- 2021-05-23 发布 |
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2020年全国三卷高考作文范文赏析
2020 年全国三卷高考作文范文赏析 阅读下面的材料,根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各 种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能 做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。 毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己 的感悟与思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于 800 字。 【高分作文这样写】 寻十方明镜 绘真我画像 ——写给高一学弟学妹们的一封信 四川省双流中学 刘小芳老师 亲爱的高一学弟学妹们: 你们好! 辽阔天空任我飞,崭新人生任我绘。学弟学妹们,刚跨进高中大门,新的起点,新的远航, 是 不 是 满 怀 这 样 的 憧 憬 与 希 望 ? 我 是 怎 样 的 人 ? 我 想 过 怎 样 的 生 活 ? 我 能 做 些 什 么 ? 静 下 来 行动时,是不是又陷入层层困惑与迷茫? 认 识 自 己 、认 清 真 我 ,是 哲 学 命 题 ,又 是 烟 火 人 生 的 根 本 。苏格拉底一辈子都在追求“认 识你自己”,老 子 让 我 们 明 白“知 人 者 智 ,自 知 者 明”。那 么 ,如 何准 确 认 识 自 我 ,描 绘 出 真 我人生画像呢? 一 面 镜 子 ,一 次 映 照 ,便 是 一 种 自 我 认 识 。学 弟 学 妹 们 ,这 是 我 多 年 来 的 深 彻 感 悟 ,我 们 的 双 眼 ,总 是 在 看 他 人 、看 世 界 ,无 法 直 接 看到 完 整 的 自 己 。在 我 们 人 生 旅 程 中 ,是 需 要 寻 找 各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,认识自我,才能清晰活着的本质。 我们要细微感知自己对细小事物的态度,那是一面镜子,以此映照,认清自我心灵的温度。 对比自己弱的人,能无欺乎?对有残疾的人,能无嘲乎?对身份低下的工作者,能有敬乎? 对自然中的动植物,能有善乎?对需要帮助的人,能有爱乎?细察我们的内心,是否被轻慢、 鄙视 、厌 恶 硬 化 着 ,冰 冻 着 ? 这 样 积 极 调 节 自 我 画 像 的 底 色 ,让 我 们 心 灵 四 季 如 春 ,保 持 恰 好 的温度,才能见到心土上长出的蓬勃生命景象! 我们要深入思考自己传承历史文化的深度,那是一面镜子,以此映照,认清自我血脉的纯 度。 一 枚 石 器 、一 块 陶 片 ,连 接 着 我 国 远 古 文 化 ;一 条 龙 飞 ,一 只 凤 舞 ,鲜 活 着 咱 中 华 民 族 标 志 。诸 子 百 家 的 丰 富 ,儒 道 学 说 的 博 大 ,诗 词 文 化 的 灿 烂 ……这些文化是我们的精神根脉,我 们了解多少?传承多少?渗透入我们血液有多少?只有深入反思,才能提炼我们血脉的纯度, 更好绘出真我人生画像的灿烂精神! 我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度,那是一面镜子,以此映照,认清自我精神的高 度。 现实是最好的教科书,打开 2020 年 的 扉 页 ,面 对 新 冠 肺 炎 的 肆 虐 , 八 十 多 岁 的 钟 南 山 院 士 挺 身 而 出 ,四 面 八 方 的 医 务 工 作 者 义 无 反 顾 地 坚 守 !一 个 时 代 有 一 个 时 代 的 英 雄 ,我 们 要 铭 记 这 些 名 字 ,刘 智 明 、彭 银 华 、许 鹏 、洪 明 ……这 是 一 束 束 光 ,照 亮 生 的 希 望 。致 敬 英 雄 ,学 习英雄,他们是我们的精神地标,让我们的血液也沸腾着爱、责任与担当! 