教科版四年级上册科学课件《降水量的测量》 (10)

教科版四年级上册科学课件《降水量的测量》 (10)

降水是天气的一个重要特征 降水的形式 雨雪冰雹 回忆 1.最近的一次降雨还记得吗？ 2.它下得大还是小呢？ 3.你们是怎么样来判断降水量的大小的呢？ 雨量器 我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大？ 测量降水量的仪器 雨量器的原理 几种简单的雨量器 1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。 思考 雨量器的口径大小是否对测量有影响？ 用大小不同的雨量器测量降水可以吗？ 测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有 关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨 量器中没刻度部分可先倒进一些水。 简易雨量器制作步骤 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。 3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。 2、把雨量器放在水平桌面，读出刻度。 3、换算成24小时，核对雨量等级。 模拟测量降水量 思考 水壶应如何放置？它离雨 量器的接口距离为多少？ 气象学家根据降水量的多少，来区分下 雨的等级。 降水量等级表 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大 暴雨 特大 暴雨 24小 时的 降水 量 小于 10 毫米 10~25 毫米 25~50 毫米 50~100 毫米 100~200 毫米 大于 200 毫米 降水量 （毫米） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期（日） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 11日是中雨 12、13日是大雨 18日是小雨 21、22日是中雨