高考物理大一轮复习微专题02牛顿运动定律与图象综合问题学案新人教版3172

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高考物理大一轮复习微专题02牛顿运动定律与图象综合问题学案新人教版3172

微专题 02 牛顿运动定律与图象综合问题 已知物体的速度、加速度图象分析受力情况 1.v-t 图象 根据图象的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律求解合外力. 2.at 图象 要注意加速度的正负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体受力情况根据牛顿第 二定律列方程. (2019·全国新课标Ⅰ)(多选)如图(a),一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面, 其运动的 v t 图线如图(b)所示.若重力加速度及图中的 v0、v1、t1 均为已知量,则可求出 ( ) A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 解析:选 ACD 小球滑上斜面的初速度 v0 已知,向上滑行过程为匀变速直线运动,末速 度 0,那么平均速度即v0 2 ,所以沿斜面向上滑行的最远距离 s=v0 2 t1,根据牛顿第二定律,向 上滑行过程v0 t1 =gsin θ+μgcos θ,向下滑行v1 t1 =gsin θ-μgcos θ,整理可得 gsin θ =v0+v1 2t1 ,从而可计算出斜面的倾斜角度θ以及动摩擦因数,选项 AC 对.根据斜面的倾斜角 度可计算出向上滑行的最大高度 ssin θ=v0 2 t1×v0+v1 2gt1 =v0 v0+v1 4g ,选项 D 对.仅根据速度时 间图象,无法找到物块质量,选项 B 错. (1)弄清图象斜率、截距、交点、拐点的物理意义. (2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图象与 物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断. (2019·漳州八校联考)如图甲所示,一个质量为 3 kg 的物体放在粗糙水平地 面上,从零时刻起,物体在水平力 F 作用下由静止开始做直线运动.在 0~3 s 时间内物体 的加速度 a 随时间 t 的变化规律如图乙所示.则( ) A.F 的最大值为 12 N B.0~1 s 和 2~3 s 内物体加速度的方向相反 C.3 s 末物体的速度最大,最大速度为 8 m/s D.在 0~1 s 内物体做匀加速运动,2~3 s 内物体做匀减速运动 解析:选 C 第 1~2 s 内物体加速度恒定,故所受作用力恒定,根据牛顿第二定律 F 合 =ma 知合外力为 12 N,由于物体在水平方向受摩擦力作用,故作用力 F 大于 12 N,故 A 错 误;物体在力 F 作用下由静止开始运动,加速度方向始终为正,与速度方向相同,故物体在 前 3 s 内始终做加速运动,第 3 s 内加速度减小说明物体速度增加得慢了,但仍是加速运动, 故 B 错误;因为物体速度始终增加,故 3 s 末物体的速度最大,再根据Δv=a·Δt 知速度 的增加量等于加速度与时间的乘积,在 at 图象上即为图象与时间轴所围图形的面积,Δv =1 2 ×(1+3)×4 m/s=8 m/s,物体由静止开始做加速运动,故最大速度为 8 m/s,所以 C 正确;第 2 s 内物体的加速度恒定,物体做匀加速直线运动,在 0~1 s 内物体做加速度增 大的加速运动,2~3 s 内物体做加速度减小的加速运动,故 D 错误. 1.(2019·重庆理综)若货物随升降机运动的 v-t 图象如图所示(竖直向上为正),则货 物受到升降机的支持力 F 与时间 t 关系的图象可能是( ) 解析:选 B v-t 图线斜率表示加速度,所以加速度图象如图所示.由牛顿第二定律可 知 F-mg=ma,所以支持力 F=ma+mg,重力保持不变,所以 Ft 图象相当于 at 图象向上 平移,B 正确. 2.(2019·海南卷)沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力 F 的作用,其下 滑的速度—时间图线如图所示.已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在 0~5 s、5~ 10 s、10~15 s 内 F 的大小分别为 F1、F2 和 F3,则( ) A.F1<F2 B.F2>F3 C.F1>F3 D.F1=F3 解析:选 A 由 v t 图象可知,0~5 s 内加速度 a1=0.2 m/s2,沿斜面向下,根据牛 顿第二定律有 mgsin θ-f-F1=ma1,F1=mgsin θ-f-0.2m;5~10 s 内加速度 a2=0, 根据牛顿第二定律有 mgsin θ-f-F2=ma2,F2=mgsin θ-f;10~15 s 内加速度 a3=- 0.2 m/s2,沿斜面向上,根据牛顿第二定律有 mgsin θ-f-F3=ma3,F3=mgsin θ-f+0.2m. 