亲爱的学弟学妹们,我 们 的 自 画 像 ,是 心 灵 的 画 像 ,是 精 神 的 画 像 ,是 气 格 的 画 像 ! 人生 是 一 场 修 炼 ,我 们 要 善 于 从 自 我 与 人 、与 自 然 、与 社 会 的 关 联 中 ,从 大 千 十 方 中 去 寻 找 各 种 镜 子 ,观照 自 我 ,认清 自 己 的 优 缺 点 ,扬善 补 缺 ,用一 生 行 动 来 描 绘 出 最 美 好 最 真 实 的 自 我 画 像 。 最后,衷心祝愿学弟学妹们寻得十方明镜,绘得人生佳景! 此致 敬礼 你们的学姐 XX 2020 年 7 月 7 日 点染时代丹青,绘出自我画像 ——写给高一新生的一封信 四川省金堂中学校教师 张春华 亲爱的新高一学弟学妹们: 你 们 好 !欢 迎 你 们 即 将 以 一 名 高 中 生 的 身 份 入 读 我 的 母 校 ,我 是 你 们 的 师 姐 ,今 年 七 月 是 我 毕 业 的 日 子 ,而 九 月 就 是 你 们 入 校 的 日 子 ,很 抱 歉 ,我 不 能 亲 自 拉 着 你 的 手 为 你 介 绍 我 们 美 丽 的 校 园 了 。所 以 ,今 天 ,在 考 场 上 ,请 容 许 我 写 下 这 封 信 ,以 师 姐 的 身 份 和 你 们 谈 谈“ 如 何 为自己画好像”。 为 自 己 画 像 ,就 是 明 白 自 己 是 怎 样 的 人 ,自 己 想 过 怎 样 的 生 活 ,更 是 考 虑 怎 样 使 自 己 的 人 生过得更有意义。其实,这与经典的哲学三问异曲同工,“我是谁”、“我从哪里来”、“我 将 到 哪 里 去 ”,而回 答 这 三 问 也 好 ,为自 己 画 像 也 罢 ,我们 都 应 该 将 小 我 置 身 于 时 代 大 背 景 中 , 只有点染时代丹青,才能绘出自我画像。 怀 公 民 意 识 ,绘 赤 子 之 心 。每一个个体离开了祖国这片大陆,不过是无根浮萍。先有“两 弹 元 勋 ”邓 稼 先 历 尽 艰 辛 ,奔 向 新 中 国 的 怀 抱 ,后 有 黄 大 年 放 弃 国 外 优 厚 待 遇 ,怀 着 爱 国热情 返 回 祖 国 ,就 是 最 好 的 明 证 。而 今 ,当 乱 港 分 子 用 暴 力 行 径 企 图 分 裂 我 们 的 祖 国 时 ,我 们 要 勇 于成为那个高唱国歌直面暴徒的李老师,要勇于成为那个在德国街头用英语、德语、中文三种 语言有理有据与港独分子辩驳的班同学。我们将他们作为“镜子”,照见我们自己的模样—— 黄 皮 肤 、黑 眼 睛 ,我 们 是 炎 黄 子 孙 ,我 们 是“ 龙 的 传 人 ”,我 们 自 画 像 的 内 核 应 是 那 一 颗 守 卫 祖国、建设祖国,永远不变的赤子之心。 怀 攀 登 精 神 ,绘 奋 斗 姿 态 。进 入 高 中 ,每 一 天 都 在“ 攀 登 ”,高 中 学 习 的 难 度 和 强 度 是 初 中学习无法比拟的,你们或许会和我一样,刚开始会胆怯,会迷茫,请咬 紧 牙 关 ,用“ 山 不 过 来 ,我 就 过 去 ”的 态 度 迎 难 而 上 吧 !翻 越 过“ 数 理 化 生 ”四 座 大 山 ,直 穿“ 语 文 ”的 深 谷 地 带 , 再 到“ 英 语 ”的 冷 僻 山 脉 走 一 遭 ,还 有“ 政 史 地 ”的 奇 崛 值 得 一 赏 。当 然 ,和 珠 峰 测 量 登 山队 攻顶队员比起来,这些真的不算什么。至少,高中三年,在这些知识的山峰里穿梭几回,也就 练 就 了 一 身“ 上 知 天 文 ,下 知 地 理 ”的 本 领 了,而 那 些 你 写 过 的 每 一 张 试 卷 ,读 过 的 每 一 本 书 , 甚至为之滴过的每一滴汗水和眼泪,都在你自画像的画纸上绘出了奋斗的姿态。 尼 采 曾 说“ 每 一 个 不 曾 起 舞 的 日 子 都 是 对 生 命 的 辜 负 ”,学 弟 学 妹 们 ,高 中 三 年 是 人 生 关 键的三年,你们将在此迈进成人的方阵,为自己画好像,也就是为自己的未来描绘蓝图,希望 三年后,当你离开母校时,心中已经绘制好了这副自画像。 愿你们学业进步! 一 位 即 将 毕 业 的 高 三 学 姐 鲜衣怒马 报效国家 广西桂林市全州高中 王珏老师 亲爱的学弟学妹: 你们好! 