2021最新学校党建工作自查报告3篇

2021最新学校党建工作自查报告3篇

2021 最新学校党建工作自查报告 3 篇 学校党建工作自查报告 20xx 年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意 见》)，坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破” 的工作方针，出色完成了年初制定的目标任务。最近，我们对照《意见》，对过 去一年来的工作进行了认真的自查，现自查情况汇报如下： 一、过去一年的主要工作 (一)抓根本，把加强思想理论建设放在首位 20xx 年我们着眼于践行“三个代表”，大兴学习之风，思想理论建设有了新 的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的 xx 届三中全会精神的学习贯彻， 强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干 部学习理论，每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表” 重要思想和党的方针政策。突出抓好 xx 届三中全会精神、新《党章》、锦涛七一 讲话以及教育法律法规的学习，并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一 本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划，做到了有 安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记、交流学习体会。 (二)抓关键，把加强领导班子建设放在突出位置 去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整，针对新班子、新面孔、 新角色、新任务，学校班子建设突出抓了以下几方面工作：大兴调查研究之风。 通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头， 起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的 高度来认识，着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的 问题，切实做到决策遵守民主集中制的规定，办事符合民主集中制的程序，工作 体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。事业需要好干部，发展需要 好班子，为此，启动了“领导干部素养提升工程”，学校要求全体领导干部，“更 新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质，用过硬 的教学能力影响人;提高领导艺术水平，用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正 廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人”，促进学校班子成员素质的全面提升， 以便更科学有效地组织领导教学改革，实现学校办学质量的重大突破。不断深化 学校内部管理体制改革，“改进教育干部选聘制”，干部选聘体现了“精简、效能 和年轻化”的特点，学校精简科室五个，只设一室三处(办公室、教导处、德育 处、总务处)，理顺了工作关系;中层干部由原来的 17 精简为现在的 14 人，平均 年龄由过去的 42.05 岁，下降到现在的 38.6 岁。 (三)抓基础，切实加强党的基层组织建设 围绕学校教学的中心任务，不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部 加强党性党风党纪教育，我们抓住建党 82 周年、党的 xx 届三中全会召开等契机， 组织党员干部深入学习“三个代表”的重要思想、xx 大精神和新《党章》，并通 过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，不断教育 党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以“三个代表”思想为一切 工作的出发点和归宿，以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教 材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、自励，坚持 党和人民的利益高于一切，坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育，我校党员 干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员; 二是加强党支部的组织建设，重新建立学校党支部，调整党小组;三是建立党员 活动室;四是加强对入党积极分子的培养，注意对党员进行跟踪教育，使其早日 成为党员骨干;五是重拾党的优良传统，定期召开民主生活会，开展批评和自我 批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护 党的形象。 (四)抓保障，深入开展党风廉政建设和反贪腐斗争 本年度，我们继续对照县教育局廉洁从政 10 项规定要求，对我校的从政行 为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理 制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经 费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用;实行了学校“重大事情通报制度”; 两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等 活动，认真组织党员干部，重学党章、重温誓词，严格自律，警钟长鸣。“七一” 前后，组织开展了“立党为公，入党奉献”党员教育活动。以上措施，有效地防 止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的开展，树立了良好的社会形象。 加强廉政制度建设，发挥民主监督作用，预防和治理贪腐现象的发生。首先， 我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》，明确了实行党风 廉政建设责任制的重要性和必要性。其次，学校主要领导与教育局签订了《党风 廉政责任书》，并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。 第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委 员会和经费审查委员会的作用，学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、 大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等，学校都充分征求广 大教职工的意见，有时甚至实行签名通过制，完全坚持了公开、公平、公正的原 则。这几年，学校各方面虽然改革力度较大，有的甚至触及到个别教职工的切身 利益，但由于是公开、公平竞争，所以学校秩序保持了稳定，教师们敬业爱岗， 人心思上，学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。 党建工作的开展，保证了我校各项工作的顺利实施，取得了可喜的成绩。学 校被授予“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“山东省卫生先进单位”、 “济南市教育系统行风建设先进单位”、“平阴县文明单位”、“平阴县教科研工作 先进单位”、“平阴县全方位目标管理先进单位”、“平阴县教育书育人先进单位”、 “平阴县社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高， 学生的各项素质都有了质的飞跃。