故可得:F3>F2>F1,选项 A 正确. 已知物体的受力图象分析运动情况 1.Ft 图象 要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一时间段的运动性质. 2.Fa 图象 首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出两个 量间的函数关系式,根据函数关系式结合图象,明确图象的斜率、截距或面积的意义,从而 由图象给出的信息求出未知量. (多选)静止在水平地面上的物块,受到水平向右的拉力 F 作用,F 随时间 t 的变化情况如图所示.设物块与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,都是 1 N, 则( ) A.在 0~1 s 时间内物块的加速度逐渐增大 B.在 3 s 时,物块的加速度最大 C.在 3 s 时,物块的速度最大 D.在 8 s 时,物块的速度最大 解析:选 BD 在 0~1 s 时间内,F 小于或等于最大静摩擦力,可知物块处于静止状态, 故 A 错误;t=3 s 时,拉力最大,且大于最大静摩擦力,故物块所受合力最大,物块的加 速度最大,故 B 正确;t=3 s 后,拉力仍然大于最大静摩擦力,物块仍然做加速运动,速 度仍增大,t=8 s 后,拉力小于最大静摩擦力,物块做减速运动,所以 t=8 s 时,物块的 速度最大,故 C 错误,D 正确. (多选)如图(a)所示,用一水平外力 F 拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上 的物体,逐渐增大 F,物体做变加速运动,其加速度 a 随外力 F 变化的图象如图(b)所示, 若重力加速度 g 取 10 m/s2,根据图(b)中所提供的信息可以计算出( ) A.物体的质量 B.斜面倾角的正弦值 C.加速度增大到 6 m/s2 时物体的位移 D.物体静止在斜面上时的外力 F 解析:选 ABD 对物体受力分析,受水平外力、重力、支持力,如图所示. x 方向:Fcos θ-mgsin θ=ma, y 方向:N-Fsin θ-mgcos θ=0, 从图象中取两个点(20 N,2 m/s2),(30 N,6 m/s2)代入解得 m=2 kg,θ=37°,故 A、 B 正确.当 a=0 时,可解得 F=15 N,即最小拉力为 15 N.题中并未说明力 F 随时间变化 的情况,故无法求出加速度为 6 m/s2 时物体的速度大小,无法求出位移,故 C 错误,D 正确. 3.(2019·黑龙江哈师大附中月考)“蹦极”是一项刺激的极限运动,运动员将一端固 定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下.在某次蹦极中,弹性绳弹力 F 的大小随时 间 t 的变化图象如图所示,其中 t2、t4 时刻图线的斜率最大.将蹦极过程近似为在竖直方向 的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,空气阻力不计.下列说法中正确的是 ( ) A.t1~t2 时间内运动员处于超重状态 B.t2~t4 时间内运动员的机械能先减小后增大 C.t3 时刻运动员的加速度为零 D.t4 时刻运动员具有向下的最大速度 解析:选 B 在 t1~t2 时间内,合力向下,运动员加速下降,处于失重状态,故 A 错误; 在 t2、t4 时刻图线的斜率最大,说明弹力变化最快,由于弹力与弹性绳的伸长量成正比,说 明伸长量变化最快,即速度最大,而速度最大时弹力与重力平衡;由于整个过程重力势能、 弹性势能和动能的总和保持不变,而 t2~t4 时间内弹性势能先变大后变小,故运动员的机械 能先减小后增大,故 B 正确;t3 时刻弹力最大,运动员运动到最低点,合力向上,故加速度 向上,不为零,故 C 错误;t4 时刻运动员受到的重力和弹力平衡,加速度为零,具有向上的 最大速度,故 D 错误. 4.(多选)如图(甲)所示,物体原来静止在水平地面上,用一水平力 F 拉物体,在 F 从 0 开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度 a 随外力 F 变化的图象 如图(乙)所示,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等. 重力加速度 g 取 10 m/s2.根据题目提供 的信息,下列判断正确的是( ) A.物体的质量 m=2 kg B.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.6 C.物体与水平面的最大静摩擦力 fmax=3 N D.在 F 为 10 N 时,物体的加速度 a=2 m/s2 解析:选 AD 根据牛顿第二定律 F-μmg=ma,F1=7 N,a1=0.5 m/s2;F2=14 N,a2 =4 m/s2,联立解得 m=2 kg,μ=0.3,A 正确,B 错误.最大静摩擦力 f=μmg=6 N,C 错误.当 F=10 N 时,代入得 a=2 m/s2,D 正确.
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