再过两个月,你们就将以优异的中考成绩迈入理想的高中大们,开启一段新的学习征程。 作为即将高中毕业的学长,我想跟你们探讨一下今后的学习和人生。 我们从生下来开始,总是习惯用眼睛向外看他人、看世界,却无法直接完整地向内看清自 己 。这 就 需 要 我 们 去 寻 找 各 种 “镜子”,对 照 检 查 ,绘 好 人 生 的 “自画像”。古 人 云 :以 铜为 镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴废。可见,不同的“镜子”, 可以照见不同的自己,给我们“画好自画像”提供各种借鉴。 如何为自己“画好像”呢? 首先,要准备一面穿衣铜镜,用“鲜衣”妆扮我们的外在形象。 爱 美 之 心 ,人 皆 有 之 ,青 年 应 有 自 身 的 朝 气 蓬 勃 。“精 色 内 白 ,类 任道 兮”,是 屈 原 笔 下 橘的美好形象;“羽 扇 纶 巾 ,谈笑 间 ,樯橹 灰 飞 烟 灭 ”是周瑜的雄姿英发;“鲜衣怒马少年时, 能堪那金贼南渡”是宋代齐卅的壮怀气魄;这次疫情,也是一面镜子,曾经撒娇、卖萌,自称 “宝宝”的 90 后、00 后 ,一 个 个 穿 上 防 护 服 ,成 为 最 勇 敢 的 抗 疫 “逆行者”,他 们 所 展 现 的形象,所散发的魅力,无不令人感佩! 其次,要准备一面内窥人镜,用“怒马”精神去充实内在气质。 是小松就要长成参天大树,是河流就要奔向远方,是骏马就要奋蹄驰骋。青年阶段是人生 三观形成的关键时期,我们要为自己准备一个内窥人镜,去检验我们的内在气质。“粗缯大布 裹 生 涯 ,腹 有 诗 书 气 自 华 ”是苏轼旷达气度;“我善养吾浩然之气”是孟子的理想气质。这浩 然之气不仅需要饱览诗书以使“气自华”,更要用“人镜”时时对照,步步纠偏,内外兼修, 人格才臻于完善。 最 后 ,要 准 备 一 块 多 棱 史 镜 ,在 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 各 种 实 践 中 展 现 担 当 奉 献 的 硬 核 光芒。 做人最大的事情“就是要知道怎样爱国”,爱 国 是 人 生 中 最 大 的 责 任 。黄 大 年 以 “振兴中 华 ,乃 我 辈 之 责”为 己 任 ;南 仁 东 抱 定“惟将终夜长开眼,报答一腔赤胆心”的 报 国 决 心 ;著 名植物学家钟扬,援藏 16 年 ,收 集 上 千 种 植 物 的 4000 万 颗 种 子 ,用 他 短 暂 却 伟 大 的 一 生 彰 显 科 研 精 神 、奉献 精 神……这次新冠疫情爆发以来,全国 1.2 万余名 90 后医护人员驰援湖北, 他们舍小家顾大家,敢担当甘奉献,心中只有一个信念:我是党员,必须冲锋在前;我是医生, 救人责无旁贷! 高中阶段的确是一段丰富多彩而又充满艰辛的人生旅程。说它丰富,是因为在这里会遇见 更宽阔的世界;说它艰辛,是因为路上有迷雾也有暗礁。如何面对,考验着我们的智慧。 让我们以历史名贤和时代楷模为标杆,努力找到穿衣铜镜、内窥人镜、多棱史镜等各种“镜 子”,对照检查,努力绘好人生的“自画像”:鲜衣怒马,报效国家。 你们的学长:XXX 2020 年 7 月 7 日 审视自我,行稳致远 云南省罗平县第二中学 毛玉凤老师 亲爱的高一新同学: 你们好! 今 天 ,我 踏 上 人 生 新 征 程 ,挥 手 与 母 校 深 情 告 别 ;明 日 ,你 们 接 续 我的 奋 斗 路 ,与 母 校 同 行 共 进 。在 祝 贺 你 们 经 过 砥 砺 奋 进 开 启 崭 新 的 高 中 旅 程 时 ,我 更 希 望 你 们 能 早 早 将 内 心 归 于 平 静,找准人生之镜,冷静审视自我,行稳致远。 德行之镜常照,丰韵自我灵魂,为自我的画像染就温润的底色。 章 炳 麟 曾 言 :道 德 衰 亡 ,诚 亡 国 灭 种 之 根 基 。你 们 是 新 时 代 新 青 年 ,国 之 未 来 必 将 握 于 你 们 手 中 ,你 们 定 不 会 任 由 德 行 的 洪 流 于 民 族 的 血 脉 中 沉 静 消 亡 。