精编国家开放大学电大本科《古代汉语专题》2024期末试题及答案(试卷号:1310)

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精编国家开放大学电大本科《古代汉语专题》2024期末试题及答案(试卷号:1310)

国家开放大学电大本科《古代汉语专题》2024 期末试 题及答案(试卷号:1310) 国家开放大学电大本科《古代汉语专题》2024 期末试题 及答案(试卷号:1310) 一、填空(每空 1 分.共 10 分) 1.章太炎认为,把研究汉字的学问与训诂学和音韵学 一并称为小学,这样名不副实,应改称之为语言文字之学。 2.传统的汉字学研究,以(字)形、(字)音、字义为 研究对象,民国时期唐兰写的《古文字学导论》,对文字学 的范围重新晃定,只限于形体。 3.古代学者所说文字之学,不仅包括研究汉字的学问, 而且包括训诂和音韵。 4.宋代兴起了金石学,这是一门以传世和出土的古代 铜器和石刻为主要研究对象的学问。 二、简要回答下列问题(每题 10 分,共 40 分) 5.文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用? 答: 文字理解,就是对字形所代表的意义和字音的理解。字形不 是单纯的视觉图形,它还是一定的意义和语音的载体,它的 根本使命在于表意和表音,因此,字形的变化要适应表意和 表音的需要。汉字增强表意表音功能的主要办法就是增加笔 画或者增加表意与表音部件,这就使得字形趋向繁化: (1)增加笔画使字形增繁。 (2)增加意符使字形增繁。 (3)增加声符使字形增繁。 6.在中华文明的发展过程中,汉字发挥了哪些重要的 作用? 答: 第一,汉字是管理国家事务的重要工具。 第二,汉字是人与人之间交际的重要手段。 第三,汉字记录了生产技术,从而有力地促进了物质生 产的发展。 第四,文字为历史记载提供了最好的手段。 第五,汉字是文化教育最重要的工具。 第六,文字被用来著书立说。 第七,汉字是文化传播最重要的载体。 7.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作 出了巨大的贡献? 答:国家的统一,在很大程度上要依靠 共同的语言,共同的文化。而汉字对在中华大地上形成共同 的汉语和共同的汉文化,产生了难以估量的作用,从而对中 国的统一,产生了巨大的作用。中国和欧洲的面积差不多, 欧洲在历史上,一直处于分裂状态,现在仍然有几十个国家, 而中国,早在两千多年前就形成了一个统一的国家,而且在 历史上,统一一直是发展的主流,这在很大程度上, 是因 为中国使用着形体稳定的、能够沟通各地方言的汉字。汉字 产生的根本原因在于管理事务的需要,反过来,汉字为国家 的管理提供了最好的工具。有了文字,就可以积累政治管理 的经验,可以形成成文的制度法令。中国社会很早就形成了 统一的国家,有了完善的管理体制,这与文字的参与有着莫 大的关系。 8.什么是结绳记事?汉字的起源与结绳记事有什么关 系? 答:结绳记事是在绳子上打结来记事的方法。结绳作 为一种符号如同文字一样,它也有帮助记忆的功能,然而, 结绳未能同语言结合起来,不能确切地记录语言,因此它仍 然不是文字。有的学者认为,甲骨文、金文中的某些字,是 取象于结绳的。结绳记事也不失为在文字产生之前,人们对 于用符号帮助记忆的一种有益探索。由此看来,结绳记事虽 然算不得文字,但仍然可以看作文字的先导。 三、分析下列汉字的构造类型(每字 1 分,共 10 分) 9.都:形声字 10.朋:会意字 11.壶:象形字 12.寇: 会意字 13. 基:形声字 14.徒:形声字 15.歪:会意 字 16.本:指事字 17.鼓:会意字 18.珑:形声字 四、 写出下列句中古字,并说明增加或改变了什么构字部件构成 今字(每宇 2 分。写出古字 1 分,具体说明 1 分,共 10 分) 19.取妻如之何,匪媒不得。(《诗经·豳风·伐柯》): 取; 在古字的形体上加意符“女”写作“娶”。 20.疾止。(《殷墟甲骨文实用字典》): 止;在古字的 形体上加意符“足”写作“趾”。 21.召彼故老,讯之占梦。(《诗经·小雅·正月》): 召; 在古字的形体上加意符“讠”写作“诏”。 22.爰始爱谋,爰契我龟。(《诗经·大雅·绵》): 契; 在古字的形体上加意符“每”写作“锲”。 23.饮之食之,教之诲之。(《诗经·小雅·绵蛮》): 食; 在古字的形体上加声符“司”写作“饲”(饲)。 五、找出句中的异体字,写出规范字,并说明它们的 造宇结构特点(15 分) 24.缝人掌王宫之缝缘之事。(《周 礼·天官·缝人》): 综,规范字是“线”(线)。“缘”和“线” 都是形声字,意符相同,但声符不同。缘,泉声;线,戋(菱) 声。 25.凡火,人火日火,天火日炎。(《左传·宣公十六 年》): 炎,规范字是“灾”。“炎”、“灾”都是会意字,但 构件不同,“炎”从水横流貌、从“火”会意,“灾”从“^” “火”会意。 26.厝如激丹,齿如齐贝。(《庄子·盗跖》): 盾,规 范字是“唇”。“厝”和“唇”都是形声字,声符相同,但意 符不同,屑从肉,唇从口。 27.清泉洗黼煎山茗,满榻松风清昼眠。(陆游《午枕》): 黼,规范字是“釜”。“黼”与“釜”都是形声字,但意符、 声符均不同。“融”从鬲,甫声;“釜”从金省,父声。 28.汉王伤智,乃扪足日:“虏中吾指。”(《史记·高祖 本纪》): 筲,规范字是“胸”。“胸”、“智”构字部件位置 不同。“胸”是左右结构,“筲”是上下结构。 六、说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字(每 字 3 分,共 15 分) 29.四升为豆,各自其四,以登于釜。釜 十则钟。”(《左传●昭公三年》) : 量器。鍾。 30. 故智将务食于敌。食敌一-钟,当吾二十钟。”《孙 子●作战》): 容量單位。鍾。 31. 星月之行,可以历推得也。(《淮南子●本经训》: 历法。曆。 32.知夫调钟未易,张琴实难。(南朝梁刘勰《文心雕龙 ●总术》): 乐器。鐘。 33.彼君子女,卷发如虿。(《诗●小雅●都人士》): 头 发。鬟。
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