寻宝大赛活动策划书

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文档介绍

寻宝大赛活动策划书

寻宝大赛活动策划书 活动主题:校园寻宝大赛 一: 活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在 寻找指定物品过程中增进队员间的友谊, 深入理解合作精神。 本活动旨在启发大家留心生活, 注重细节,爱护环境。 在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。‎ 二:活动开展:‎ 1. 活动开展时间及地点 活动时间: 11 月 11 日 14:00--16:00‎ 活动地点: 20XX年级在 xxx 进行, 20XX年级在 xxx 进行。‎ 2. 活动参与对象及形式:‎ 活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学, 活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。‎ 每班派出队员 8— 15 人,低于 8 人或高于 15 人的班级从最后的 总分中扣除 10 分。‎ 3. 活动报名:‎ 各班班内报名( 8— 15 人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。‎ 大一年级负责人: xx ‎- 3 -‎ 大二年级负责人: xx 1. 活动规则:‎ 活动规则为在有限的时间内和无限的空间里, 寻找到清单上指定的物品(共计 12 件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。 在拾荒过程中, 队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,‎ 如用光的中性笔芯等。‎ 2. 活动流程策划:‎ (1) ‎)寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场( 20xx 级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和 队员会拿到本次活动的寻宝清单, 在这十五分钟内, 队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。‎ (2) ‎)开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开 始寻找指定物品。活动时间为 1 个小时,在这 1 个小时内, 每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。 寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。‎ (3) ‎)寻宝结束及评比:在 1 个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场( 20xx 年级回到欣园西门)将所寻获的物品交 给活动组织负责人查对。 活动组织负责人将根据物品清单所对应 分值对所寻获的物品进行分数加总, 得出每个团队的总分。 若一 (4) ‎- 3 -‎ 小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。三.活动奖项设置及评选标准 ‎1. 奖项设置:‎ 本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外, 总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。‎ 奖项设置如下:‎ (1) ‎) 20XX级奖项设置:一等奖: 2 名 二等奖: 2 名 三等奖: 3 名 (2) ‎) 20XX级奖项设置:一等奖: 2 名 二等奖: 3 名 三等奖: 3 名 希望同学们能够积极参与!‎ ‎- 3 -‎
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