你 当 以 执 女 犯 而 不 逾 矩 的 明 代 狱吏曹鼐为“镜”,慎 独 自 律 ;你 当 以“举家食粥酒常赊”,批 阅 十 载 ,增 删 五 次 乃 成《 红楼 梦 》的 曹 雪 芹 为“镜”,坚 忍 不 拔 ;你 当 以 疫情 在 前 ,不 恤 年 之 将 衰 的 钟 南 山 为 “镜”,勇 毅 无畏……《 论 语 》有 曰 :德 不 孤 ,必 有 邻 。我 想 说 :邻 有 德 ,你 们 也 可 在 与 邻 的 对 照 中 ,找 到 道德的高标,常借有德之人审视自我,接芳邻,成大德。 才华之镜常照,厚植人生基座为自我的画像勾勒宏阔的基调。 亲 爱 的 新 同 学 ,欲 求 画 像 好 ,必 须 才 华 装 点 。君 不 见 ,残 缺 如 李 娟 ,虽 仅 有 脖 子 以 上 某 些 部 位 能 动 ,但 她 硬 是 用 嘴 衔 起 了 战 斗 的 笔 ,于 磨 难 中 求 学 不 止 ,增 进 能 力 ,成 长 为 带 动 乡 亲 脱 贫致富的电商 CEO;君不见,平凡如大妈李文荣,虽已至古稀却不甘庸碌,一边摆摊卖馒头, 一边静心自学写诗和散文,用智慧熔铸成一本有生命厚度的散文集。君不见,显达如袁隆平, 虽已是成就惊艳世界,荣耀满满无尽,但他仍将才华之井深掘,将“禾下乘凉”美 梦 续 写 。你 们的画像也想如他们一般画面宏阔,那就要以他们为“镜”,常 照 常 省 ,并 请 记 住 :最 是 才 华 能致远。请你如鹏鸟一般,借书香积蓄扶摇青天之风,方可人生基座厚实,画像自然壮美。 责任之镜常照,培植大爱情怀,为自我的画像晕染高光的亮点。 责任之镜是什么?它不正是将责任扛肩头的那一团火红,用弱小的身躯,与肆虐的火舌抢 夺木里镇那 一 方 翠 绿 ;它 不 正 是 责 任 记 心 间 的 那 一 抹 橄 榄 绿 ,用 血 肉 之 躯 ,为 被 洪 水 淹 没 的 子 民筑起了生命的大堤;它不正是责任融入血脉的那一片纯洁白,用点滴力量的汇聚,为中华撑 起了万家灯火……你们是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的读书人、“穷则独善其身, 达则兼济天下”的 读 书 人 ,自 今 日 起 ,只 有 明 确 角 色 、勇 担 己 责 ,并 且 在 互 照 互 鉴 中 将 责 任 意 识融进血液,呈现于行动,世界才能更美丽,个体的人生画像才可画得更好。 放 眼 当 下 ,有 不 少 年 轻 人 在 “自我欣赏”中迷失于道德的下游,在“葛优躺”的舒适中忘 了 充 电 ,在“人人为我”的高调中忘却了责任。而我亲爱的新同学,你们素有凌云之志,请不 要 跟 随 浊 流 ,而 要 勇 毅 行 在 正 途 ,处 处 “照镜”,时 时 自 省 ,丰 韵 灵魂 ,提 升 才 能 ,担 好 责任 , 一路高歌猛进,如此自我画像必可画好。 祝 前程似锦! 你的校友:程君 2020 年 7 月 7 日 借镜自画,以心成像 ——致高一新生的一封信 深圳 徐晓花 亲爱的学弟学妹们: 你 们 好 !我 是 你 们 的 高 三 师 姐 。一 年 一 度 ,凤 凰 花 开 。写 这 封 信 时 ,心 中 万 般 不 舍 ,因 为 即 将 离 别 ;挥 毫 之 下 ,却 仍 激 情 澎 湃 ,因 为 情 牵 一 线 ,为 我 值 得 回 味 的 高 三 ,为 你 们 即 将 到 来 的高中生活。 临 别 之 时 ,写 下 什 么 好 呢 ? 如 果 我 要 给 自 己的高中画一幅自画像,许是勤恳、自信又独特 的马尾辫女孩吧!可是,此刻的你们也许更迷茫的是:如何为自己画好像? 回答这个问题之前,首先你要明白你是怎样的人?你想过怎样的生活?文艺细胞丰富的你 或许想成为一个艺术家,多愁善感饱读诗书的你或许想一生沉浸写作中;理科强大的你或许很 笃定自己将和一堆公式推理打交道……每个人都希望自己未来是美好幸福的。你的高中自画像 风格是怎样的?可 甜 可 酸 ,可 爱 可 酷 ,可 盐 可苦 ,自 己 调 色 。高 中 是人 生 旅 途 的 中 转 站 ,需 要 你 认 清 自 我 :你 的 兴 趣 ,你 的 特 长 ,你 的 理 想,明 白 内 心 所 求 所 需 后 ,它 会 将 你 送 至 你 想 去的 车站,最后通向理想目的地。 