学校新冠肺炎疫情防控工作方案最新

学校新冠肺炎疫情防控工作方案最新

学校新冠肺炎疫情防控工作方案最新 精品文档，仅供参考 学校新冠肺炎疫情防控工作方案最新 - 疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种硬 核措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤 坝。以下是小编为大家带来的关于学校新冠肺炎疫情防控工 作方案，以供大家参考! 学校新冠肺炎疫情防控工作方案 根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情 防控工作应急预案的通知》《江苏省教育厅关于做好新型冠 状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》《生态科技新城 中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南》 《生态科技新城中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺 炎疫情卫生清洁消毒指南》等精神，为有效预防和控制新型 冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生健康和生命安全，维护 学校稳定，结合我校实际情况，特制定本防控工作方案。 一、成立疫情防控工作指挥部及工作小组 学校充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻性和 复杂性，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把 广大师生生命安全和身体健康放在第一位。学校成立党政负 责人任总指挥的疫情防控工作指挥部，及时研究部署落实防 控措施，全力做好防控工作，坚决维护社会大局稳定。 (一)疫情防控工作指挥部成员名单： 总指挥：戴华松 蒋克娟 常务副总指挥：刘圣 副总指挥：黄卫国、陈龙定、车晓义、朱义华 成员：陈龙云、李艳、王欣、高超、卞晓飞、朱远来、 蒋洁、徐艳、周延中、胡俊、吴旭、马奇飞、高军、嵇豪、 焦立新、张磊、陆俊、王恩斌、王长富、步久平、各班主任 (二)指挥部工作职责： 1. 统筹、协调、落实全校新型冠状病毒感染的肺炎疫 情防控工作。 2. 研究、制定全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控 工作方案、应急预案及各项工作措施。 3. 检查、督促、指导全校新型冠状病毒感染的肺炎疫 情防控工作。 4. 宣传、引导师生员工学习新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控知识。 5. 协调相关部门筹集防控物资。 6. 及时按要求向教育、卫生部门报告疫情。 在指挥部的领导下，学校各部门、各班班主任要进一步 强化责任感、使命感，时刻保持战时状态，将疫情防控工作 作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实。 (三)指挥部下设六个工作小组 1. 办公室：办公室设在校办室，刘圣同志兼任办公室 主任，李艳、王欣等同志任办公室副主任。 2. 预防控制工作组：预防控制工作组设在德育处，车 晓义同志兼任组长，马奇飞、吴旭、王长富、王恩斌等同志 任副组长，各班主任、保健教师为成员。 3. 后勤保障组：后勤保障组设在总务处，刘圣同志兼 任组长，朱远来、卞晓飞等同志任副组长，后勤工作人员、 保安为成员。 4. 线上教学组：线上教学组设在教务处，小学部线上 教学组由陈龙定同志兼任组长，徐艳、蒋洁、周延中等同志 任副组长。中学部线上教学组由车晓义同志兼任组长，嵇豪、 陆俊、焦立新、高军、张磊等同志任副组长。中小学两部的 教研(备课)组长、班主任及科任教师均为成员。 5.宣传报道组：宣传报道组设在信息中心，蒋克娟同志 兼任组长，高超同志任副组长。 6. 