2018届高考二轮复习专题8文化的作用与文化发展课件（全国）（66张）

2018届高考二轮复习专题8文化的作用与文化发展课件（全国）（66张）

高考政治二轮复习 专题八 文化的作用与文化发展 考情分析 考点 考情分析 文化与社会 　从命题内容看，考查的重点有：文化与经济的关系、文化对人的影响、文化多样性的表现、如何对待文化的多样性、如何对待传统文化与外来文化、如何进行文化创新。 从考查形式看，以选择题为主，也有主观题。 在复习备考中要注意： (1) 结合文化产业发展的实例等考查文化与经济的关系、文化与综合国力的关系。 (2) 保护文化遗产是命题的热点，尤其注重保护非物质文化遗产。 (3) 结合国家领导人引经用典、重视传统文化的教育等，理解传统文化的相关知识。 (4) 以中外文化交流、文化创新的实例等为背景，考查文化的多样性、文化交流、文化创新等知识。 文化对人的影响 文化的多样性与文化传播 文化的继承与发展 文化创新 体系构建 考点一 文化的作用 考点精析 1 ． 文化对国家社会的作用 (1) 文化的力量：文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2) 文化与经济、政治：文化与经济、政治相互影响。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进、健康的文化促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治相互交融。 (3) 文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 考点精析 2 ． 文化对人的作用 ( 影响 ) (1) 来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (2) 表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3) 特点：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (4) 优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (5) 两重性：先进、健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 考点精析 温馨提示： 文化对人的影响给我们的启示 (1) 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。 (2) 文化对人影响的特点和两重性，启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。 (3) 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。 考点精析 温馨提示： 从不同角度把握文化的作用 (1) 从文化的性质看：不同性质的文化其作用不同。优秀文化可以促进经济、政治的发 展，对人生起到积极的塑造作用，落后、腐朽的文化则会起到消极、阻碍作用。 (2) 从不同主体看 ① 对国家：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展 的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ② 对民族：文化是本民族生存、发展的精神根基。 ③对个人：文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维 方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；文化塑造人生，优秀文化可 以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 考点精析 知识链接： 文化作用在文化生活模块中的具体体现 (1) 文化交流：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生 存和发展的精神根基。 (2) 传统文化：对中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻影响。 (3) 中华文化：中华各民族对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的 文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (4) 民族精神：是中华民族之魂，有利于提高全民族综合素质、增强国际竞争力、坚持 社会主义道路。 (5) 先进文化：培育社会主义核心价值观，引领社会风尚，抵御落后文化和腐朽文化。 (6) 精神文明：保障人民群众基本文化权益，提高思想道德修养。 误区诊断 1 ． 优秀企业文化对企业发展起决定作用。 ( 　　 ) 2 ．对于文化环境的影响人是无能为力的。 ( 　　 ) 3. 文化是一种巨大的物质力量。 ( 　　 ) 4. 文化发展是经济发展的基础。 ( 　　 ) 误区诊断 5 ．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。 ( 　　 ) 6 ．文化能够增强人的精神力量。 ( 　　 ) 7 ．文化是经济的派生物。 ( 　　 ) 误区诊断 提示　 1. × 　优秀企业文化对企业发展具有重大影响，但并不起决定作用。 2 ． × 　文化对人的影响，是个人主动参与的过程，个人可以防止不良文化环境的影响。 3 ． × 　文化本身是一种精神力量不是物质力量，但它可以转化为物质力量。 4 ． × 　经济是基础，文化是政治、经济的反映。 5 ． × 　物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础。 6 ． × 　优秀文化能增强人的精神力量。 7 ． × 　经济是文化的基础，但文化并不是经济的派生物，文化具有相对独立性。 答题模板 受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做的理由有 ① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 拓展升华 解析： 本题考查的知识点是文化对人的影响。优秀文化能丰富人的精神世界，文化对人的影响离不开特定的文化环境，这些都是政府和企业建设“文化车间”这样做的理由。