借“ 镜 ”自 画 ,审 视 自 我 。人 可 以 用 眼 睛 看 他 人 、看 世 界 ,却 往 往 无 法 直 接 看 到 完 整 的 自 己 。因 此 人 在 旅 途 ,需 要 寻 找 各 种“ 镜 子 ”,不 断 绘 制“ 自 画 像 ”来 审 视 自 我 。“ 只 有 在 人 群 中 间 ,才 能 认 识 自 己 ”。高 中 三 年 ,你 可 借“ 镜 ”自 画 :借 友 润 心 ,获 得 友 情 慰 藉 ,足 以 慰 一 生 ;借 师 学 识 ,获 得 技 能 提 升 ,可 以 题 金 榜 ;借 亲 安 抚 ,获 得 亲 情 温 暖 ,聊 以 暖 心 灵 ;借 事锤 炼 ,获 得 心 智 成 熟 ,则 可 促 成 长 ;借 书 充 实 ,获 得 别 样 人 生 ,便 可 登 高 峰 。善 用“ 镜 ”,画 我 像,你会发现一个越来越自信、成熟、强大的你慢慢成型,并不断完善。 以“ 心 ”成 像 ,成 全 自己 。鲁 迅 说 :“ 我 的 确时 时 解 剖 别 人 ,然 而 更 多 的 是 更 无 情 面 地 解 剖 我 自 己 ”。每当 成 绩不 理 想 或 者 遭 受 嘲 笑 的 时 候 ,我都 反 躬 自 问 :此时 此 刻 ,我能 做 些 什 么 ? 而不是堕落颓废。每次的“佛系”,或许是你退缩的借口;每次的“放任”,可能会失去提升 机遇。房舱少年疫情中专注苦读的画像让我们感动;广东普宁 16 岁高 中 生 专 注 科 研 获 国 家 发 明专利的画像让我们振奋。学弟学妹们,当我问你“如何让自己生活得更有意义”这个问题时, 你心里想的是什么?我想你最应该做的便是听从“心”的指引,在心中绘制自画像;不退缩, 不逃避,不放弃;要奋斗,要自信,要自我。来源语文月刊公众号原创 学 弟 学 妹 们 ,高 中 短 暂 但 深 刻 ,成 长 痛 苦 却 美 好 。走 过 高 中 的 我 ,庆 幸“ 自 画 像 ”里 有 阳 光 ,有 自 信 ,有 温 暖 。喜 欢 杨 绛 先 生 105 岁 的 照 片 ,百 年 风 雨 后 ,皱 纹 深 刻 ,笑 容 温 暖 ,白 发 坚 定 ,眼 中 有 爱 。同 学 们 ,你 呢 ? 你 的 自 画 像 是 怎 样 的 呢 ? 请 相 信 ,借 镜 自 画 ,以 心 成 像 ,你 的高中生活一定丰富多彩,笃定自信。 同学们,挥毫吧,为自己画一幅青春、阳光、自信的自画像! 祝学业有成! 一位高三学姐 2020 年 7 月 7 日 心有所画,行有所为 ——致师弟师妹们的一封信 广东省邹天顺名师工作室 清远市清新区第一中学 向春霞 亲爱的师弟师妹: 展信好! 九载寒窗磨宝剑,今朝描摹新画像。你们即将踏入新的人生旅途,将要学习更多的知识, 挑战更大的困难,面对更广阔的社会人生。你们准备好了么? 在 这 里 ,我 想 告 诉 你 们 :这 个 阶 段 正 是 你 世 界 观 、人 生 观 、价 值 观 形成 的 关 键 时 期 ,你 一 定 要 问 问 自 己“ 我 是 怎 样 的 人 ”、“ 我 想 过 怎 样 的 生 活 ”、“ 我 能 做 些 什 么 ”、“ 如 何 才 能 生 活得更有意义”。一定要在心中为自己绘画好“人生之像”,这样你才会行有所为。 伟大的哲学家苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”的确 ,只有 真 正 认 识 自 已 ,才 清楚自已是什么样的人,该干 什 么 ,又 有 怎 样 的 力 量 ,这 样 才 能 确 立 符 合 实 际 的 目 标 ,去 追 寻 适合自已的辉煌,人生道路上也会平坦许多。在这里,师姐想告诉你们,不管你给自己的高中 画 像 是“ 自 信 ”亦 或“ 自 强 ”。都 不 要 忘 了 ,你 是 一 名 学 生 ,“ 以 学 为 生 ”,学 知 识 ,学 做 人 , 学做事是你的本分。作为中国青年,今日我们努力学习本领,他日国家召唤之时才能挺身而出, 有所作为。 同 时 ,我 也 希 望 你 找 好“ 人 生 之 镜 ”,人 可 以 用 眼 睛 看 他 人 、看 世 界 ,却 往 往 无 法 直 接 看 到 完 整 的 自 己 ,这 时 ,需 要 寻 找 各 种“ 镜 子 ”。