去年，在国家及省市县等各种级别的中学生学 科竞赛和县统考中，我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中 考，我校被一中录取将达到 230 多人，占一中普通类招生计划的三分之一强。 二、存在问题 20xx 年，我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“xx 大”的新精神来 要求，用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量，还程度不 同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任 务、虚指标来认识和对待，说起来重要，做起来次要，理论上重要，实践上次要。 工作时紧时松，不尽全力，遇难即停，造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到 加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式，局限于就事论事，停留于照抄 照转，满足于表面文章，老套路年年用，新招数不敢试，缺乏新思维、新理念、 新机制，不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会 联系不紧，对接不上，分不清主次，抓不住关键。上述问题，需要我们在今后一 个时期，着力加以解决。 新的一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 xx 大精神，牢记“两个务必”，高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律，围绕“创 建省级规范化学校”的总目标，对照自查中发现的问题，不断改进工作，突出抓 好领导班子和基层组织建设，与时俱进，开拓创新，努力提高教育教学质量，办 让人民满意的教育。 学校党建工作自查报告 20xx 年 xxxx 学院党总支始终坚持以科学发展观为指导，在学校党委的正确 领导下，认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》，充分发挥基层 党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据“五个好”、“五带头” 的要求，结合学院自身特色，加强“学习型基层党组织建设”，围绕迎接党的十 八大，扎实开展各项争先创优工作，现将党建工作自查报告如下： 一、坚持理论联系实际，创建学习型党组织 结合实际落实“三会一课”制度，组织党员学习和讨论党的路线、方针、政 策和上级指示、决议，并研究贯彻执行的措施，做到了组织生活形式多样、内容 丰富。本学期组织学习了《第 20 次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自 查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发<高等学校教师职 业道德规范>的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材 料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要，提高了每一位党 员的思想境界和理论水平，进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和 工作重点;通过学习业务知识，不断提高业务水平和工作能力，在教学岗位上发 挥着模范带头作用，并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高; 通过学习管理科学，使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜 能，一个部门管理者也好，一个班级的管理者也好，管理的水平和管理的积极性 都得到了提高。 二、深化目标管理，加强党组织的凝聚力 1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫，认真 贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工 作基本标准》等，将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务 结合起来;严格党的组织生活，健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中 制等党内基本生活制度;严格党员发展工作，不断提高党员发展质量，严格程序， 把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年，共发展学生党员 40 名，为 18 名预备党员班里转正手续，新增入党培养对象 66 名。积极创新学 生支部工作模式，探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的 思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。 2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时，进一步加强班 子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度，认真开展批评与自我批评， 改进工作作风，搞好团结协调。密切联系群众，关心群众，逐步形成一种有问题 及时向组织汇报，有困难找组织解决的氛围，以进一步增强党组织的凝聚力。 3、进一步加强对党员的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用。定期召 开各类教师座谈会和学生座谈会，分析了党员队伍的思想情况，开展谈心活动， 了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题，能及时帮助指出、化解矛盾、改正 缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作，使党员干部在学习、工作、团 结等方面起了表率作用。 三、加强党风廉政建设，不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力 在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时，加大 党风党纪教育的力度，认真组织党员干部学习 xx 同志关于党风廉政建设的重要 讲话，学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》， 根据学校制定的工作方案，按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》 的要求，加强管理，有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报 告》，筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实，突出党风廉政建设工作实效。按 照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际，各项工作做到公开透明， 监督到位，廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦 奋斗意识，进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界，提高了党员干部遵 纪守法的自觉性和拒腐防变的能力，有效地防范和减少违纪问题的发生。 