成绩与效率评估

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成绩与效率评估

成绩与效率评估 ‎ 成绩与效率评估 行政管理人员/中阶管理干部/专业人员 姓名 工作职称 部门 考核期间自 ‎ 至 工作说明书 □如附件 □正修订中,随后检送 Ⅰ.前一年达成的成果 逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果(检附影本)‎ 目标1 □达 成 □未达成 目标2 □达 成 □未达成 目标3 □达 成 □未达成 Ⅱ.员工评估 主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 评语:‎ 管理技术——计划、组织、领导、控制的成效 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 ‎ ‎ ‎ (续表)‎ 评语:‎ 沟通能力——口头、文字沟通的成效 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 评语:‎ 人际关系——上司、部属的成效 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 ‎ 评语:‎ 自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 ‎ 评语:‎ 适应性——配合改变的能力 ‎□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 评语:‎ Ⅲ.摘述 与前次考试(日期 )相较,综合成绩与效率的水平:‎ ‎ □改时 □相同 □退步 ‎ (续表)‎ 考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要写下您对该员工整体成效的评 估。特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。‎ Ⅳ.新年度目标 目标1‎ 细节 预期成果 预期阻碍 如何解决?‎ 目标2‎ 细节 ‎ (续表)‎ 预期成果 预期阻碍 目标3‎ 细节 预期成果 预期阻碍 Ⅴ.成绩与效率改进 将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议 ‎ 范 围 改进行为 考核人签名 考核人主管签名 日期 日期 考核人主管的评语(可不填)‎
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