初三新学期工作计划五篇

初三新学期工作计划五篇

【篇一】 回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习，占具了 历史的辉煌，也有低谷的堕落。飘零的秋季，一切，从头开始！ 又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍 惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面 对！ 目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不 希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是 要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！ 改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我 会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的 努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。 课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍 了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神， 在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错 了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的 资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。 上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它 拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学， 没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为 100。 化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。 一个字：拼！ 读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲 理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！ 【篇二】 时光匆匆，初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划： 新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三 后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初 三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。 即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那 已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。 作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向 成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次 的成功为基石，走向下一个成功。 “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽 强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷 于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一 条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你! 【篇三】 开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可 以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为 了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。 计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以的面貌上 课。 计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算 别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。 计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手， 爸爸妈妈的乖乖女。 计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都 靠一个好成绩，并成为“三好学生”。 计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学 习困难的同学，提高他们的成绩。 我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”！ 【篇四】 新的学期又开始了，虽然本学期进入了紧张的中考复习阶段，但是指导团的学习还是不 能放松的。 本学期伊始，老师们就已经制定了详细的规划，我将它与自身实际结合起来确定了如下 计划： 一、优化学习过程。参加活动前有准备，有独立的思考;活动时全情投入;活动后积极反 思，及时总结。 二、建设学习共同体。我们九年级组的各位学员都面临中考总复习，此次计划中的“试 卷讲评”对我们来说是最有针对性的。我要抓住李慧雯的试卷讲评课及霍敏老师的讲座的契 机，争取在这一教学点上有所突破。 三、提高写作教学水平。写作教学是语文教学的一个难点也是无法回避的重点。我们的 学生平时阅读量不够，积累少，我在平时教学中常有束手无策之感，上次听了曾宪一老师的 讲座深受启发，希望本学期孙杰老师的写作教学讲座能使自己的能力有一定提高。 【篇五】 1.空闲时间多看课外书，每天记 1～2 条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每 次作文练习都在 95 分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展 思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考 因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活 学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘 记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应 条件，反应结果。 5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师 的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业， 做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的 2 个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆 老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与 中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活， 所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定 的计划。