2020学生上课说话检讨书800字三篇

2020学生上课说话检讨书800字三篇

【篇一】2020 学生上课说话检讨书 800 字 尊敬的班主任老师： 您好！ 我是 xx，我真的非常自责，上课说话实在是影响恶劣，这次是全 班同学，我们在上语文课的时候，极其不遵守纪律，这也让语文老师 失望了，在这个学期我们班上这种情况是经常让您操心，您作为班主 任本来在一些重要的事情上面就已经够操心的了，我反省了自己很多 吗，这次上课说话这点小事，您操心了，我作为 xx 班的一员没有帮到 您忙，今天反而跟着全班同学在上课期间说话，课堂那秩序乱糟糟的， 这不是一名学生的在学校的应有表现，想了很多，这些事情不应该在 这个时候出现在我身上，我是一名学生，应该值得反省，我现在就对 这件事情非常自责，在以后班上不能再出现这种情况让您操心了。 回想整件事情的经过，我感觉自己情况恶劣，下午的时候是非常 需要安静的，上课铃响了之后我们回到了教室，本来是说上语文课的， 可是今天不知道是什么原因，可能也是因为临时的一些变化，也没通 知，上课之后语文老师没来，一开始的纪律还是很好的，班长一直在 维持秩序，虽然说是绝对的安静，但是没有很吵，当然我知道在上课 之后老师没来就应该好好的看书，复习什么的，甚至也可以自己写作 业，但是当时没有意识到这些，这些您平时都已经非常明确的告诉我 们了，在上课之后我们嗯没有一个好的态度，想了想我这次在工作的 时候没有控制好自己，不知道是怎么回事，本来秩序还好的教室，后 来就大家特别不安分了。 我真的为自己感到羞愧，因为我没有控制住自己，我还是跟着一 起吵了起来，这不是作为一名学生的素质，而且还是在您再三叮嘱之 下，今天语文老师可能就是有一点事情，我实在是没有想到自己会造 成这种情况我对不住您，因为是在是动静很大，我们在吵的时候两边 隔壁班的教室就在上课，实在是没有意识到这么恶劣的事情，我们的 声音也太大了，自己没有遵守纪律不说，现在想了想还影响了别的班 级，我对不住您，语文老师也来到教师，这一幕还是被看到了，我现 在万分难受，当时语文老师脸上表现出来的是失望，这是对我们的一 种失望，作为学生我很难受。 反省了很久，这种事情我必须检讨，再有就是一定杜绝上课秩序 乱糟糟的情况发生，我现在向您承诺这一点，当然我就一定做到，我 痛定思痛，请您监督。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 【篇二】2020 学生上课说话检讨书 800 字 尊敬的老师： 您好！ 上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重，至少身为 学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪， 有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海 之中，因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来 安抚自己愧疚的内心。 我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到 知识，只有掌握老师讲课的内容才能够在后续的考试之中获得不错的 成绩，而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的 成绩着想，可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干 扰到老师讲课的进度，至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊 重又是对父母工作的不体谅，须知能够坐在教室里进行学习本就是一 件值得自己庆幸的事情，相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学 到这么多使用的知识本就应该感恩，可是现如今全班在上课的时候说 话又会导致多么严重的影响。 不好好将心思放在学习上面反而挑动学生在上课的时候讲话，即 便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来，更何况老师在讲台 上注视着我们便应该打开课本并用心对待学习，也许身为学生的自己 还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累，但即便是联想到自己的 父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的，作为学生便应该 体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中，而且老师进行教学本 就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。 思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到 失望，重要的是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢 声笑语之中，丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们 这些学生呢？因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学 生的做法，即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是 不对的，尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学习上才 能掌握重要的知识点。 面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行，既 然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来，相 对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任，希望 老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并给予重新改错的机会。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 【篇三】2020 学生上课说话检讨书 800 字 尊敬的老师： 您好！ 我们在自习上面没有好好的看书，而是说起了话来了，虽然我不 是带头说话的那一个，但是我也是参与了进来，没有好好的去学习， 我要为我上课说话的行为作出检讨，好好的去反省下我的这种讲话的 行为，特别是课堂上，即使没有老师监督，我们也是要学习的，而不 是在那里讲话。 我们全部都在说话，我看到别人也说话，我也不自觉的参与进来 了，和同桌聊起了我们平时玩的一些游戏，其实刚开始有人说话，我 还是克制的，没有讲话，但是渐渐说话的人越来越多了，我也觉得没 有什么心思用在学习上面没有，最终我还是没有控制住我自己，而是 也和同桌聊了起来，我知道这样做不好，但是聊着聊着，我也是忘记 了我现在是在课堂上，毕竟大家都讲话，我想老师也不会惩罚我的， 但还是引来了老师，同时也是惩罚我们所有的人写检讨。 同时也是让我明白不能去讲话，课堂上即使是没有老师，让我们 自习，其实也是希望我们养成一个自主去学习的好习惯，而不是说让 我们讲话的，而且也是浪费学习的一个时间，虽然我们是小学生，但 其实更应该去把这个习惯养成好的，而不是说只要老师不在，我们就 去讲话，就松懈下来，就不认真的去学习，那样也是对我们自己不好 的，毕竟以后我们还是要自己学习，不可能老师一直都监督着我们的。 这次讲话也是说明我的自律性是不够的，如果我自己能更自律一 些，其实还是会认真学习，而不是被外界干扰到，就讲话的，我以后 也是要加强我自律方面，不能说有一点儿的干扰，我就不再做自己的 事情了，如果那样，其实我也是会不能把学习搞好的，这次讲话也是 让我明白了很多，知道自己不足的地方还是很多的，要去改进，让自 己做一个更加优秀的小学生，而不是别人干嘛我也干嘛，别人不学习， 我也不学习。 老师，我现在也是意识到我的错误了，下次即使其他人都讲话， 我也不能讲话，我还是的把时间花费在学习上面，甚至可能的话我还 要制止别人讲话，大家都要把时间用在学习上更好，而不是讲话上面。 我以后也是要更加专心的去学习，去做好自己该做的事情，而不是浪 费了时间。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx 年 x 月 x 日