我 原 是 一 个 惰 性 十 足 的 学 生 ,缺 少 师 长 的 鞭 策 , 就 容 易 松 懈 ,因 此 高 中 生 活 伊 始 ,我就下定了决心:我要改变自己,赶走惰性。为此,我给自 己树立了一面“言镜”,每天读一遍台湾作家龙应台的这段话:“孩子,我要求你读书用功, 不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有 时 间 的 工 作 ,而 不 是 被 迫 谋 生 。当 你 的 工 作 在 你 心 中 有 意 义 ,你 就 有 成 就 感 。当 你 的 工 作 给 你 时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”这段话就像一面反射镜, 每天鞭策我,催我上进。 我也为自己找了一面“人镜”——我的学霸同桌,“ 见 贤 思 齐 焉 ”,在 她 的 身 上 ,我 学 会 热 爱 学 习 ,学 会 了 关 爱 别 人 ,学 会 参 与 ,学 会 负 责 ,学 会 担 当 。亲 爱 的 师 弟 师 妹 们 ,在 高 中 生 活中,你也可以利用身边的“镜子”,不断审视自己,画出自己最满意的自画像。 最 后 ,师 姐 想 告 诉 你 们 :高 中 生 活 就 是 一 张 画 纸 ,正 缓 缓 地 在 你 面 前 展 开 ,不 管 你 要 为 自 己画一幅怎么样的自画像,都不要忘记了,当你挥洒上色彩时,它有了另一个名字,叫梦想, 而要让梦想成现实,你不仅要“心有所画”,还得“行有所为”。师 弟 师 妹 们 ,努 力 吧 !画 出 心中的最美的自我画像吧! 祝前程似锦! 你的高三师姐 两面镜,助我画好像 广东省邹天顺名师工作室 清远市清新区第一中学 王 莉 你 们 好 !长 庚 星 落 初 阳 升 ,少 女 晨 读 翠 鸟 唱 。三 年 拼 搏 无 人 问 ,一 朝 高 中 天 下 闻 。这 是 我 这高中三年来的自画像。老子言:“识人者智,自知者明。”能正确认识自己的人是非常高明、 有智慧的,师弟师妹们,你们即将踏入高中来,你能遇见更好的自己,为自己画好像吗? 一面镜——三闾大夫 作为新时代的好儿女,你可曾想过怎样为自己做好形象设计?回想高一那年,我总以学习 时 间 紧 为 由 ,三 下 五 除 二 地 给 自 己 的 外 表 收 拾 收 拾 就 算 了 ,头 发 也 就 那 样 挽 一 下 ,有 时 还被同 学 笑 称 :“ 哟 ,顶 了 个 鸟 窝 就 来 上 课 了 !”,我 以 为 这 就 叫 洒 脱 。直 到 我 遇 到 了《 离 骚 》中 的 三闾大夫—— 他“ 扈 江 离 与 辟 芷 兮 ,纫 秋 兰 以 为 佩 ”、“ 高 余 冠 之 岌 岌 兮 ,长 余 佩 之 陆 离 ”、“ 制 芰 荷 以为衣兮,集芙蓉以为裳”……这才叫衣冠楚楚、风度翩翩啊。 当 我 高 声 朗 诵 着 “ 纷 吾 既 有 此 内 美 兮 ,又 重 之 以 修 能 ” 时 , 终 于 明 白 了 君 子 要 内 外 兼 修的 道 理 。我 也 是“ 一 生 爱 好 是 天 然 ”,却 不 要“ 三 春 好 处 无 人 见 ”。我 不 求 涂 脂 抹 粉 、花 枝 招 展, 但却要干干净净、神采奕奕。于是,我改掉了不修边幅、蓬头垢脸的坏习惯,虽不至于“对镜 贴 花 黄 ”,却 欣 然 借 着 镜 子 ,整 着 衣 冠 ,活 出 一 个 干 净 素 雅 、飘 逸 潇 洒 的 我 来 。通 过 三 闾 大 夫 这 面“ 镜 子 ”,我 绘 制 了“ 自 画 像 ”来 审 视 自 我 ,成 长 了 。哦 ,亲 爱 的 师 弟 师 妹 ,等 你 们 踏 上 这片土地,必定要和我一道,成为校园中美丽的风景。 二面镜——王阳明 高 二 要 分 科 了 ,学 校 重 新 分 了 班 ,陌 生 的 班 级 ,陌 生 的 老 师 、同 学 ,我 感 觉 无 所 适 从 ,无 可 奈 何 ,不 愿 意 面 对 现 实 ,当 想 到 原 班 和 原 班 的 老 师 、同 学 时 ,我 眼 泪 都 掉 下 来 了 。