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，这说明“文化车间”建设不会直接影响企业经济效益，②不选 ; 人们的精神产品源自实践，而不是物质载体，③的说法错误。 拓展升华 某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了 A. 科学与艺术具有相通性 B. 科学与艺术都来自于创新思维 C. 科学与艺术都可以提高人的精神素养 D. 艺术的传播需要借助科学的力量 A 拓展升华 解析： 本题考察的知识点是文化的表现形式。用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性， A 项正确；科学与艺术来自于社会实践， B 项不选；材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养， C 项不选；材料表明科学的传播需要借助艺术的手法， D 项与材料主旨不符，故本题答案选择 A 。 拓展升华 文博会是文化产业的“大观园”。 2016 年 5 月 12 日 , 第十二届中国 ( 深圳 ) 国际文化产业博览交易会隆重召开。文化创客馆的设立 , 金融、科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的集中亮相 , 赋予了本届文博会全新的意义。材料体现了 A. 文化与经济相互交融 B. 文化是经济的集中表现 C. 文化是经济的派生物 D. 文化为经济提供方向保证 A 拓展升华 解析： 本题考察的知识点是文化和政治、经济的关系。文化化产业博览交易会是借“文化交易”来发展经济，这体现了文化与经济的相互交融， A 项正确；政治是经济的集中表现， B 的说法错误；文化具有相对独立性，不能简单地认为文化是经济的派生物， C 项不选；文化有正误之分，文化为经济提供方向保证的说法是不科学的，在材料中也没有体现， D 项不选，故本题答案选择 A 。 拓展升华 许多科学家在回忆成长经历时 , 都会提起他们青少年时代读过的 《 十万个为什么 》《 趣味物理学 》《 物理学的进化 》 等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明 ①人创造了文化，文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 ③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 拓展升华 解析： 本题考查的知识点是文化对人的影响。材料表明正是这些科普作品激发了科学家对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子，这告诉我们材料的主旨是谈文化对人的影响，①②观点均正确 ; 文化多样性指的是不同民族的文化备有其特点，这和材料无关，③不选 ; 材料没有指出科学技术和一个民族文明程度的关系，④不选，故本题选择 A 。 拓展升华 “莎士比亚征服了全世界 , 他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天 , 像涨潮时的海浪一样 , 增加着他的新的臣民 —— 这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明 A. 文化在交流的过程中传播 B. 文化是一种强大的精神力量 C. 文化促进了社会向前发展 D. 文化是综合国力竞争的因素 B 拓展升华 解析： 本题考查的知识点是文化的内涵、文化对社会的影响。材料并没有涉及文化的交流和传播， A 不选 ; 莎士比亚代表的是“文化”，“征服全世界”一句说明了文化是一种强大的精神力量， B 项正确 ;C 项的说法错误，优秀文化才促进社会向前发展 ; 本题材料与综合国力竞争无关， D 项不选，故本题选择 B 拓展升华 考点二 文化在传播交流中发展 考点精析 1 ． 加强文化的交流与传播 为什么 必要性 ① 文化是民族的，又是世界的，文化交流是尊重世界文化多样性的要求 ② 是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求 ③ 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 意义 ① 有利于促进中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力 ② 有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短，促进世界文化的繁荣与发展 ③ 有利于促进世界和平与发展，建设和谐世界 考点精析 怎么样 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 原则 遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣 途径手段 ① 途径：商业贸易、人口迁徙、教育活动等 ② 手段：大众传媒 任务要求 既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力 考点精析 温馨提示：怎样对待外来文化 (1) 文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。 (2) 在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。 (3) 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。 (4) 正确处理好民族文化与外来文化的关系，反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。 考点精析 2 ． 民族文化与世界文化的关系 民族文化 世界文化 表现 各民族文化之间存在着差异 不同民族文化存在共性和普遍规律 原因 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律 意义 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 考点精析 结论 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性、一般与个别的关系 错误倾向 割裂文化的个性和共性，表现为两种情况，一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到民族文化的共性，而抹杀它们之间存在的差异 考点精析 知识链接： 正确认识文化遗产保护的意义 (1) 从民族文化发展看：对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的 多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。 (2) 从文化传承看：继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。对文化遗产 的保护，有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。 (3) 从民族发展看：文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，也是一个国家和民族历 史文化成就的重要标志。保护文化遗产，有利于维系民族的生存与发展，增强民族自 信心和自豪感，增强民族凝聚力。 1 ． 民族服饰是民族文化的集中表达。 ( 　　 ) 2 ．不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。 ( 　　 ) 3 ．中法两国文化都源远流长，具有相似的历史传统。 ( 　　 ) 4 ．用世界听得懂的语言讲述中国故事，这体现了不同民族文化的逐渐融合。 ( 　　 ) 误区诊断 误区诊断 5 ．文化交流消融了世界文化多样性。 ( 　　 ) 6. 自然环境决定文化的特性。 ( 　　 ) 误区诊断 提示　 1. × 　庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 2 ． × 　当今世界文化呈现多样性，文化的借鉴吸收，并不是消除文化个性。 3 ． × 　都有自己的精粹和独特的个性。 4 ． × 　文化是共性和个性的统一。 5 ． × 　文化交流不会消融文化多样性。 6 ． × 　自然环境是文化的影响而非决定因素。 答题模板 尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同 , 但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分 , 并以其作为创作思想的重要渊源。这说明 A. 中华文化的内容极为丰富 B. 中华文化走在世界的前列 C. 文化是民族创造力的源泉 D. 文化是民族的又是世界的 D 拓展升华 解析： 本题考查的知识点是文化是民族的又是世界的。中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，这说明中西方文化各有其特点，文化是民族的 ; 美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源，这说明中西方文化又有共通之处，文化是世界的，结合起来，材料体现的知识点就是文化是民族的又是世界的，故 D 项正确， A 项在材料中没有体现 ; 古代中华文化曾长期走在世界前列， B 项的说法不科学 ; 创造力的源泉应该是实践， C 的说法错误，故本题答案选择 D 。 拓展升华 中法两国的文化交流源远流长。 2016 年 4 月至 6 月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。 鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家，虽然相隔万里，但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。 “雨果在他的 《 悲惨世界 》 里说 :‘ 只要本世纪三个问题得不到解决：贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，换句话说，从更广的意义来说，只要这世界上还存在愚昧和困苦，和本书同一性质的作品都不会是无益的。’鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文，表达了同样的意思和同样的意志，正如他那首 《 无题 》 绝句所言：‘万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。’” 结合材料，分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。（ 8 分） 拓展升华 解析： 本题考查的知识点是文化多样性、文化的交流与传播、建设文化强国。文化是民族的，也是世界的，本题可先分析鲁迅与雨果文化作品的共性，这种文化上的共性是交流活动开展的基础。接着再具体分析这种文化交流的意义，可从文化交流有利于增进文化的合作与发展，有利于文化创新、有利于增强文化自信等角度具体论述。 拓展升华 答案： 鲁迅和雨果都关心社会历史的进步，关注下层百姓的命运，具有强烈的社会责任感，是各自民族精神的代表，也是追求人类共同价值的文化巨人。这场跨越时空的“对话”能增进中法人民的相互理解，促进两国文化合作与发展，也有利于增强我们建设文化强国的自觉性，在中法文化的交流中推动文化创新。 拓展升华 考点三 文化在继承中发展 考点精析 如何对待传统文化 (1) 继承传统文化的正确态度是： “ 取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。 ①对于传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 ②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。 考点精析 (2) 正确对待传统文化，要把握好文化继承与发展的关系。 ① 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一个过程的两个方面。 ② 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。 (3) 正确对待传统文化，要把握好文化继承与创新的关系。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求，为传统文化注入时代精神。 (4) 坚持正确方向，克服错误倾向，克服 “ 历史虚无主义 ”“ 民族虚无主义 ” 和 “ 守旧主义 ”“ 封闭主义 ” 。 考点精析 温馨提示：传统文化有何现实价值 (1) 从社会发展看 ① 传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，对人们的物 质生活和精神生活具有深远持久的影响。 ② 传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的 价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。 ③一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统 文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。 (2) 从个人成长看：每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关 系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，才能够做出正确的文化选择， 成为自觉的文化传承者和享受者，才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身 的全面发展。 考点精析 知识链接： 全面认识教育的作用 (1) 教育在综合国力竞争中的作用：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出， 成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重 要的地位。 (2) 教育是文化传播的重要途径。 (3) 教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、 传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，在人类文 化传承中将产生越来越大的影响。 (4) 教育在现代化建设中的作用：教育是民族振兴和社会进步的基石，必须把教育摆在 优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。 误区诊断 1 ． 文化继承的核心是发掘其经济价值。 ( 　　 ) 2 ．科学技术发展决定文化的性质。 ( 　　 ) 3 ．传统文化要排除陋习、移风易俗，博采众长、求同存异。 ( 　　 ) 4 ．民族文化的传承要以市场经济为前提。 ( 　　 ) 误区诊断 5 ．对传统文化需要继承与发扬。 ( 　　 ) 6 ．传统文化是文化发展的根源。 ( 　　 ) 误区诊断 提示　 1. × 　文化继承的核心是发展。 2 ． × 　科学技术发展是推动文化发展的重要因素，但不能决定文化的性质。 3 ． × 　对传统文化要批判继承、推陈出新。 4 ． × 　民族文化的传承要以继承为前提。 5 ． × 　对待传统文化要批判继承，要扬弃。 6 ． × 　社会实践是文化发展的根源。 答题模板 “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷 · ，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀 ...... 文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用 ①可以给文物保护部门带来较高的经济效益 ②是推动我们文化事业发展的一项重要内容 ③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 ④能够使国家占据世界文化发展的制高点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 拓展升华 解析： 本题考察的 知识点 是 传统文化的继承与发展 。 加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化，不是为了取得较高的经济效益，①不选 ; 文物承载看珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用就是保护继承和发展传统文化，它是推动我们文化事业发展的一项重要内容，②正确 ; 文物是无言的百科全书，文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化，③正确 ; 文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领文化发展的制高点，④不选，故本题答案选择 C 。 拓展升华 在中国文学博物馆， 4D 电影 《 甲骨文 》 向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出 A. 科技是推动文化发展的决定因素 B. 现代信息技术的运用促进了文化传播 C. 甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代 D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要 B 拓展升华 解析： 本题考察的 知识点 是 影响文化发展的重要因素 。 科技是推动文化发展的重要因素，而不是决定因素， A 不选；用 4D 技术来展示甲骨文的产生、发展和演变历程，有效地吸引观众，这说明现代信息技术的运用促进了文化传播， B 项正确； C 的说法错误，文字的出现，标志着人类进入文明时代；材料没有体现文化与经济相互交融，不选 D 。故本题答案选择 B 。 拓展升华 源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中 , 积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天 , 我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐 , 但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有 A. 鲜明的民族性 B. 相对的稳定性 C. 时代的先进性 D. 强大的包容性 B 拓展升华 解析： 本题考察的 知识点 是 传统文化的特点 。 “今天 , 我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐”这体现了传统文化的基本特征不变 , 仍被人们所运用，这说明了传统文化的“稳定性”，“但赋予了‘礼’平等、友善等新的内涵”这体现了“礼”的基本内涵又能够因时而变，这体现了传统文化的“相对性”特征，故材料整体是想体现传统文化的相对稳定性， B 项正确； ACD 都不符合材料主旨，故本题答案选择 B 。 