2021年语文模块学习心得3篇

2021年语文模块学习心得3篇

2021 年语文模块学习心得 3 篇 语文模块学习心得范文 1 语文学习讲究积累，我觉得在语文的应用上用到的大多是自己有的东西，老师讲的是固定的，比 如说一个字的笔画和音调，而老师不能教你把复杂、敏感的内心用自己想要的方式表达出来。 对于语文学习的前五题，自己准备一个小本子，把自己经常出错的记下来，考试前有很大的帮助。 对于改标点和改语病的题目，找准例题解剖，在进考场的前几分钟，快速翻阅书中的作者及作品，以 应付默写题。 对于阅读理解，观点要表达清晰明确，用词准确。多看资料书，找里面的阅读题目和答案看，看 完文章，再看题目答案，思考答案词语从文章的那个地方得出;答题时要联系全文，不要就一点单方 面展开，以免答偏或者离开作者的思想意图;对于一些答题的固定模式要记忆。 对于作文，作文是语文中最重要的部分，不单指分数高。在加强作文训练的过程中，对于语文其 他板块也有推动作用，它具有综合性。提高作文成绩是个长期过程，“看得多了就写得出来”不是一 句空话，事实的确如此。许多同学喜欢看小说，这并不是一件坏事，对于那些写的吸引你的地方，用 个专用本子摘抄下来，不认识的字不要跳过它，要查明然后标注下来，没事的时候翻看摘抄本，也是 一件小有成就感的事。在你读到有感想的地方就把自己的感想写在文字旁边。为了积累作文素材，我 们不能单寄托在看课外书上，很多同学都有手机，可以经常上网浏览一下，这不光看故事的发生，还 要关注社会各界的议论、观点，这个有助于我们在自己棘手的作文中有所写，不至于乱套。 这就是我学习语文的心得，希望对您有所帮助。 语文模块学习心得范文 2 奎期以来，我一直沉醉在远程研修里，课余我的大部分时间都归于电脑前，我每天流连其中。在 这个研修的平台里，我们有专家引领、互动对话、在线交流、导师引导、作业导航等方式，每天都会 快乐而充实的度过。一个个专题学过来，生怕漏掉些许的精华，写评论努力做到客观而实在。我按要 求保质保量地完成规定的作业和评论数，参与在线研讨，时间虽然短暂，但对我的影响却是深远的： 提升了自己的综合素质，拓宽了自己的眼界，结交了一批陌生却熟悉的朋友。下面和大家交流下我的 心得体会： 首先，我很享受网络培训带给我的幸福。在日复一日的细琐工作中，还有机会坐下来聆听他人的 教诲，反思自己的教学行为，还能彼此间真诚交流学习心得，共同分享教学资源，进而重新审视自己 从事的教学行为，这就是工作的幸福。 其次，多交流才能常进步。 肖伯纳说，“倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友之间相 互交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思 想，我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得，研修日志记录下来，让 别人读，他人有了自己的收获;我给别人评论，回复或者参与班级研讨和在线研讨，每一次交流都是 学习和进步，交流让我们收获更多的思想，也结交更多志同道合的好友。 第三、重实践和反思。我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我 才明白，没有深厚的积淀，何来“腹有诗书气自华”。 人应该是活到老学到老。每一期每一模块的 学习要反复地听，并记录要点，结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的研究课题，不断进行 实践和反思。 通过学习让我知道：一个真正的语文老师能很好地把握教材，能游刃有余地驾驭课堂，能以启发 性的语言去点燃学生智慧的火花，能以充满激情的声音去引领学生踏上热爱母语的快乐旅程。一个真 正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识，更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生 的视野，让学生把自身的潜能发挥出来，全面提升学生的素质，培养学生的人文情怀，让学生做一个 有文化有品位的人。 总之在研修中知识得到提升，思想得到升华，头脑得到充实的同时，情感也时时受到关爱暖流的 滋润,感谢网络研修，网络教研为我们提供了一个交流的平台，我们未曾谋面，我们素昧平生，但共 同的事业让我们共同学习，共同研究，网络让我们成长。网络研修这样的学习其实是一种对我更新教 育理念，提升专业素养，改进教育思维模式，探究提升自己的教育有效途径是很有意义的工作。不断 地加强学习，才可以确保我的教学理念与时俱进，扩大视野，更新、丰富我们的知识库容，实现我们 教师的专业化发展，最终体现我们作为教师的核心人生价值。 语文模块学习心得范文 3 通过此次学习，我心中感触很深。首先，增强了我的责任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一 名教师，学生是我们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展，要想教育 好学生，增强责任意识是至关重要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期发展过 程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。 我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣 而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，要提升教 师的素质，懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。著名的心理学家雷 耳评论说：称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。但是我们大 多数的人，只是敏于躲避别人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。 这也是一次难得的教育培训，我体会到教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体 验、尝试，来逐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的 态度，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。上课的教师 自身素质要高，驾驭课堂能力要强，对于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解。另外教师要善 于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师 要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。”每一节课，都有许多值得我们 深思，值得我们学习的东西。 我逐渐明白：语文姓“语”，语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”：“一个中心”即以 语言练习为中心，特别是要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书)， 提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读 教学重视“表达”，最好的方法是结合课文教学，设计各种形式的表达练习，让学生在表达过程中加 深对课文思想内容的理解，促进学生对课文语言的积累，使理解和表达、积累和表达获得多赢。 我们也深深地意识到：从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉，担负着自己的职责和责任;工 作中任何一个环节出现任何失误，都可能给教育教学工作带来影响，造成学生终生遗憾，甚至酿成事 故。为此，对待每一项工作，学校每位教职员工都要努力做到小心示范，认真育人。永远记住：学校 无小事，事事是教育;教师无小口，样样做楷模。其次，我们还应学习教育理念，更新教育观念，联 系各界教育力量做好各方面的协调发展，也只有这样，我们学校的教育教学工作才能得到健康和谐、 又好又快地发展，我们才能够早日造就我们宿迁教育的“高山”。教育改革的浪潮正向我们涌来，我 们将面临新的机遇与挑战，我愿意在小学教育这块充满生命力的园地里努力耕耘，为教育事业作出自 己的贡献。-作为教师，我们应该用自己的爱心去关爱每一名学生，让他们学会做人，学会交流，快 乐成长。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师的工 作是最需要良心的。这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这颗良心，把无私的爱和无限的责任奉献给 学生! 在以后的教学中，我要做的是： 第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。 第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足 学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。 第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要 听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必须是着眼于未来，采取科学的方法应对随时 出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走“学习 ——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。 通过学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自 己的教师修养有了深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及 教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。总之，通 过此次国培学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有 先进完备的教学策略与方法。从今以后，我会牢记自己作为一名人民教师的圣神使命，在今后的工作 中，将树立终身学习的观点，努力实践，在教学岗位上积极进取，锐意创新，力争成为一名新时期的 优秀教师。