师德表现自我评价600字

师德表现自我评价600字

篇一 “学为人师，德为世范”本着教师职业道德规范的要求和自己十 年教学体验，作如下分析： 一、充满激情是做好教学工作的前提。十年的教学体会让我深深 体会到，教学工作中首先要教师充满激情。一堂好课，如果没有老师 的激情，难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围，学习没有积极性， 教学效果是达不到的，要充满激情，首先必须热爱教师这份职业，并 且要爱学生。正如教与学是互长一样，教师与学生之间应该达到心灵 的共鸣。 二、关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教学工作的一个 关键。以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，常常是训斥、折板子， 现在不行了，教育学生的方式应该注意方法，要使学生热爱你的课， 首先必须使学生喜欢你这个老师，教育工作者与学生是平等的，这一 点大家都认同，现在有少数教师总是忘不了这一点，家长作风盛行， 以学生为敌人，吆喝，训斥学生的事情时有发生，我自己有时上课时， 学生不听话，火气也很旺，也常训学生，不过常采用的是思想教育式 的方法，后来才体会到，有时可以采用一些较随和的办法，别让师生 关系僵化，因为这样的效果是不大好的，有的时候，有的班级我用的 是善意的批评，学生可以用心感觉得到，学生会用一种敬意的目光很 快接受你的意见，学生比较敏感，他们希望得到老师的注意、关心、 爱护，也希望得到老师的尊重，光不打板子，不体罚学生，仍然是个 不合格的教师。 篇二 在这一学年度的工作中，本人能贯彻国家和学校的教育方针，认 真完成教育教学工作。现将本学年的工作小结如下：一、努力做好教 师的本职工作。遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。 从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于 律己，对工作认真负责，一丝不苟;与同事团结协作，顾全大局。二、 不断提高自身业务素质。在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育 教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平，报名参加了 在职教育硕士的考试。认真参加科组教研活动，和同事一起探讨专业 知识以及教学新观念，并将其运用到教学中去。三、关心学生，热爱 学生。把学生当作朋友，走进学生的情感世界。以尊重和依赖为前提， 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。经常从小处着手， 从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。回顾一年 来的工作，在得与失中思索，我一直奉行踏实工作、虚心学习的原则。 在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步! 篇三 随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回 顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进 行一下自我 剖析： 一、加强学习，提高素质 关心国家大事，积极参加学校组织的政治学习。我始终牢记人民 教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自 觉行动，师德自我评价牢固树立和落实科学发展观。 二、积极进取，努力工作 本人能时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求 知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务 知识。积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。顾大体、 识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的 工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在 作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成领导和各级部门交给的各项 任务。 三、注重举止，为人师表 在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚 持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教 师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。工 作中，注意团结协作，乐于助人。 四、存在问题 本职工作不够扎实。俗话说“教不严，师之惰”，由于本人性格温 和，所以学生不是很畏惧，有时在课堂教学中存在管理不严的情况， 自然课堂效果也不是很好。甚至有时有任其自然的松懈思想。当然最 主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的 问题。 五、整改方向 我深知，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强 师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。从思想上行动上提高自己 的工作责任心，刻苦钻研业务知识，提高自己的钻研精神。以乐观向 上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。争取在教 学工作方面打开新局面，结出新成果。 篇四 王双楼小学杨秀丽本学年以来，在领导的关心和同事们的支持帮 助下，在教学技能、班级管理等各方面都有所提高，能较好地完成本 职工作。一、努力做好教师的本职工作。我遵守学校规章制度，不迟 到不早退，严于律己，对工作认真负责，一丝不苟，与同事团结协作， 顾全大局。二、不断提高自身业务素质。我在提高自身思想政治觉悟 的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学水平， 认真参加教研活动，把新的教学理念运用到教学中去。三、关心学生， 热爱学生。我以尊重和依赖为前提，做到严中有爱、严中有章、严中 有信、严中有度，从小处着手，寻求教育时机。总之，我会在以后的 工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中，以爱贯穿我的教 学中，做一名合格的小学农村教师。