人教版体育与健康三年级体育《足球脚内侧踢球》教案

人教版体育与健康三年级体育《足球脚内侧踢球》教案

三年级体育《足球脚内侧踢球》教案 主要 教材 ‎1、足球运动中的脚内侧踢球。‎ ‎2、脚内侧踢球接力游戏。‎ 课时：第一次课 教 学 目 标 ‎1、运动参与：通过本课教学，让100%的学生参与到足球训练中，通过参与训练以及游戏提高对足球运动的兴趣，能期待下一次的学习。‎ ‎2、运动技能：通过小组学练的形式，利用体育游戏、观看教学视频等活动，让90%的学生初步掌握脚内侧踢球技术教学，能连续准确传球三个。‎ ‎3、身体健康：通过踢球、奔跑、跳跃等身体素质的训练，学生的协调、灵敏、力量、心肺功能得到提高。‎ ‎4、心理健康：通过足球教学，让学生从不会到会从生疏到熟练。从而培养自尊、自信、自强等良好心理品质。‎ ‎5、社会适应：通过脚内侧技术展示、以及小组比赛活动，培养学生敢于表现自我、增强集体荣誉感。‎ 重点难点 ‎ 重点：支撑脚站位、踢球腿的触球部位 难点：动作准确，过程连贯 ‎ ‎ ‎ ‎ 教学阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织教学与要求 运动负荷 时间 次数 强度 开 始 部 分 一、课堂常规：‎ ‎1、体育委员整理队伍，检查人数，向老师报告。‎ ‎2、师生问好。老师宣布本节课教学内容及要求，强调安全注意事项。‎ ‎3、队列队形练习 ‎1、热情的与学生问好。‎ ‎2、介绍本课的教学内容，并提示安全注意事项。‎ ‎1、体育委员集合整队，清点人数。‎ ‎2、向老师问好 ‎3、高标准严要求的进行队列队形练习。‎ 组织队形：‎ ‎×××××××‎ ‎×××××××‎ ‎×××××××‎ ‎×××××××‎ 要求：快、静、齐 ‎2分钟 ‎1‎ 小 准 备 部 分 热身活动　　‎ 1、 小组循环变速跑。‎ 2、 热身操。‎ 3、 踩球拨球。‎ ‎ ‎ 导语：同学们开始学习新课程之前我们一起来做热身活动吧，大家加油哦。‎ 教法：‎ ‎1、进行练习时及时与学生互动，提出表扬鼓励。　‎ ‎ ‎ 1、 组长带领队员到各组的场地 2、 积极主动做热身活动。‎ ‎　　‎ ‎ 要求：动作舒展大方、积极主动充分活动 ‎ 组织队形：‎ ‎4‎ ‎1‎ 中 基 本 部 分 ‎ ‎ 脚内侧踢球的五个环节：‎ ‎1、直线助跑。‎ ‎2、支撑脚踏在球侧面15cm—20cm，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。‎ ‎3、踢球的腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准球后中部，‎ ‎4、当膝关节摆至接近球体时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。‎ ‎5、踢球腿击球后随球摆动。‎ 1、 组织学生观看完整视频。老师引导学生思考脚内侧踢球的技术要点。分发固定脚内侧的贴纸。‎ 2、 组织学生开始进行练习一。‎ 教学过程：‎ 练习一：无球模仿练习 要求：初步体会动作感受，确立支撑脚位置，指向 击球脚型。‎ 练习二：踢固定球练习 ‎1、学生认真听，并在老师的引导下，积极思考。‎ ‎2、认真观看教学视频，从示范中找出其中的要点。‎ ‎3积极的参加练习一、练习二的练习。‎ 练习一方法：踢固定球，分解成三个动作。（支撑脚地面贴上贴纸，脚内侧贴上标志）要求：初步体会动作感受，确立支撑脚位置和指向。‎ 练习二方法：上一步踢球练习，距离立起来的小垫子一米远练习完整动作。 ‎ 组织队形：‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎3‎ 采用一人把球踩在脚下，另外一个人用脚的内侧踢球，感受脚的触球部位。‎ ‎3、踢定位球练习 要求：在模仿练习的基础上，加深学生对触击球的动作体会。‎ 基 本 部 分 二：分小组到各自场地练习 ‎1、观看平板上的完整示范 ‎1、组织分组到练习区域练习 ‎2、巡视练习情况 ‎3、对各组的练习情况打分。‎ ‎1、学生们在组长带领下，相互学习，相互指导，发现错误及时纠正。‎ 同上 一、 各小组练习情况反馈 四、游戏“点球大战”‎ ‎ ‎ 规则：‎ ‎ 1、“点球大战”方法：以每个小组为单位，用脚内侧踢球技术将球踢进球门，每组用正确动作踢进球门的个数多少决定名次。‎ 老师展示学生练习视频，并点评动作质量 各组组长用平板电脑进行录像 ‎ ‎ 要求：必须采用脚内侧踢球技术完成比赛 ‎ 目的：‎ ‎ 通过游戏比赛检查学习效果，活跃课堂气氛，通过小组间配合来完成竞赛，共同商讨如何合理利用技术动作来取得胜利，培养团队合作意识。‎ 结束部分 一、 放松练习 二、总结评价 三、收还器材、布置作业、宣布下课。‎ 1、 在舒缓的音乐中老师带领学生们做放松练习 2、 课后小结 1、 积极参与放松活动 2、 认真听讲，反馈今天的学习情况。‎ 归还器材 ‎×××××××　　‎ ‎×××××××　　‎ ‎×××××××　　‎ ‎×××××××‎ ‎ ‎ 软件及器材 文轩智慧足球软件 Excel软件 平板电脑 ‎ ‎ 标志盘若干 足球若干 球门两个 音响 ‎ 预计运动负荷 平均心率：115次—125次/分 练习密度：70%‎ 课后反思