可 是 ,这 时候,新班主任王老师却来了,她说:“你能力不错,人缘不错,希望你能当我们新班班长, 把班级带动起来。”我心中忐忑,怕自己做不好。老师递给我一本书说:“这里 有 你 的 答 案。” 熊 逸 《 王 阳 明:一 切 心 法 》 映 入 我 眼 帘 , 王 阳 明 是 谁 ? “ 以 人 为 镜 , 可 以 明 得 失 。 ” 王 阳 明 躲 过 刘 瑾 追 杀 ,龙 场 悟 道“ 心 即 理 ”,剿 平 顽 寇,平 定 宸 壕 之 变 ,征 服思 田 土 酋 ,成 功 征 讨 两 广 、 湖 广 。终 其 一 生 ,做 到 了 知 行 合 一 ,“事 上 炼 ,致 良 知 ”。他 就 像 是 一 面 镜 子 ,使 我 明 心 见 性 。 是 啊 ,能 力 从 做 事 中 来 ,真 理 从 实 践 中 来 ,人必 须 要 去 事 情 上 磨 练 自 己 ,才 能 站 得 稳 。班 长工 作 虽 重 ,但 炼 了 我 的 爱 心 、责 任 心 、勇 敢 心 …… 不 服 输 的 劲 儿 让 我 应 承 下 来 ,承 担 了 下 来 。师 弟 师 妹 们 ,“ 此 心 光 明 ,亦 复 何 言 ? ”以 王 阳 明 为 镜 ,我 成 长 了 ,遇 见 了 更 好 的 自 己 ,为 自己 画了一幅比从前更好看的像。 两 面 镜 ,助 我 画 好 像 。“ 以 人 为 镜 ,可 以 明 得 失 ”,学 弟 学 妹 们 ,认 识 你 自 己 ,提 高 你 自 己!在即将三年的青葱岁月里,何不借镜画好自己的像? 以铜为镜,以人为镜 ——致高一学弟学妹的一封信 贵阳市白云兴农中学 陈玉蓉 你们好! 很高兴能以过来人的身份——一个即将走出高中校园的毕业生给你们写这封信。首先我祝 贺你们即将升入高中,你们将在人生的一个新起点乘风破浪。 “ 新 ”意 味 着 成 长 ,意味 着 我 们 对 这 个 世 界 有 新 的 认 知 ,那 么 对 于 自 己 呢 ? 有 人 说 :“ 人 们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。”这句 话 道出 了 人 类 的 局 限 性 。也 正 因为如此,才有了镜子。古语有“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失”。今天, 我想和大家交流一下“如何为自己画好像”。 首 先 ,我们 要 正 确 认 识 自 己 。战国时期齐国的谋臣邹忌本是帅哥一枚,但他并未沉浸于妻、 妾 、客 对 自 己 的 溢 美 之 词 中 沾 沾 自 喜 ,而 是 反 复 窥 镜 而 自 视 ,与 徐 公 相 比 弗 如 远 甚 。有 形 的 镜 子照见了他的外貌,而无形的镜子照见了他的内心。他能够正确的认识自己,从而能积极为君 王 出 谋 划 策 ,成 就 了 一 代 贤 臣 的 美 名 。而 与 之 相 反 的 赵 括 ,以 为 自 己 读 了 些 兵 书 就 可 以 挥 斥 方 遒最终却落下个纸上谈兵的笑柄。 可见 ,人 贵 有 自 知 之 明 。这 就 告 诉 我 们 ,当 我们 处 于 一 个 集 体 中 的 时 候 ,要 做 到“ 见 贤 思 齐焉,见不贤而内自省也”。 其 次 ,我 们 要 有 梦 想 。那个说自己要跳到月亮上去的小男孩长大后果真成为登上月球的第 一 人 。毛 姆 笔 下 的 斯 特 里 克 兰 德 不 为 安 逸 的 生 活 而 迷 失 自 我 ,与 其 说 他 选 择 了 出 走 ,毋 宁 说 他 选择了梦想。根入石窟蟠的樊锦诗,舍半生给茫茫大漠,那丝丝白发见证着她逐梦的历程。 他们为我们诠释了人生因有梦想而有意义。学弟学妹们,我们何其幸运,生活在一个和平、 和 谐 、平 安 的 国 度 ;我们 何 其 幸 运 ,生 活 在 一 个 奋 进 的 新 时 代 。我 们 都 是 造 梦 者 ,不 驰 于 空 想 , 不骛于虚声,愿我们在奔跑中奋力逐梦,成为幸福的追梦人。 再 次 ,我们 要 磨 炼 自 己 的 意 志 。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必由坚韧不拔之志。” 