督查指导组：督查指导组设在督导室，黄卫国同志 兼任组长，陈龙云同志任副组长。 二、总体原则 严格落实疫情防控要求，按照谁主管谁负责的原则，坚 持预防为主、科学规范;坚持联防联控、常抓不懈;坚持外防 输入、内防扩散;坚持早发现、早报告、早隔离、早诊断、 早治疗。 三、工作要求 1. 提高政治站位。要充分认识新型冠状病毒感染的肺 炎疫情严峻性和复杂性，高度重视疫情防控工作。守土有责， 守土尽责，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施， 及时做好防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规 有序管控。 2. 加强宣传培训。加大宣传力度，充分利用学校网站、 短信、QQ 群、微信群等媒介将上级的会议精神、法律法规、 文件规定、公告要求、科普知识、预防要点、工作提醒、防 控措施等系列内容逐一细化、宣讲传达到每一位教师、家长、 学生，内化为师生家长自觉遵守的行为规范，同时加强对教 职员工防控技能的培训，提高师生对新型冠状病毒感染肺炎 的认知水平，引导师生科学应对防范，提升自我防护意识。 避免不必要的人员流动，消除恐慌心理，维护校园稳定。 3. 加强健康教育。通过多种形式开展新型冠状病毒感 染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、 了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。 认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求，切实把健 康教育课纳入教学计划，上好健康教育课。围绕师生健康需 求，将健康教育融入教育教学各个环节，采取生动活泼、灵 活多样的形式开展主题健康教育活动，提高健康教育教学和 活动质量。 4. 加强应急值守。要严格执行行政值班和巡查值守制 度，及时发现潜在隐患和可能发生的突发疫情，及时上报主 管领导，不得擅离职守，全力做好学校安全和疫情防控工作。 5. 加强门卫管理。后勤处和值班领导要指导门卫戴口 罩等个人防护，严格操作规程，紧锁大门，未经学校主管领 导同意，严禁他人进入校园。严格实名登记，入校实行体温 检测、登记，严格按时报告。 6. 加强工作督查。各部门必须各司其职，落实责任， 处理好新型冠状病毒感染的肺炎防控各个环节。一经发现疫 情，立即向区新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部报告。 对措施不力，迟报、瞒报、漏报疫情的相关人员，要进行责 任追究。 四、具体措施 (一)办公室 1. 及时将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公 告要求、科普知识、预防要点、工作提醒、防控措施等系列 内容传达到指挥部每一个工作小组，每一位工作人员。 2. 起草指挥部各类通告通知、方案预案、制度等;加强 与指挥部下设的各工作小组协调沟通，共同做好疫情防控工 作。 3. 协助预防控制工作组做好教职员工和学生假期行踪 及健康监测，及时关注师生动态，及时上报日报表。 (二)预防控制工作组 1. 做好教职员工和学生假期行踪及健康监测，及时上 报师生动态。德育处吴旭、王恩斌两位同志及各班主任每天 做好师生身体状况和疫情信息摸排汇总逐级上报，及时掌握 师生每天动态，对户籍为武汉、湖北省的其它地区、其它省 市、扬州市内的四类师生情况做好分类摸排，每天按时按要 求坚持逐级报告制度，及时做好与上级部门联络，尽一切努 力把群防群治、联防联控落到实处。 2. 组织班主任引导学生和家长自 2 月 3 日起居家观察 14 天，不要聚会、聚餐，不要到通风不畅和人流密集场所活 动，不得已要外出时必须做好防控工作，佩戴好口罩;引导 保持清淡饮食;要强调有咳嗽、喷嚏时戴口罩或用纸巾、衣 物遮挡口鼻以减少病菌传播;密切关注发热、咳嗽等症状， 出现此类症状及时就近就医并与本班班主任取得联系。 3. 