中考化学总复习 燃料及其利用 燃烧和灭火燃料的合理利用与开发考点跟踪 新人教版

中考化学总复习 燃料及其利用 燃烧和灭火燃料的合理利用与开发考点跟踪 新人教版

第13讲　燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发 一、选择题 ‎1．(2016，威海)燃烧是一类重要的化学变化。下列关于燃烧的叙述正确的是(D)(导学号　41352382)‎ A．燃烧一定有火焰 B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸 C．物质跟氧气的反应就是燃烧 D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火 ‎2．(2016，云南)为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验。下列说法错误的是(A)‎ ‎(导学号　41352383)‎ A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物 B．热水中的白磷不能燃烧是因为没有与氧气接触 C．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气 ‎3．(2015，永州)下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是(A)(导学号　41352384)‎ A．增加易燃物，可以使燃烧更旺 B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺 C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 D．清除可燃物，达到灭火的目的 ‎4．(2016，聊城)由燃烧条件判断下列说法正确的是(D)(导学号　41352385)‎ A．只要外围条件足够，所有物质都能燃烧 B．燃烧一定会引起爆炸 C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气 ‎5．(2016，湘潭)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(A)(导学号　41352386)‎ A．油锅着火可立即盖上锅盖灭火 B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气 C．可燃物与氧气接触就可以燃烧 D．只有含碳元素的物质才能燃烧 ‎6．(2016，鄂州)如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是(A)(导学号　41352387)‎ A．降低温度至着火点以下 B．清除了可燃物 C．降低了着火点 D．隔绝了氧气 ‎7．(2016，岳阳)运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，下列做法不正确的是(B)(导学号　41352388)‎ A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风 C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 ‎8．(2016，扬州)扬州创建成为“国家生态市”。下列做法与此不相符的是(C)‎ ‎(导学号　41352389)‎ A．节能减排，利用太阳能光伏发电 B．绿色出行，提倡乘坐公共交通工具 C．方便生活，推广使用一次性塑料餐盒 D．变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油 ‎9．(2015，威海)当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是(D)(导学号　41352390)‎ A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等 B．只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升 C．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题 D．“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害 二、填空题 ‎10．(2016，广东)请根据下图回答问题：(导学号　41352391)‎ ‎(1)图①和②两种灭火方式的原理分别是：‎ ‎①__(阻断)隔离可燃物__；②__使温度降低到着火点以下__。‎ ‎(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：__水的密度比油大下沉__，__水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧__，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是__盖上锅盖__。‎ ‎11．(2016，自贡) (1)人类离不开能源。目前使用的燃料大多来自化石燃料。如煤、__石油__、天然气等。‎ ‎(2)开发和利用新能源是解决能源问题的主要途径。下列利用了新能源的是__ABC__。‎ A．风力发电　　　B．太阳能飞机 　　 ‎12．(2015，巴中)某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：‎ ‎(导学号　41352392)‎ ‎(1)仪器a的名称是__烧杯__。‎ ‎(2)罩上仪器a的作用是__防止生成的五氧化二磷污染空气__。‎ ‎(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是__温度要达到可燃物的着火点__。‎ ‎13．(2016，济宁)我市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃烧烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏。简易流程见下图：(导学号　41352393)‎ ‎(1)写出流程①、②中发生反应的化学方程式：__SO2＋H2O===_H2SO3__、__H2SO3＋Ca(OH)2===_CaSO3＋2H2O__；‎ ‎(2)流程③中通入空气氧化的目的是__使亚硫酸钙转化为硫酸钙，获得石膏__；‎ ‎(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但是大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量。请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：__开发太阳能、风能等清洁能源，加强对燃煤脱硫处理等__。‎ ‎14．(2015，烟台)‎2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。(导学号　41352394)‎ ‎(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__CH4＋2O2CO2＋2H2O__。‎ ‎(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是__CD__(填字母，下同)。‎ ‎ A．进矿井前先做灯火试验 B．工人必须戴安全帽才能进入矿井 C．矿井内要加强通风 D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度 ‎(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是__氮气不燃烧也不支持燃烧__、__液氮汽化使温度降低(或氮气能隔绝氧气等答案合理即可)__。(写出两条)‎ ‎(4)救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是__B__。‎ A．水 B．葡萄糖 C．维生素 D．氯化钠 三、实验探究题 ‎15．(2015，玉林)‎2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。(导学号　41352395)‎ ‎(1)上图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要__可燃物__；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要__氧气__。‎ ‎(2)灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话__119__。‎ ‎(3)高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是__降低温度到着火点以下__。‎ ‎(4)请你再举一个生活中灭火的实例__吹灭蜡烛(答案合理即可)__。‎ ‎16．某校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。(导学号　41352396)‎ ‎(1)当烧杯内的水受热，温度计显示为‎30 ℃‎时，打开活塞，发现盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是__2H2O22H2O＋O2↑__，白磷未燃烧的原因是__温度未达到白磷的着火点__。‎ ‎(2)随着水温升高，温度计显示‎45 ℃‎时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是__降低温度至着火点以下__，而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__温度达到着火点，同时又与氧气充分接触__。‎ ‎(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是__二氧化碳__，收集方法是__向上排空气法__。‎