拓展升华 考点四 文化在创新中发展 考点精析 全面理解文化创新 重要意义 文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣 源泉动力 社会实践是文化创新的源泉和动力 根本途径 立足社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径 基本途径 ① 继承传统，推陈出新； ② 面向世界，博采众长 创新主体 人民群众是文化创新的主体。要虚心向人民群众学习，充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用 错误倾向 守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义 误区诊断 1 ．传统文化是文化创新的不竭源泉。 ( 　　 ) 2 ．民族文化是文化创新的源泉和动力。 ( 　　 ) 3 ．教育是文化创新的根本途径。 ( 　　 ) 4 ．文化创新要广泛地引进和吸收外国文化。 ( 　　 ) 5 ．英雄家书根源于多元化的大众文化。 ( 　　 ) 误区诊断 提示 　 1. × 　实践是文化创新的不竭源泉。 2 ． × 　社会实践是文化创新的源泉和动力。 3 ． × 　文化创新的根本途径是立足社会实践。 4 ． × 　文化创新要面向世界，博采众长，但不是说要广泛地引进和吸收外国文化，因为外国文化既有精华也有糟粕。 5 ． × 　家书属于文化，文化源于实践。 答题模板 陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。 2016 年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱 《 华阴老腔一声喊 》 ，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有 ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 拓展升华 解析： 本题考察的 知识点 是 文化创新的途径 。 “华阴老腔”的成功说明传统文化要不断创新，满足人民大众的需要才能呈现出强大的生命力，①②适合题意 ; 文化创新的根本途径是立足于社会实践，③是错误的 ; 传播手段和形式有利于文化的传承，但不是前提，排除④ ; 故本题答案选 A 。 拓展升华 新版 《 辞海 》 编辑委员会宣布将在推出纸质版 《 辞海 》 的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是 ①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 ②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 拓展升华 解析： 本题考查的 知识点 是 文化创新与文化传播 。 材料中新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版，体现文化创新要看眼于人民群众不断增长的需求，信息技术推动文化生产和消费方式的变革。而文化多样性是文化创造力的源泉，②的说法不正确，文化创新是文化富有生机和活力的保证，③的说法不正确，故本题选 B 。 拓展升华 C 巩固练习 中国的围桌而食，追求的是一种家庭气氛，体现的是一种情感关怀；西方分食制、快餐化，显现一种独立性。中国饮食，讲究色香味形，更注重饮食文化；西方饮食，讲究营养搭配，更注重对人体的健康。这表明 ( 　　 ) A ．文化既是民族的，又是世界的 B ．要培育好、发展好本民族的文化 C ．文化具有多样性和差异性 D ．社会实践的差异导致文化差异 解析： 中国与西方饮食习惯、饮食文化不同，说明文化具有多样性和差异性， C 符合题意，故选 C 。题干只说明中西饮食文化不同，没有说明其共性和什么因素导致其文化差异，没有强调发展本民族文化的重要性， A 、 B 、 D 不符合题干要求。 巩固练习 B 巩固练习 中国自古就有 “ 父母在，不远游 ”“ 养儿防老 ” 的观念。如今，许多人仍然把养老寄托在儿女身上，这在一定程度上制约了社会化养老事业的发展。这表明 ( 　　 ) ① 传统思想对人们的价值观仍具有深刻影响　 ② 传统文化是民族生存和发展的物质基础　 ③ 传统文化决定着人们的价值取向　 ④ 人们的养老观念应因时而变 A ． ①② B ． ①④ C ． ②③ D ． ③④ 解析： ② 错误，传统文化是民族生存和发展的精神纽带。 ③ 错误，传统文化影响着人们的价值取向。 巩固练习 巩固练习 《舌尖上的中国》不仅是美食纪录片，更是一部人文纪录片，其充满浓郁的人文情怀、家园情怀和乡土情结，引起了广大观众的共鸣，不仅吸引了 80 后年轻群体的集体观看，还在网络和媒体上引起热烈讨论。 《舌尖上的中国》首次采用高清设备微距拍摄， MV 式的镜头和剪辑， BBC 范儿的国际化表达方式，充满人性关怀的平民视角，传递出对中华饮食文化的敬意。这部纪录片无论是理念还是手法，都成功地玩了把创新。 (1) 运用文化传承与创新的相关知识，说明如何进行文化 创新？ (2) 从《文化生活》角度回答，如果你是海外留学生，你如何让中华文明走出去。 解析： 第 (1) 问，知识范围限定是 “ 文化传承与创新的相关知识 ” ，问题指向 “ 如何进行文化创新 ” ，可依据教材关于文化创新的途径及其要求作答。第 (2) 问，采用模拟角色的方式进行设问，可从正确对待民族传统文化、学习借鉴其他民族文化、促进文化传播等方面回答。 巩固练习 答案： (1)① 立足于人民群众的社会实践。 ② 继承传统、推陈出新，保持和发展中华文化的民族特性。③尊重文化多样性，面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流，不断扩大中华文化的影响力。④坚持人民群众的主体地位，文化创新要关注人民群众的生活，发挥人民群众的首创精神。⑤不断推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。 (2)① 学习和继承优秀的中华文化，增强民族自信心和自豪感； ② 批判地继承民族传统文化，不断发展创新； ③ 尊重文化的多样性，学习借鉴其他民族优秀文化； ④ 学习掌握文化传播技术，主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者。 巩固练习