四年级数学下册课件-3 加法运算定律( 连减的简便计算)-人教版 (3)

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四年级数学下册课件-3 加法运算定律( 连减的简便计算)-人教版 (3)

长度单位1 加法运算定律 第2课时 运用加法运算定律进 行简便运算 一、情境引入 45+56=56+45 (145+52)+48=145+(52+48) 75+28=28+75 64+(36+125)=(64+36)+125 69+34=34+69 75+49+151=75+(49+151) 二、学习新课 下面是李叔叔后四天的行程计划。 按照计划,李叔后四天还要骑 多少千米? 二、学习新课 下面是李叔叔后四天的行程计划。 根据图表可知,李叔叔第四天至第七天从A→B、 B→C、C→D、D→E分别要骑行115km、132km、 118km、85km。 你能读懂李叔叔后四天 的行程计划吗? 二、学习新课 下面是李叔叔后四天的行程计划。 第四天要骑行的路程+第五天要骑行的路程+ 第六天要骑行的路程+第七天要骑行的路程= 后四天一共要骑行的路程。 后四天每天要骑行的路程和 后四天一共要骑行的路程之 间的数量关系是怎样的? 二、学习新课 下面是李叔叔后四天的行程计划。 115+132+118+85 如何列式? 二、学习新课 115+132+118+85 =247+118+85 =365+85 =450(km) 115+132+118+85 =85+115+132+118(加法交换律 =(85+115)+(132+118)(加法结合律) =200+250 =450(km) 算式 115+132+118+85有什么特点? 怎样计算简便些? 方法一: 方法二: 二、学习新课 ①当两个数相加可以凑成整百或整十数时,运用 加法运算定律可以使计算简便。 ②计算几个连加时,可以运用加法交换律、加法 结合律把能够凑成整十、整百或整千的数先结 合起来,再计算。 计算连加运算时,需要注意些什么? 三、巩固反馈 1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 425+14+186 =425+(14+186) =425+200 =625 75+168+25 =75+25 +168 =100+168 =268 可以凑成整十数、整百 数的数据,利用运算能 计算简便。 加法结合律 加法交换律 三、巩固反馈 1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 加法交换律和结合律 245+180+20+155 =(245+155)+(180+20) =400+200 =600 67+25+33+75 =(67+33)+(25+75) =100+100 =200 三、巩固反馈 2.刘老师为学校采购了下面的体育用品,一共花了多少钱? 66+113+87+34 =(66+34)+(113+87) =300(元) 答:一共花了300元。 =100+200 10+9+8+7+6+5+4+3+2+1 =10+(9+1)+(8+2)+(7+3)+(6+4)+5 =10+10+10+10+10+5 =55(根) 答:这堆原木一共有55根。 4.这堆原木一共有多少根? 三、巩固反馈 练 习 六 四、课堂小结 加法结合律也是加法的运算定律之一,它 往往要与加法的交换律在一起使用。这样可 以使几个数连加时,能凑成整十、整百、整千 的加数先交换再结合后计算就方便了。 作业: 五、作业布置
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