小学2019年上半年工作总结及下半年工作计划

小学2019年上半年工作总结及下半年工作计划

小学 2019 年上半年工作总结及下半年工作计划 一、上半年工作总结 1.亮点工作一：精准辅导一个一个教托底培优工程开花结果。随着城市进程化加 快，我校适龄学生越来越少，所有班级基本都进入小班化。我们提出精准辅导让学有 余力的学生走进老师的办公室，让尚待提高的学生走进老师的办公室让老师办公室成 为托底培优的第二阵地、第二战场。学区罗头小学提出一个一个的教与中心校有异曲 同工之妙。在四年级数学抽测中获东片第一名;在数学、英语素养大赛中我校 6 名同学 获全市一等奖，10 名同学获二等奖;在全市我的海洋朋友讲解大赛和听党话，跟党走 讲故事比赛中两人次获得全市三等奖;在全市爱护国土资源征文大赛中，我校 2 名同学 获得全市三等奖。 2.亮点工作二：请进来，走出去使老区师生享受优质、高雅的饕餮大餐，提高教 育教学质量。①4 次邀请支教岛等专家、爱心人士到校送教送课。②选派优秀骨干教 师 100 余人次到外地取经、研修。利用我校跟莱西日庄镇院里小学只相隔一条小沽 河，学区罗头小学距离莱西市南墅镇中心小学比到中心校还近这一优势，到莱西学校 学习先进经验和做法。 3.亮点工作三：努力打造书香校园。①更新学校图书 200 余册，让师生足不出户 就能享受丰沛的精神大餐。②加强晨诵、午写、暮省力度。每天早晨预铃前为晨诵时 间，朗朗的读书声响彻校园;每天 12:30-1:20 为午写时间，练字、写字成为风景;下午 第三节课周二四为读书时间、周一为社团活动时间、周三为卫生清扫时间、周五为班 队会时间，每样活动都有专人负责，扎实有效。③开展阅读接力活动和整本书阅读指 导活动。阅读接力即在全班展开接力阅读，通过思维导图、朗读推荐等方式进行阅读 分享。整本书阅读即指导学生读整本的书，有厚度的书，提高学生的阅读深度和厚 度。 二、存在问题 1.问题一：各学科的思想教育尚待加强。从总体上看，整体规划、协同推进力度 不够，与立德树人的目标还有差距。主要表现在：重智轻德，过多的追求考试分数， 学生的社会责任感、创新精神和实践能力较为薄弱。 2.问题二：如何让偏远山区的教师进的来，留得住，安心为老区百姓服务 3.问题三：托底培优工程尚待加强，如何在现有条件下快速提升教育教学质量， 让更多老区孩子走出大山，走向外面的世界，仍是摆在我们面前的艰巨任务。 三、下半年工作打算 1.重点工作一：深入实施精准辅导一个一个教托底培优工程。学生数少了，教师 可以腾出更多精力做到面对面，手把手，做到随时随地，做到无缝覆盖 2.重点工作二：加强书香校园建设。①深入推进阅读接力整本书阅读活动，让老 区孩子有丰厚的精神食粮，拥有与外界联系的宏伟桥梁。②暑期尝试开展走进书城研 学活动，让家庭条件来得及的家长带孩子走进书城，畅游书籍的海洋。 3.重点工作三：加强学科德育渗透，让德育成为学校工作的重中之重。充分利用 老区丰厚的自然资源和人文资源加强德育教育:①开展走进第一个党支部第一次党代会 活动。②利用国庆节、重阳节、元旦等重大节日开展开展唱红歌讲身边英雄故事等活 动。 4.重点工作四：加强师德修养让无私无怨无悔成为教师工作的主旋律。①利用听 说读写看多种形式加强党员学习，确保党员参与灯塔答题率 100%并取得佳绩。②尽学 校做大努力为老师们解决生活之忧，为老教师举办退休仪式，让教师对学校有亲切感 和归属感，从而学校向心力和凝聚力。