四、立足本院实际，创新基层党建工作 针对当前高职高专基层党建工作实际，结合学前教育专业特点，我院党总支 审时度势，充分挖掘专业优势，重视发挥党团组织阵地优势，鼓励师生开展丰富 多彩的主题教育活动和文化教育活动，实现活动育人功能，取得了一定工作实效。 (一)创新主题教育活动，提高师生政治思想觉悟 开展以“学党史”为主题的党员学习活动，通过“三会一课”、专题讲座等 形式，组织党员、入党积极分子认真学习党史，增强党性修养;开展“红色影视 赏析”活动，充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用，增强大 学生的爱国热情和民族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育 活动，通过专题报告、主题团日、社会实践等形式，树立青年团员正确的理想信 念;开展雷锋学习系列活动，使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分，使学 习雷锋常态化;开展清明节系列活动，加强革命传统教育，提高学生的对传统节 日的认同;开展“最美女教师”学习系列活动，提高学生对教师角色的认同，加 强师德教育;组织开展建团 90 周年系列活动，加强了团员意识教育，增强了共青 团员的凝聚力。此外，还组织学生观看影片《第一书记》，提高了同学们对优秀 党员干部的认识和了解，夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治 教育力度，丰富院网站红色内容，发挥网络作用，引领主流价值观;发动学生积 极参加院报学生版块的编辑工作，全方位提高学生的思想素养。 (二)创新学生管理载体，提高学生管理水平 召开初中起点学生家长会，增强家长参与教育、管理的意识，形成家校合力， 提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会，树立榜样，强 化技能训练;举办法制教育报告会，强化法制意识，提高犯罪防范能力;加强管理 队伍建设，重新修订辅导员分工情况，保证了各项工作的顺利开展，实行量化考 核，充分发挥班主任管理优势，分解学生管理压力，设立五年制学生分会，落实 生本管理理念，提高学生管理水平;设立五年制班主任助理，负责协助班主任做 好常规检查，加大管理力度，提高管理效果。 五、存在的问题和整改措施 半年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不 足和差距，主要表现为：各支部规范化建设有待进一步加强，党总支的战斗堡垒 作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥，围绕党建工作抓落实的力度有待进 一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求，不断深化支部建设， 发挥好基层党总支的战斗堡垒作用，充分调动广大党员干部的工作积极性和主动 性，为学校提升办学层次作出更大贡献。 学校党建工作自查报告 在区委、区政府的正确领导下，在区教体局党组的具体指导下，我校党总支 全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义发展道路，坚持社会主义办学方 向，以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，围绕学校的中心工作， 充分发挥党支部的战斗堡垒作用，保持党员教师的先进性，为学校的可持续发展 提供了强有力的政治动力和组织保障。 一、加强理论学习，提高政治站位。 1、每周五校办会的第一项内容就是政治学习。学习党内法规、党的十九大 和习总书记系列讲话精神。通过学习，坚定方向，校办会成员作为学校的管理层， 在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致，增强“四个意识”，坚定“四 个自信”，坚决做到“两个维护”，确保党的路线方针政策在学校的正确贯彻执行， 为搞好学校各项工作奠定了良好的政治基础。 2、党总支积极做好党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理 论，了解党的新动态。 3、党支部组织党员教师加强“学习强国”常态化学习。深入学习贯彻党在 现阶段的新理论、新理念，学习党内法规和习总书记系列讲话精神，学习教育法 律法规、时事政策、教师职业道德规范等内容，通过学习提高了党员教师的思想 理论水平，提高党员政治站位。 4、牢固树立终身学习的理念，通过学习不断提高自身素质，把学习的体会 和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领，更好地为党 和国家贡献自己的智慧和力量。 二、完善组织建设，发挥战斗堡垒作用。 1、进一步健全党内制度。认真落实“三会一课”制度、规范党费收交制度、 党员学习制度、党员发展制度，提高党内生活质量。 2、进一步健全党建工作目标责任考核制度。根据每个党支部和党员年初制 定的工作目标，校党总支严格做好民主评议关，增强了党组织的向心力、凝聚力、 战斗力。同时，我校党总支被教体局党组授予“先进基层党组织”荣誉称号。 3、做好党费的收交和管理工作。及时收交党费，并及时向上级报送有关报 表和党建信息。 4、完善党员阵地建设。学校党总支专门建立了党员活动室，活动室设计大 气，功能齐全，可充分用于党内各类工作和活动的开展。墙上专栏内容丰富，不 仅展示我校党建工作风采，还有党员时时学，处处学的学习素材。增强党支部的 向心力、凝聚力、战斗力。 5、率先垂范，发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际，树立党员形 象，使党建活动与教学活动互促互融.以学科为纽带，以先进的党建思想和教育 理论为指导，集党建、科研、培训和专业引领等职能于一体的学习、研究和提升 的合作共同体。工作室带动我校党员教师积极开展了党员示范课展示、优质课比 赛、课题研究以及“青蓝工程”等教科研活动，党员教师以身作则，言传身教， 从思想、师德、学业等方面为青年教师树立了榜样，也使我校特色党建活动得到 了提升。真正起到了一个党员一面旗帜，一个支部一个堡垒的作用。 三、抓好作风建设，增强组织凝聚力。 1、坚持贯彻民主集中制原则，廉洁执政。完善领导班子的议事和决策机制， 无论是干部选拔、评优评先，凡有重大事项均通过党总支部署研究，集体讨论， 形成共识。 2、做好校务党务公开工作，自觉接受群众监督。坚持“公开、公平、民主” 的原则，积极落实校务公开、党务公开，如发展党员、师资培训、评优评先、职 称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在公开栏目中公示，同时经常听取教工 对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。 3、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规 范》等法律规范，不得体罚或变相体罚学生，大力弘扬学为人师、行为世范的高 尚精神，引导广大教师成为让学生爱戴，让人民满意的教师。 4、严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，零容忍，严格规范教师从教行 为。 四、创新工作举措，永葆党建活力。 1 开展党史教育展示，做到有党建文化长廊，有党建知识书籍，有名言警句 宣传，使广大师生受到潜移默化的党史教育。 2、建设党员微信群，利用微课堂，打造党员教师学习交流平台。 3、通过校园广播站等方式引导学生学唱红色歌曲；利用周一主题升旗仪式， 引领学生讲红色故事，做到党建工作与团队建设工作全面结合。 4、加强校园文化建设，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心 价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，利用标语、宣传栏、文化墙、 廊道等形式呈现使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。