开学前，根据排查结果，通知身体健康的学生按时 返校，决不允许带病或未解除医学观察的学生上学或教师上 班。各班主任要求家长为自己的孩子备足口罩。 4. 开学后，要求学生每天上学前先自行在家测量体温， 家长也要在家测量体温，家庭成员体温均正常学生方可到校。 5. 开学后，立即启动入校发热咳嗽检测制度。当日行 政值班人员及保健教师对进入校园人员进行体温检测，体温 正常方可入校。 6. 发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏 力、干咳等)和异常情况的，一律在观察隔离室留观，并向 学校报告，联系社区卫生服务中心医护人员前来处理，在医 护人员指导下送市指定医院就诊，并第一时间向区教育主管 部门报告，并启动应急预案。 7. 做好晨检、午检、因病缺课(勤)登记与报告、复课 证明等日常防控工作。因病缺课(勤)人员应由学校根据医院 返校证明和隔离解除单确认后，方可返校。 8. 中小学两部采取错时、分流上下学(每个年级段至少 相隔 10 分钟)。小学德育处马奇飞主任负责划定各班级家长 接送区并做上显著标识，护导教师必须将学生送至家长手中 方可离开。 9. 教职员工和学生每天佩戴口罩，预防飞沫传播和接 触传播，口罩等相关废物由后勤保障组集中进行处理。 (三)后勤保障组 1. 在学校综合楼二楼设置相对独立的留观室 3 个，用 以暂时留观身体不适的师生，避免交叉感染。每天对留观室 进行环境消毒。 2. 在师生返校前做好校园环境卫生整治，彻底消除卫 生死角和蚊虫滋生地。 3. 负责购置储备疫情防控物资。配备足量的体温计、 消毒液、口罩、防护服等防护用品。设置充足的洗手水龙头， 配备足够的洗手液或肥皂。 4. 做好教室、功能室、实验室、报告厅、食堂、饮用 水的安全监管，开学前提前进行一次消毒，开学后每天做好 教室、功能室、食堂、卫生间等场所及空调过滤网、出风口 等设备设施的消毒。 5. 做好教室定时通风换气的检查和督促，保持室内空 气流通。 6. 做好食堂采购人员、送货人员和查验人员的个人防 护的检查和督促。 (四)线上教学组 1. 开学前，制定网络教学方案，安排好学生每天的在 线学习服务指导工作。 2. 发送一至九年级各主要学科电子教材，推荐智慧学 堂直播课表，供学生在家学习。 3. 妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。 认真了解学生在家的学习状况，做到每天反馈，保证学习效 果。 (五)宣传报道组 1. 通过学校网站、QQ、微信、短信等形式，对师生和 家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育， 在校内张贴疫情防控指南。 2. 加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配 合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。 3. 每天中午前及时上报学校防控工作信息。 (六)督查指导组 1. 负责督查学校新型冠状病毒感染的肺炎防控物资的 保障情况、健康教育知识宣传普及落实情况。 2. 对在新型冠状病毒感染的肺炎防控工作中，态度消 极的，予以谈话、批评教育;因工作失职、处置不及时和方 法不当导致疫情扩散蔓延，造成严重后果的，根据传染病防 治法，提请对相关责任人进行责任追究。 扬州市生态科技新城泰安学校 学校新冠肺炎疫情防控工作方案 为全面提高疫情防控应急能力，检验各学校开学工作实 施方案及应急处置预案的科学性和操作性，切实做好开学前 的各项准备工作，4 月 1 日上午，象山区疫情防控领导小组 组织各中小学开展疫情防控应急演练观摩活动，现场观摩在 将军桥小学召开。象山区政府领导高建华，象山区教育工委 书记、教育局局长唐华镁，象山区教育局副局长唐毅，象山 区卫健局副局长葛香兰，象山区市场监督管理局副局长曾轶， 象山区政府后勤服务中心副主任李艳洁，平山派出所副所长 陈杰，象山区教育局副主任科员余海出席演练现场指导工作， 象山区教育局班子成员、象山区教育局机关各口负责人和辖 区各学校校长和防疫工作具体负责人到场观摩。 