大学自查自纠整改报告

大学自查自纠整改报告

大学自查自纠整改报告 ‎　　xxxx大学外经贸学院高度重视和支持共青团、学生会组织改革，学校党委要求坚持使命引领与问题导向相结合、实践创新与传承发展相结合，切实保持和增强共青团的政治性、先进性和群众性，在实际工作中紧扣改革精神、对照改革方案、结合学校实际，有序落实和推进学校共青团、学生会组织改革落地，深入推进“思想引领、组织建设、成长成才、权益服务”四大行动，不断提升共青团组织工作效能，巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年大学生紧跟党走。‎ ‎　　为贯彻落实中央和省委群团改革要求和《高校共青团改革实施方案》、《学联学生会组织改革方案》、《关于湖北省高校共青团改革的实施意见》等文件精神，学校党委召开了群团工作会议、思想政治工作会议、共青团工作专题会议就共青团、学生会组织改革进行研究部署，为做好今后一个时期内全校学团工作提出了“认清形势，牢牢把握高校共青团工作的根本任务和工作主线;着眼“三个善于”，抓实抓好我校共青团(学生会)工作;强化主体责任，各级党组织要切实承担领导指导职能”的明确要求，配合学校团委展开相关工作。‎ ‎　　学校各级共青团组织(学生会组织)在团省委和学校党委的正确领导下，在实践中改革，在改革中实践，各项改革工作有序推进。为更好的总结经验，改进不足，参照督导(自查)项目清单，我校团委将 学生会组织改革工作做了实事求是的自查，现报告如下：‎ ‎　　一、推进学生会组织改革情况 ‎　　1、贯彻落实团中央《关于推进高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》、《学联学生会组织改革方案》等文件精神，学校党委召开了思想政治工作会议、共青团工作专题会议，就共青团、学生会组织改革进行研究并对改革工作进行现状分析及工作部署，起草了 ‎　　《xxxx大学外经贸学生会改革方案(修订稿)》报学校党委进行指导审批公示。切实抓实抓好我校共青团(学生会)工作，强化主体责任。强调要坚持全心全意服务同学，以“服务大局、服务社会、服务青年”三大社会职能为根本开展工作，不允许单独承担高校行政职能。‎ ‎　　2、精简组织机构和学生干部数量，工作机构架构为“主席团+ 工作部门”模式，以共青团改革要求为根本出发点，积极探索实行轮值制度，从原有的 8 个部门精简到目前 4 个部门。目前，我校学生会工作人员为 50 人，各部门设部长 1 正 1 副，未设立除主席、部长外其他职位。‎ ‎　　3、强化校级学生会组织对二级学院学生会组织指导机制，出台《xxxx大学外经贸学院学生干部管理办法》、《xxxx大学外经贸学院分团委工作考核办法(暂行)》，明确规定校级学生会组织对学院(系)学生会组织的指导职责。‎ ‎　　4、对学生会组织工作人员的整体素质提出严格要求，目前学生会工作人员政治面貌均为共产党员或共青团员，且最近 1 个学期或学年学习成绩综合排名均在本专业前 30%以内，且无课业不及格情况。‎ ‎　　5、面向全校公开遴选校学生会干部，校级学生会组织主席团候选人均由学院团组织推荐，经学院党组织同意，校党委学生工作部门和校团委联合审查后，报校党委确定;校级学生会组织工作部门成员均由学院团组织推荐，经校党委学生工作部门和校团委审核后确定。校级学生会组织工作人员做到了有来自学院学生会组织的成员不少于 50%。‎ ‎　　6、学校党委、团委组织召开多次专题会议认真学习贯彻全国学联二十七大会议精神，开办我校第二期“增广班”专题学习习近平总书记贺信和党中央致词精神，要求学生会组织全覆盖学习和遵守《学生会研究生会干部自律公约》、《关于学联学生会工作人员改进作风服务同学的若干规定》。‎ ‎　　7、坚持从严治会，出台《xxxx大学外经贸学院学生干部管理办法》，对学生干部的管理和考核作出明确规定。针对学生会组织工作人员出现违反校规校纪、道德失范以及与学生不相称行为等问题的，校团委或二级学院团委应按《xxxx大学外经贸学院学生干部管理办法》迅速调查核实并及时予以处理。‎ ‎　　8、严格按照《xxxx大学外经贸学院先进集体、先进个人评选与 表彰暂行办法》开展评优评先工作，学生会组织工作人员参加评奖评优、测评加分时，依据评议结果择优提名，未与其岗位简单挂钩。‎ ‎　　9、学校党委高度重视学生会组织的发展，并将学生会组织的建设纳入了本年度学校党建工作整体规划。本年度已定期听取学生会组织工作汇报两场，参与研究决定重大事项，并由我校党委副书记分管学生会组织的工作。‎ ‎　　10、我校校级学生会组织由我校团委书记负责整体开展指导工作， 并聘任校团委专职团干担任校级学生会组织秘书长。建立了学生会重 要事项、重大活动、重要信息、对外联络等事先审核管理制度。