幼儿园中班学期德育工作总结范文

幼儿园中班学期德育工作总结范文

【导语】对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的学习，虚心请 教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力，努力学习。《幼儿园中 班学期德育工作总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感 欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开 家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸， 我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如 下： 一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿 有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工 会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职 业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前 一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培 养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿 起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在 孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一 起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如 在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前 表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息 一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识 还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还 不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来 越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培 养。 三、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对 待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小 的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能 干的孩子多一些挑战…… 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一 次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问 时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个 鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动， 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、 想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行 学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我 通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教 育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学 活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用 了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、 自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部 分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现， 作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初 步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成 功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼 儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能 正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要 我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、 说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩 一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。 通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一 步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的 融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们 东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各 种替代品。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别 人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，孩 子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼儿的交往能力有明显提高。 他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好。 争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩 子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大 部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣 誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿 园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育， 也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和家长们沟 通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图， 耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼 儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工 作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家 长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。当 然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断 实践和总结，争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 很多人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩 子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还 有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩 子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢 得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的 兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下 午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时 的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行 个别教育。 爱孩子就是关怀孩子，爱孩子就是尊重孩子，爱孩子就是责任， 因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小， 自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给孩子们如何在 不伤害别人的情况下保护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的心愿，在今后的工作中，我将以更 大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒 适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长! 篇二： 伴随着新年钟声的敲响，我园 xxx 年的德育工作，在上级主管部 门的正确领导和全体教职员工的共同努力下，取得圆满完成，为了发 扬成绩，克服不足，现将本年度幼儿园德育工作总结如下： 一、从小养成讲文明、守纪律的良好习惯。 开学初各班根据实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教 育。多数幼儿能主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用 礼貌用语。在幼儿园，小朋友能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则， 能够控制自己的行为。在公共场所能够遵守的秩序和卫生。 二、从小养成对长辈有礼貌习惯。 “三八”节，发动全园小朋友做朵小红花送给老师、妈妈、奶奶、 外婆、阿姨等。大部分小朋友基本知道父母的工作及其对社会有意义。 许多家长反映，小朋友在家愿意帮助父母做些力所能及的事。在幼儿 园尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。积极主动参加集体活动。 三、向他们进行了革命历史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、 热爱社会主义的情感萌芽。 四月初，组织小朋友到罗浮山参观---东江纵队纪纪念馆，让幼儿 了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。同时给他们讲解祖国物产、 民族、革命传统、社会主义建设的成就，通过图片指导他们观察祖国 的河山，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱 国情感。 四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。 刚入园的小朋友，通常出现哭闹现象，胆小怕事，情绪不稳定。 通过老师的耐心引导，他们能积极主动和小朋友交往，对周围的事情 感兴趣，敢于说出自己的想法。积极愉快参加班内、园内的各项活动。 平时幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。幼儿学会了能原谅别的小朋友 的缺点的错误，不耻笑别人。 总之，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴 友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱 祖国的思想情感和习惯的教育。培养了幼儿最基本的思想行为习惯， 使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。