演练前，高建华作动员讲话。他指出，当前我们最紧迫 的任务就是做好开学前的各项防控工作，要把问题想得更严 重一些，应对措施准备得更充分一些，一切想在前、做在前， 真正做到严防死守，坚决防止疫情在校园蔓延。他强调，各 校要严格按照区委、区政府对教育系统的防控工作的系列部 署要求，以高度的政治责任感，把疫情防控工作作为当前最 重要的工作抓实抓细，严防死守不麻痹，持续作战不松懈， 确保安全有序开学复课。 分设情景 实战操作 场景一：校门口的疫情防控措施 演练从学生进入校门开始，工作人员提前到达指定位置， 做好消毒防护、学生晨检的相关准备工作。学生到达校门口 后，经消毒、体温检测、健康询问等程序，依照疫情防控入 校分布图分批次、分通道按一米以上间隔距离有序进入校园。 体温检测正常的学生，按照指定通道迅速进入教室。预设学 生在体温检测过程中出现异常，检测人员立即上报应急处理 组，由应急处理组人员迅速将其带到隔离室，交由学校医务 人员检查后，按照规范防疫程序做进一步处理，及时做好上 报、筛查、隔离，消毒等工作。同时，演练还对异常情况处 置、入班晨检，通风、消毒等环节，预设多种不同异常情况 进行模拟实战，进一步规范了入学流程，提升了应急处置能 力。 场景二：教室的疫情防控措施 教室每天安排专人定时开窗通风。学生戴口罩按规定路 线进入教室后，班主任逐一对学生进行体温复检。上课期间 发现体温异常学生，及时上报学校疫情防控领导小组，启用 备用教室，做好学生心理安抚工作。 学校实行错时下课制度，全面落实防控机制，明确时段， 责任到人。课间学生不得聚集、打闹，学生分批排队离校后， 对板凳、窗户、门把手等处消毒，并做好记录。 通过模拟演练，工作人员均能按照演练方案各司其职， 密切配合，从实战的角度，致力于做好每处细节，确保突发 情况得到规范处置。演练结束后，教育局对演练进行了梳理 总结，以实战标准做实做细疫情防控工作，对学校疫情防控 工作应急预案进一步加以完善。此次演练活动，进一步提升 了学校应对突发疫情的实战操作能力，为确保学生安全开学 奠定了坚实的基础。目前象山区各中小学也相继开展了不同 形式的开学模拟演练。学校还将进一步精细化思考开学前的 各项筹备工作，切实保障学校师生的健康与安全。 学校新冠肺炎疫情防控工作方案 为认真贯彻落实教育局新冠肺炎疫情防控工作部署，以 绝对安全、校园疫情零发生为工作目标，以有效防控、有序 返校为工作原则，完善机制，从严管理，抓好开学前后校园 疫情防控工作，切实保障师生生命健康安全，结合我校实际， 特制定此方案。 1、建立师生员工健康档案。学校安保处建立师生员工(含 临时用工，下同)一人一表健康档案，执行健康信息日报制 度，进一步落实师生员工每日早晚 2 次测量体温，每天进 入钉钉平台进行健康打卡，如实记录个人健康监测记录表并 每日向学校报送，开学后统一上交到安保处。 2、加强师生员工信息摸排。学校重点做好家属有确诊 病例的师生、家属有与病例密切接触史的师生以及外地返瑞 的所有师生这三类对象的全面排查。确定返学人员名单，并 提前告知三类师生员工必须推迟返校。学校要落实安保处金 沛南副主任做好延期返学师生的每日联系，并做好思想引导 和心理疏导工作，加强延期返校学生的居家学习指导。 3、引导在外返学人员有序返瑞。学校安排安保处副主 任金沛南专门负责在外地的师生的返校工作，现在已经通知 老师陆续返瑞(全部都是第一批对象)。学生按批次通知返瑞 (重点地区劝止返瑞)。返瑞后根据所在街道要求落实 14 天 居家或集中隔离医学观察。 4、完善学校防疫设施条件。在校门口设立体温检区， 安装红外热像监测仪;本部在原行政楼一楼，公园路在一楼 原拓展教室设置临时隔离留观室;建设规范化卫生(保健)室 并配齐配足设施设备、保健物资，向街道社区或上级卫健部 门申请配备专兼职医生(保健老师)，确保一校一医。加强室 内场所如教室、图书馆、功能室、实验室、活动室等通风设 施配置，学校将在本部原行政楼西侧和公园路门口地下室停 车场边上再增添洗手设施配备。 5、加强防疫物资配置。