班主任工作总结心得班主任工作总结

班主任工作总结心得班主任工作总结

班主任工作总结心得班主任工作总结 这一学期，是初一关键的一学期。根据学生的年龄特点和新课程 改革的需要， 我紧紧围绕 开学 时制定的 计划 展开工作， 做了多方面的工作，取得了一些成绩。为此，特 总结 如下：‎ 一、 加强品德教育，开展经常性教育。‎ 在上一学期的工作基础上，鉴于学生对该校的一些常规已熟知， 特调整工作主点，加强思想品德教育。‎ ‎1. 以课堂为主渠道，结合课本特点，突出语文课和班会课的教育 功能。积极把理想教育、行为习惯教育、待人接物教育、仪容仪表教 育、融入语文课教学，通过《雪地贺卡》和《生命》培养学生热爱童 年永保童心的情趣； 通过秋日的诗词， 培养学生热爱祖国的思想感情； 通过《背影》《慈母情深》来培养学生的尊敬师长，孝顺父母的美好 品德；通过《猫的故事》《天鹅的故事》培养学生敬畏生命的美德； 另外通过学生礼仪的培训以及积极寻找“切入点”‎ 2 ‎．以班会课为主要阵地，结合教育系列化方案。通过《诚信的力量》等班会，使学生受到诚信教育；通过《安全第一、预防为主》等班会，使学生懂得了安全的重要性；通过《问候是送给他人最好的礼物》，让学生待人热情，彬彬有礼；通过《社会公德大讨论》《我眼 3 中的校园公德》等班会，让学生具有公德意识；通过《感恩的心》， 使学生眼中有 老师 ，眼中有父母。对老师、父母以及一切有恩于自己的人心存感激； 通过看电视节目， 让学生了解我国科学技术的巨大进步，从而激发他们的爱国热情；通过国学教育，培养学生从小热爱 的良好品德，激发学习经典文化的热情；通过交流法律知识，交通规 则，使学生从小遵纪守法， 自觉遵守交通规则。 在实施班会的过程中， 力求班会主题鲜明，内容充实，形式活泼，富有意义，效果显著。‎ 2 ‎．以养成教育为基础发动全班同学， 让学生人人动手、积极参与。从一开学，就着重抓基础文明行为的养成，使养成教育系列化。抓好 课堂教学纪律、严格出勤。 抓好仪容仪表等五项评比。常做班级管理与检查评比相结合， 教师 的言传身教与学生的自我教育相结合， 在学生中开展“争做文明学生” 的活动，要求从我做起。 从坐、立、行、笑、谈、唱等小事做起。 倡导 “做有样、坐有相。行务规，言务范”。‎ 大大促进了学生素质的提高。 期中考试 600 分以上的学生我班占 6 位。‎ 十月份，我班被评为“文明示范班”。学校进行的年级拔河比赛，我班获得第一名。我班的李婉铢同学成为酒泉市“宋庆龄奖学金”的受益人。陈则宇同学被评为新闻报道的积极分子。‎ 二、 全面提交学生的学习成绩 ‎1. 在上学期新课程实验的基础上， 更新语文教学观念， 建立开放而有活力的语文教学课堂， 给学生充分发表自己见解的机会， 尽可能的给学生提供思维和想象的空间。 让他们积极主动的参加语文教学全过程。尽可能地采用新的教学理念：让学生自己预习，教学时，注重 学生的朗读， 在读中感悟， 让学生复述，在复述中顿悟。让学生表演， 在表演中感悟，让学生辩论，在辩论中深悟。从而大大提高学生的实 践能力和综合素质。‎ 三、 重视学校“两操”活动，注意学生的体质 对学生的体育锻炼高度重视。课间操勤跟班，活动课进行周密组 织，学生的活动时间，从不拖堂。保证学生的活动质量。让学生在活 动中全身心的投入，从而劳逸结合，提高学习效率。另外，我特别注 重学生的疾病预防工作， 配合校医定期的去教室喷药水， 时刻提醒学生注意衣服的厚度， 很好的预防了疾病的发生。 从而使学生有一个健康的体魄。‎ 四．不足之处：‎ 由于工作忙，作业批改量大，和学生交流的时间少。‎ 在班干部的培养上，一直成效不大。‎ 后进生的转化效果不太明显。‎ 五．努力方向 下学期我将投入更多的精力，放在班风建设。充分调动班干部和 积极分子的力量影响带动 其他 学生从而使自己的工作更细致、 更有成就感。‎ 模板, 内容仅供参考