四年级上册美术课件-15 正负图形-浙美版 (1)

四年级上册美术课件-15 正负图形-浙美版 (1)

没有什 么不可能 奇特的正 负图形 << 鲁宾杯 >> 你看 到了什么？ 格式塔心理学家 爱德加·鲁宾 他是从一张19世 纪智力玩具卡片 上获取的灵感。 白色背景 上两张对视的 黑脸 黑色 背景上白色的 花瓶 衬托图案的部分 （“地”，负形） 图案的部分 （“图”，正形） 有机 结合 奇特正负图形 正 形 负 形 正 形 负 形 图中究竟有几个 人？分别在哪里？ 据说可以找到九 张脸的人，智商 可以达到180。 同学们想找吗？ 同学们赶快找找， 测一测自己吧 ！ 考眼力 游戏 考眼力 这棵肖 像之树 你数出 来多少 个人脸？ 叶 子 中 藏 着 几 个 侧 面 考眼力 分析 《鲁宾杯》 中的正负 形是如何 共生的？ 他们有一条共同 的线，这条线既 是正形的边缘线 也是负形的边缘 线。由此得出结 论：正负形都有 一条共同边缘线。 运用 共同 的轮 廓线 大 象 有 几 条 腿 找一 找 找一找 4、正负形的关系 正、负形像好朋友，那正形喜欢找什么样的负形做好 朋友呢？ A C B 拿 破 仑 说说下面 的正形找 了哪些形 相近、有 关联的物 体来作朋 友? 欣赏评析 忠 实 的 马 猫 和 老 鼠 爱 吃 鱼 的 猫 主要有以线为主、以面为主或 点线面相结合的方法。 表现方法: 选择内容（图案 数字 几何　文字 等 ） 草图（简练概括） 变化修改 确定图形 选题构思 设计正形负形的基本步骤： 完成 形式（重复） 让我们来看看奇特的正 负形是怎样做出来的 发挥你的想象力和创新能力，利用 以下图形或你自己喜欢的图形的关 系、设计一组奇特正负图形。