学校根据标准，准备配置 30 只 (每段 10 只)手持红外体温检测仪，如果条件允许，将在两 个校区校门口安装红外热像监测仪;学校已经准备 3500 个口 罩，可以供老职工使用 2 个星期，学校将接受校友捐献 10000 只口罩作为储备，做好保底准备);学校已经做好消毒液、洗 手液、防护服等疫情防控物资储备。 6、加强校园清洁消杀。学校总务处已经购买足量消毒 液，已经联系好专业消杀公司，在正式开学前 5 天，将严 格按规范对校园内教室和其他重点区域进行消杀，平时将由 物业公司做好卫生清洁和日常预防性消毒。 7、加强校园安全检查。学校在正式开学前一周，由政 教、安保、总务处联合行动，全面排查校园及周边各类安全 隐患，确保闭环管理到位。 8、统筹谋划教学、调剂充实师资力量和后勤保障。学 校将结合开学前线上教育教学开展情况，成立后续教学领导 小组，由虞文斌校长任组长，根据教师健康和在外地返瑞情 况，统筹全校教师的教学任务，教学内容和教学进度，科学 调整教学计划，做好学期整体教育教学工作安排，早日准备 调剂师资。要根据班级管理和疫情防控工作要求，调整充实 班主任队伍。后勤部门提前与提供食材、配餐、学生公交等 服务的单位做好对接，督促相关单位严格审查相关人员的身 体健康状况，确保正式开学后各类第三方服务正常提供。 9、落实疫情防控方案制定和教职员工培训。学校在正 式开学前一星期严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案，修订、 完善学校新冠肺炎疫情防控应急预案，德育线负责制定落实 特殊时期学校管理一日流程(见玉海实验中学特殊时期学校 管理一日流程)。同时，通过钉钉、微信群视频等，加强对 教职员工防疫知识培训， 确保教职员工熟知相关操作流程， 提升教职员工疫情防护和处置能力。 10、严格实行开学审批制度及开学时间预告制度。学校 将在正式开学前 5 个工作日将本校疫情防控工作方案、应 急预案、学校管理一日流程、教职员工到位、延迟返校三类 师生员工劝返落实、错时报到方案、校园卫生清洁消杀、防 控设施条件、物资准备及开学责任书等情况汇编成册，做到 一校一册，统一报学区审核同意后再开学。接到学区开学通 知后，学校通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学 生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求。 11、实行学校分类错峰开学制度和学生分级段错时报到 制度。我校将实行错时错峰开学，九年级和七年级 3 月 2 号 开始上学，八年级延迟 2 天于 3 月 4 号上学，原则上依次分 两个时间段入校(3 月 4 号以后)：九年级 7:20-7:40;八年级 7:40-8:00;七年级 7:40-8:00。值日老师和党员志愿者 7:20 前到位在岗。(本部仓前街校区八、九年级两个年段、公园 路校区七年级段) 12、实行教职员工分批报到制度。学校行政干部和后勤 管理服务人员于 2 月 24 日正式上班，做好正式开学各项准 备工作;其他教职员工要于开学前 3 天报到。 13、严格落实师生入校身体健康监测。学校按照规定师 生进入校园， 必须提交个人健康申报表和前 14 天体温检 测记录表，入校时必须经过健康询问和体温测量，严格按照 入校健康监测处置流程，无异常方可入校。发现异常，应立 即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急预 案。 14、抓好始业教育，上好开学第一堂课。本学期不进行 全校集中的始业教育，采用分班形式，由班主任组织各班开 展始业教育，上好开学第一课，了解学生假期情况，宣讲学 校疫情防控要求，解读玉海实验中学新冠病毒防控时期学校 管理一日流程，引导学生正确对待、科学防范。 15、实行师生健康动态监管制度。学校将严格落实每日 师生员工健康询问、体温晨检制度，住校生实行晚检制度， 发现异常，立即启动相关应急预案。