‎ ‎　　二、存在的问题、原因及整改措施 ‎　　学生会组织的改革创新要突出问题导向和查补短板，问题一旦解决，短板一旦补上，就是高校共青团未来发展新的增长点和着力点。经过改革实践，我校学生会组织的改革主要存在以下几个难点：‎ ‎　　1、校学生会联系引领服务青年能力有待提升。‎ ‎　　服务青年是新时期团学组织“服务大局、服务社会、服务青年” 三大社会职能的根本。随着时代发展和基础教育水平的不断提升，青年学生的综合素质和能力逐渐增强，对学生组织服务内容的要求也越来越高。而我校学生组织在服务青年学生的意识、内容、条件等方面不能完全适应学生多样化、个性化的需求，存在供给侧结构不平衡、‎ 供需不匹配等现象。另外学校共青团缺资源、缺平台、缺专业化建设， 无法满足学生的发展需求。虽然我们一直在努力改进，但碎片化、单一化和贴近学生不够等困局依然存在。‎ ‎　　整改措施：构建系统化、精准化的服务体系。加强对青年学生思想动态及生活、学习、闲暇时间等状况的调研，全方位了解学生所思、所想、所愁、所盼，分层分类分步开展服务。‎ ‎　　2、对二级学院学生会管理服务能力不足。‎ ‎　　目前在对二级学院学生会管理中存在有如下几个问题：院校两级缺乏沟通，导致工作开展效率低下，活动质量无法提升;院级学生会指导老师队伍不稳定，导致院级学生会开展工作不及时、形式陈旧， 指导老师及主要学生干部队伍缺乏培训。‎ ‎　　整改措施：加强院校两级团委班子成员的交流与沟通，定期召开工作例会，高效及时解决相关问题，推动院校两级成员的合作与交流。鼓励二级学院团委独立承办校级活动，充分调动其工作积极性。加强对学校团委成员班子的培训，坚持“引进来”与“走出去”相结合， 创新工作形式和活动形式，走专业化发展道路，支持引导二级学院团委规范发展，配合学生会联系、引导和服务师生。‎ ‎　　3、学生会组织部门建设活力不足。‎ ‎　　我们在推进学生会改革的过程中调动了学生干部的积极性、规范 了学生组织的“规定动作”，取得了一定的成绩，但仍存在以下问题：队伍阵地建设不足，培训方式单一，主要依靠日常例会和常规培训;学生干部思想政治教育方式缺乏系统性和针对性，教育内容缺乏时代性和先进性;队伍内部凝聚力不高，干部参与活动积极性不足，难以发挥学生干部的桥梁纽带和战斗堡垒作用。各部门发展不均衡，内部建团难以形成规范化、制度的机制。‎ ‎　　整改措施：创新学生组织建设内容。构建“常态教育+时事教育” 的内容教育体系。创新培训与管理工作模式，创建“学生干部论坛 ”，为服务师生调研，为团委正确决策提供保障。创新学生组织载体建设和阵地建设，开展组织内部活动，沟通成员感情，在某一部门探索试点组织建设，不断解决问题，总结经验，逐步推广。‎ ‎　　4、网上共青团建设不足。‎ ‎　　团委微信官方平台推文涵盖社会主义核心价值观、意识形态引导与教育、爱校情节、第二课堂、新生教育、宿舍文明、学风建设等全方面，也实现了在微信平台进行众多校园文化活动的征集、报名、反馈、评价机制，但离改革的要求还有一定的差距，比如网络宣传员队伍还没有形成健全的管理、培训和激励机制，优秀内容产品还比较欠缺等等。‎ ‎　　整改措施：健全网络宣传员、文明志愿者、网络评论员队伍选拔、培训、管理、考核和激励机制，打造青年网军，抢占网络阵地，引导 团员青年将先进性和担当精神延伸到网络空间。创新平台让团组织在网上“安家落户”。整合现有资源，从“平台搭建、运行模式、互动终端”三方面，建设覆盖互联网和移动互联网，集组织人员管理、活动项目发布、活动场馆预约和工作定量考核系统为一体的平台。在校团委进驻大学生事物中心的基础上，结合平台直接面对广大青年师生开展线上线下联系与服务，为青年提供及时有效的“一站式”服务。‎ ‎　　5、团干部配备不全，考核管理制度不完善。‎ ‎　　校团委专职团干部缺编，学院团学指导老师基本由辅导员兼任，学生组织缺乏专业指导。除要管理共青团工作外，部分学院团学指导老师还须分管学院办公室及相关党务工作，事情繁杂，精力分散，且缺乏有效的激励保障机制。在对团干部考核管理上，缺乏长效性考核管理制度，特别是对学院团委书记考核上难以进行长期量化考核和切实有效的考核奖惩机制。‎ ‎　　整改措施：积极争取政策支持，特别是对二级团组织专职团干的 培养、选拔和任用及任职运用的支持;积极探索专职、兼职、挂职相 结合的共青团干部队伍，承担具体共青团工作和学生组织的指导工作。‎ ‎　　三、意见与建议 ‎　　高校学生会改革是一项系统的工程，需要全面的统筹与规划，制定出科学合理的战略布局，才能切实加强和改进学生会各项工作和建设。推进学校共青团、学生会改革创新，必须在学校党委的重视与支 持，相关部门的配合下才能顺利的解决改革中的难点。学校共青团在加强与校园党政机构及相关管理部门的沟通，争取相关部门对共青团工作的支持和引导的同时，也希望团省委、省学联进一步加强对加大对民办高效校团学工作的重视、支持和指导，为学校共青团、学生会落实改革精神提供强有力的保障。‎