二年级语文下册课文二语文园地二课后作业新人教版

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二年级语文下册课文二语文园地二课后作业新人教版

语文园地二 ‎1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。‎ ‎        ‎ ‎ ‎           我的发现:‎ 营业员=营业+员     建筑师=建筑+师 ‎____________=保洁+员 ____________=理发+师 我的愿望:‎ 长大后,我想当___________,因为_________________________。‎ ‎2.照样子,写一写。‎ 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。‎ ‎  (1)太阳火红火红的,好像_______________。 ‎ ‎  (2)小河碧绿碧绿的,好像_______________。‎ ‎3.选出加点词意思相同的句子。(填序号)‎ ‎(1)这个小姑娘的想法很特别。(   )‎ A.我特别喜欢这本书。‎ B.榴莲的味道十分特别,让人吃一次就忘不了。‎ ‎(2)现在,电脑对我们来说已经不新鲜了。(   )‎ A.今天刚下过雨,空气很新鲜。‎ B.小明有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。‎ ‎(3)这项工作她完成得真漂亮。(   )‎ 3‎ A.小林买的鞋子真漂亮。‎ B.他这一仗打得很漂亮,大获全胜。‎ ‎4.积累。‎ ‎(1)补充谚语。‎ ‎①予人玫瑰,______________。‎ ‎②平时肯帮人,急时______________。‎ ‎③与其锦上添花,不如______________送炭。‎ ‎(2)选择上面的谚语填空。‎ ‎①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说:“这就叫‘______________________________________’。”‎ ‎②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道:“___________________________。”‎ ‎5.阅读《一株紫丁香》,完成练习。(作者:滕毓旭)‎ ‎(1)选一选。(写序号)‎ ‎①文中把“绿叶在风里沙沙”比作(  );把“盛开的花儿”比作(  )。‎ A.我们的笑脸         ‎ B.我们的歌声 ‎②孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?(   )(多选)‎ A.让绿色的枝叶给老师做伴。 ‎ B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。‎ C.感谢老师时时把我们挂牵。 ‎ D.让花香伴老师做个好梦。‎ ‎(2)写一写。‎ 这首诗歌表达了“我们”对老师的_____________之情。人们经常把老师比作_____________、______________。‎ ‎6.听读短文,完成练习。‎ ‎(1) ___________生病住院了,小猴、____________、____________、_____________、___________和黄鹂来看望它。‎ ‎(2)小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“√”。‎ ‎①小松鼠觉得身体不舒服。 (   )‎ ‎②小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。 (   )‎ 3‎ 参考答案:‎ 语文园地二 ‎1. ‎ 我的发现:保洁员 理发师 我的愿望:建筑师 我想让大家住上舒适的房子 ‎2.(1) 一个大火球 (2) 一条绿丝带 ‎3.(1)B (2)B (3)B ‎4.(1)①手有余香 ②有人帮 ③雪中 ‎(2)①平时肯帮人,急时有人帮 ②予人玫瑰,手有余香 ‎5.(1)①B A ②ABCD (2)感激 园丁 蜡烛 ‎6.(1)小松鼠 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 (2)②√‎ 附听读短文:‎ 送温暖 小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”小松鼠看着满屋的小伙伴,感动得流下了眼泪。‎ 3‎
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