教务处落实缺课缺勤师 生追踪记录制度，师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他 身体异常情况的，按相关预案做好处置工作。 16、强化校园安全管理。学校将加强保安人员、值日教 师及家长志愿者力量，全力做好学生返校的各项安全保卫工 作，本学期每天一个年级段安排一个值日组，由一个组长带 领两个值日老师开展工作，值日老师优先安排党员和先进教 师，加强值周班和家长志愿者工作。严格实行校园封闭管理， 本部只开放大门和操场通道门(体育课开启)，公园路只开放 大门。严禁校外人员进入校园。其他有关人员入校时要严格 执行访客登记、健康询问和体温测量。暂时停止向社会开放 学校体育场馆设施。 17、减少校内人员集聚活动。学校暂停各类线下的学生 集会(开学典礼等)、大课间活动、文体赛事、走班拓展课、 专长课、校外研学和教师外出交流等，暂停教职工会议，布 置任务采用钉钉、微信群等。 18、加强师生就餐管理。学校教师推行错时分批就餐， 午餐提前到 11 点，第四节没有上课的老师必须在第四节下 课前完成午餐，就餐时分开距离，不做交谈。不在校用中餐 的教师，严格按照门禁管理制度，每进一次校门口，都要进 行体温检测，并进行登记。本部食堂原有 1200 个座位，现 安排八号楼八年级 1-12 班 550 名学生就餐，1-6 班到餐厅 2 楼，7-12 班到餐厅 1 楼，由第四节任课老师带队到餐厅单面 分开就坐(半米)用餐。其他学生用餐采用送餐，分班配送至 教室，本部八年级 15-22 班和九年级全部在教室里用中餐， 公园路校区七年级全部在教室里用中餐，值日老师进行秩序 管理。 19、加强校园日常卫生清洁和消毒。学校加强直饮水卫 生检测，加强各教室通风，保持空气流通，每日由物业人员 严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作，在校 门口设立废弃口罩专门回收点(标志明显)和餐盒收集点，并 定时进行消毒、杀菌等方面的处理，防止成为传染源。 20、加强学生宿舍管理。学校将对住宿学生根据家庭实 际劝退部分，对于确实无法解决存在困难的，学校准备宿舍， 尽可能做到一人一间或二人一间，严格落实清洁消杀和卫生 管理，严格落实消防安全等规定。宿管员配好体温计每天早 晚各一次体温测量登记并及时上报，如有发热情况，需要及 时隔离。晚餐采用配送，早餐由生活教师负责统一采购。 21、加强公共安全知识宣传教育。学校通过班级黑板报， 宣传栏，电子屏，微信群，钉钉等多途径多形式开展公共安 全知识宣传教育，特别是强化普及新冠肺炎防控知识，提高 师生、家长防护意识，养成良好的个人卫生习惯。 22、加强学校心理健康教育。我校将安排专兼职心理健 康教育教师(陈秀琴)和其他持有心理健康教育相关资质证书 的教师，加强心理健康辅导和干预，帮助学生做好心理调节。 23、加强应急处置。学校加强应急预案(见玉海实验中 学新冠肺炎疫情防控应急预案)的演练，配足配强应急队伍 (安保处、总务处、医务室为主)力量。发现异常时，立即启 动校园新冠肺炎疫情防控应急预案，第一时间报告属地乡镇 (街道)、卫健部门和教育局请求指导处置，并协助开展相关 调查处置工作。 24、强化组织领导。学校建立工作专班，由虞文斌任班 长，加强统筹协调。切实加强返校工作组织领导。要按照坚 定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，围绕深化 细化落实教育局有关工作部署，做到主动防控、精准防控、 科学防控、联动防控， 确保顺利开学，平安开学。 25、强化联动保障。学校加强制度保障;加强技术保障， 加强与属地乡镇(街道)、村社、小区的联动，建立信息共享、 人员共管、应急共防的机制。 26、强化信息报送。学校严格落实信息报送制度，安保 处金小锋主任负责信息报送，在疫情应急响应期间，实行师 生健康状况动态监测和一日一报制度，每天 10:30 前通过 师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天 15:00 前将学校当日疫情防控情况报送教育学区。