【生物】2018届一轮复习人教版细胞的分化、衰老、凋亡与癌变考题

【生物】2018届一轮复习人教版细胞的分化、衰老、凋亡与癌变考题

专题12　细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 讲考纲 考纲概要 考纲解读 高考真题 ‎1．细胞的分化（Ⅱ）；‎ ‎2．细胞的全能性（Ⅱ）；‎ ‎3．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系（Ⅱ）；‎ ‎4．癌细胞的主要特征及防治（Ⅱ）。‎ ‎1．理解细胞的分化本质及特点；‎ ‎2．理解细胞的全能性与细胞分化的关系；‎ ‎3．理解细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系；‎ ‎4．理解癌细胞的主要特征及防治。‎ ‎1．2017江苏卷（18）、2016海南卷（9）、2016上海卷（29）、2016新课标Ⅱ卷（1）‎ ‎2．2016上海卷（27）‎ ‎3．2016海南卷（4）、2016江苏卷（3）‎ ‎4．2016天津卷（6）、2016四川卷（7）‎ 讲考点 考点一　细胞的分化与全能性 ‎1．细胞分化 ‎（1）概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。‎ ‎（2）特点：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。‎ ‎（3）实质：在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同。‎ ‎（4）意义：①生物个体发育的基础；②使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。‎ ‎2．细胞的全能性 ‎（1）概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。‎ ‎（2）实例：①植物组织培养实验说明植物细胞具有全能性；②克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物体　细胞的细胞核具有全能性。‎ ‎（3）干细胞：动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞。‎ ‎【例1】（2016年海南卷，9）下列关于植物细胞的叙述，错误的是（　　）‎ A．高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B．植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 C．种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 D．叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 ‎【答案】A ‎【跟踪训练1】关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（　　）‎ A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 ‎【答案】B ‎【解析】造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异，例如造血干细胞含有与细胞分裂相关的酶，成熟红细胞不含有，A项正确；造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的，B项错误；健康成年人的造血干细胞主要储存在骨髓中，C项正确；红细胞的寿命大约为120天，而白细胞寿命长短不一，大部分白细胞的寿命只有几天，D项正确。‎ 考点二　细胞的衰老、凋亡与癌变 ‎1．细胞衰老的特征 ‎（1）代谢的变化 ‎（2）细胞核的变化 ‎2．细胞的凋亡 ‎（1）概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。‎ ‎（2）类型：①个体发育中细胞的编程性死亡；②成熟个体中细胞的自然更新；③被病原体感染的细胞的清除。‎ ‎（3）意义：①保证多细胞生物体完成正常发育；②维持内部环境的稳定；③抵御外界各种因素的干扰。‎ ‎3．细胞的癌变 ‎（1）癌变实质：原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。‎ ‎（2）癌细胞的特征 ‎（3）致癌因子的分类 ‎①物理致癌因子：X射线、紫外线等；‎ ‎②化学致癌因子：亚硝胺、黄曲霉素等；‎ ‎③病毒致癌因子：肝炎病毒等。‎ ‎【例2】（2017年江苏卷，18）下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（　　）‎ A．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B．衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C．细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D．癌细胞无接触抑制特征 ‎【答案】B ‎【解析】细胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正确；衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低，B错误；细胞凋亡能够维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰，C正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，培养时无接触抑制特征，D正确。‎ ‎【跟踪训练2】据《临床肿瘤学杂志》报道，肝癌组织中的核因子kB（核内转录调控因子）异常活化后可抑制肝癌细胞凋亡，促进肝癌细胞存活。下列对此研究的理论依据及意义的描述不科学的是（　　）‎ A．核因子kB可能参与肿瘤的启动、发生及发展 B．通过抑制核因子kB的表达，可促进肝癌细胞的凋亡 C．核因子kB异常活化后可使正常机体细胞增殖和细胞凋亡保持平衡状态 D．阻断核因子kB信号通路的激活将可能有助于抑制肝癌细胞的增殖 ‎【答案】C 讲方法 ‎1．判断细胞发生分化的方法 ‎（1）细胞形态的改变：变为肌细胞的梭形、红细胞的圆饼状、神经细胞的突起状等。‎ ‎（2）细胞结构的变化：形成不同种类的细胞（尤其是细胞器种类和数量有较大差异）。‎ ‎（3）细胞功能的特化：运动功能、运输功能、储存功能、反射功能、免疫功能等。‎ ‎（4）特殊分子的合成：合成了唾液淀粉酶、抗体、胰岛素、血红蛋白、肌动蛋白等。‎ ‎2．癌变机理 ‎（1）原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。‎ ‎（2）抑癌基因：主要是阻止细胞不正常的增殖。‎ ‎（3）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。‎ ‎（4）累积效应：癌症的发生不是单一基因突变的结果，至少一个细胞中发生5～6个基因突变，才能导致细胞癌变。‎ ‎3．判断细胞凋亡与细胞坏死的方法 ‎（1）从方式看：主动结束生命活动⇒细胞凋亡；被动结束生命活动⇒细胞坏死。‎ ‎（2）从结果看：对生物体是有利的⇒细胞凋亡；对生物体是有害的⇒细胞坏死。‎ ‎4．细胞分裂、分化、癌变及衰老的关系 ‎（1）区别 项目 结果 遗传物质变化 细胞分裂 单细胞生物完成生殖，多细胞生物产生新细胞 遗传物质复制后均分 细胞分化 可形成不同组织、器官 遗传物质不发生改变 细胞癌变 形成能无限增殖的癌细胞 遗传物质发生改变 细胞衰老 细胞正常死亡 遗传物质不发生改变 ‎（2）联系 讲易错 ‎1．澄清细胞全能性的理解误区 ‎（1）由一个细胞发育成一个完整个体才能称为全能性。判断的标准是：“细胞→个体”。如一个体细胞经植物组织培养形成幼苗，称为全能性。而将一个细胞培养成叶片不是全能性，因为叶片不是个体。将一个干细胞培养成一个幼小动物可以称为全能性，而培养成一个跳动的心脏不是全能性。‎ ‎（2）分化程度高的细胞全能性不一定低。如生殖细胞由性原细胞分化而来，属于高度分化的细胞，但全能性依然很高。‎ ‎2．区分细胞分化与全能性的标志 ‎（1）细胞分化的标志 在所有细胞中都表达的基因，与细胞分化无关，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等不能证明细胞已经发生分化；只有在特定细胞中选择性表达的基因控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因可以证明细胞发生了分化。‎ ‎（2）判断体细胞全能性的标志 由体细胞发育成一个个体能证明体细胞的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点，起点是“已分化的体细胞”，终点是发育成“个体”。‎ ‎ ‎