2020大学生逃课自我反省检讨书

2020大学生逃课自我反省检讨书

尊敬的 xx老师： 您好！ 学生主要任务是学习，就像老师忙着上课一样，本职工作不做好， 还有什么理由？旷课是错的。所以我应该检讨！，我向老师检讨如下： 一、积极行动，追究责任，知羞而奋进 这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。 系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领 导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺 陷。两日来，我一直在扪心自问：＂好好学习，天天向上＂应是一个 学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。 对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义 不容辞的去上他的课。 然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发 生了。 事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自 我批评。 二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评 当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之 极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣 的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此 项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反 映出了我对这项学习工作认识上不够重视。 三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实 我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自 己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计 003 班 的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞 耻为动力，努力学习。 以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在 过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的 思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做 到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！ 万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问 是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！ 我不应该逃课！ 寥寥几行字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我 的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头 金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。 老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、 再上课。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 2020 年 x 月 x 日 尊敬的老师： 您好！ 我是 xx班的 xxx，由于 xx 日的旷课行为，我在此郑重写下了我 生平第一份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以 及以后也不旷课的决心。 从上小学到上高中，老师们就教育我们不能旷课，学校也不允许 旷课。我清楚地知道，老师和学校这么要求我们，是完全出于为我们 考虑的角度，本着为我们负责的原则。 虽然如今我上了大学，可自从踏进校门第一天，我也知道学校是 不允许旷课的。但是，由于思想上的松懈，加之即将放假，心情有点 激动，然后还抱着一种侥幸心理，以为一次两次的逃旷课也没什么， 所以最终我选择了旷课虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做 了，所以，我觉得我很有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨， 让我深深的反省一下自己的错误。 对不起，老师！我知道我犯的是一个严重的原则性的问题。我知 道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，作为一个学生， 保证每堂课按时上课，不早退不旷课是一项最基本的责任，也是最基 本的义务。 而且学校也为我的人身安全而担心，但是我却连最基本的都没有 做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己一定会为自己 的冲动付出代价。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前， 我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今，大错既 成，我深深懊悔不已。 我在次做出郑重而深刻检讨，我清楚的认识到，在本人的思想中 已深藏了致命的错误，思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对重 要事项重视严重不足，平时生活作风懒散。对于我此次的旷课行为， 以及所犯下的错，我表示真心的悔过。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻 烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响， 破坏了学校的管理制度，不仅使我个人受到了影响，同时也在同学中 产生了不良影响，更严重影响到了班级声誉。 由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级 纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱 有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一 种不负责任。 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很 懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的 严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反 校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话， 没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。 也是对老师的不尊重。 今后，我一定会把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪 紧记在心。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学 习，生活。 包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的 学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了 错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这 样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予 惩罚也是应该的。 真心希望老师能给我一个改正错误的机会，我一定会认真改过， 严格要求自己，牢记学校、老师的教诲，严格遵守校纪校规。谢谢老 师！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 2020 年 x 月 x 日 尊敬的辅导员： 你好！ 首先我要说对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。 我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生， 保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最 基本的义务。 但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我 渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹 在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到 事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。 深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟 不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要 事项重视严重不足。 平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了 更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正 自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 1.思想上的错误： 对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始 反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了， 这个错误才是导致我旷课的重要原因。 试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？ 这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣 的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱 同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。 对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该 去认真学习。 2.行为上的错误： 不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个 错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担 心。 试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老 师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂， 那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是 让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课， 那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以， 这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不 尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误： 我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学 做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到 的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都 有很大不良影响。 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是 旷课--这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我 特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错 误： 1.向老师认错。 既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误， 避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明 我认错的决心。 2.提高纪律性。 我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到， 不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养 成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的 学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好， 让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为 了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。 以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的 权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人， 还是做事都是很重要的。 对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性， 特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向 老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。 希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评 和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定 不会再让老师失望了。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 2020 年 x 月 x 日 逃课检讨书|打架检讨书|旷课检讨书|上课说话检讨书|上课迟到 检讨书|考试作弊检讨书