班主任的工作经验总结

班主任的工作经验总结

班主任的工作经验总结 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下 :‎ 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有 益于学生身心健康发展的活动。例如， " 跨步进入新世纪系列活动 " 、" 寻找 活雷锋" 、" 青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国 " 、" 青年学生应该树立远大的理想和报复 " 等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育， 帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生进行针对性的教育。‎ 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题， 随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在 学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里， 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式， 既注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 ; 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教 育活动， 在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服 务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为 班集体的建设者，而不是 " 包袱" 。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动， 例如，学习经验交流会， 意志教育， 如何做时间的主人， 习惯养成教育等， 这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责， 努力做学生的榜样， 跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评 比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数， 各项管理也都取得了较好的成绩。 这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。‎ 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响 班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面， 我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们， 深入调查摸底， 搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐 心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加 强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理担忧， 让他们认识到自己的价值。同时， 我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。‎ 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们 ， 同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动 地同任课教师协商，倾听、 采纳他们 。能够慎重地处理学生和任 课教师的关系，在处理师生矛盾时， 尽量避免了激化矛盾， 在这方面， 我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老 师的威信，增进师生情谊。‎ 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作 较以前有了较大起色， 学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期， 面临着毕业及升学等实际问题， 下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时 总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。‎ 模板, 内容仅供参考