高 中 ,你 们 要 面 临 的 学 业 更 难 ,你 们 要 面 临 的 挑 战 更 多 ,我 愿 你 们 能“ 胜 不 骄 、败 不 馁 ”。以 孟 子 的“ 苦 其 心 志 ,劳其 筋 骨 ”来 打 磨 自 己 ;以 范 仲 淹 的“ 不 以 物 喜 ,不 以 己 悲 ”来 慰 藉 自己 ; 以李白的“天生我材必有用”来激励自己。 最后,愿你们用手中的彩笔绘制出一幅最美的自画像! 你们的学姐:XXX 画好自己的英雄画像 亲爱的学弟学妹们: 你们好! 即将迈入高一的你们,开启了全新的自我征途,这需要你们学会不断自我审视,学会如何 画好自己的自我英雄画像,才能走好三年的路。作为过来人,有些感悟和思考想跟你们分享, 希望对你们有所启发。 自我画像的第一招:以终为始。入 高 一 前 ,先思 考 :三 年 后 ,我 要 成为 什 么 样 的 人 ? 周 恩 来总理的终点是:“为中华之崛起而读书!”于是肩负起国家和民族的责任和使命,画出了不 朽 的 自 我 画 像 ;司 马 迁 的 终 点 是 :“ 究 天 人 之 际 ,通 古 今 之 变 ,成 一 家 之 言 。”最 终 写 成“ 无 韵 之 离 骚 ,史 家 之 绝 唱 ”的《 史 记 》,画 出 了 不 朽 的 自 我 画 像 ;张 载 的 终 点 是 :“为 天 地 立 心 , 为 生 民 立 命 ,为 往 圣 继 绝 学 ,为 万 世 开 太 平 。”最 终 成 为 一 代 思 想 家 ,画 出 了 不 朽 的 自 我 画 像 。 可见先贤们都清楚了自己的终点在哪里,然后才开始实践,最终画成自我画像。学海无涯, 确定三年后的终点就如在黑夜大海中确定灯塔一样,会给我们前进的方向,只要我们一路走下 去,即使期间遇到风风雨雨,磕磕碰碰,也不会迷失,最终成为自己期待的样子。 明确了自己三年的终点,那怎么才能到达三年后的终点呢?我 建 议 :把 一 切 注 意 力 放 在 自 己的成长上。几乎所有的低级动物的双眼都是长在头部两侧。他们几乎没有视角的盲区,可以 同 时 看 到 上 、下 、左 、右 前 后 方 的 物 体 。这 样 子 确 实 可 以 时 时 刻 刻 周 边 发 生 的 一 切 ,但 他 们 无 法把自己的目光集中在一起,无法长期、深入地观察任何一个点,于是他们不能有长期深入的 思 考 ,因 此 他 们 在 进 化 过 程 中 从 未 有 机 会 发 展 出 大 脑 皮 层 。高 中 三 年 ,有 太 多 的 诱 惑 :网 络 上 各 种 明 星 八 卦 ; 手 机 里 数 不 胜 数 的 网 络 游 戏 ; 男 女 彼 此 之 间 的 过 早 爱 慕 ... ...收 割 着 我 们 的 注 意 力 ,耗 费 我 们 的 宝 贵 的 学 习 时 间 ,破 坏 我 们 的 自 我 画 像 ,把 我 们 困 在 的 永 恒 的 当 下 ,看 不 到 三 年 后 终 点 。因 此 高 中 三 期 间 ,我 们 只 做 有 利 于 我 们 成 长 的 事 情 ,最 终 时 间 会 奖 励 默 默 付 出 行动的我们! 但这些自我的审视还不够。好 好 学 习 ,天 天 向 上 ,一 心 只 读 圣 贤 书 ,两 耳 不 闻 窗 外 事 虽 然 有意义,但 如 何 生 活 更 有 意 义 呢 ? 正 所 谓 国 家 兴 亡 匹 夫 有 责 ,新 春 之 际 ,病 毒 肆 虐 全 国 ,火 神 山 、和 雷 神 山 医 院 建 筑 工 地 上 ,不 分 昼 夜 跟 时 间 赛 跑 的 建 筑 工 人 ,放 弃 与 家 人 的 陪 伴 ,冒 着 生 命 危 险 为 疫 情 做 贡 献 ; 80 多 岁 的 钟 南 山 爷 爷 挺 身 而 出 , 奋 斗 在 第 一 线 , 带 领 全 国 人 民 一 起 战 胜 了 疫 情 。这 些 敢 于 担 当 的 人 ,把 个 人 的 意 义 融 入 到 国 家 和 民 族 的 意 义 中 去 ,成 为 全 国 人 民 的 英雄,他们的英雄画像更值得大家学习。 所以师弟师妹们,只要你们有个明确的自我画像,不断把注意力放在自己成长上,具有家 国情怀,必定能在三年后,画出一个属于自己的英雄自我画像! 此致 敬礼 你们的学长:小熊 2020.7.7查看更多