人教新课标版中考第一轮复习名著阅读训练题

人教新课标版中考第一轮复习名著阅读训练题

人教新课标版2011年中考第一轮复习《名著阅读》训练题 一、填空。‎ ‎1、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。 ‎ ‎2、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。 ‎ ‎3、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。 ‎ ‎4、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“____________________ ，_________________________”。 ‎ ‎5、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：________________________。 ‎ ‎6、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。园园：这一周虽只三天时间，很忙很忙的，写两份总结，采集三十几幅图片，只是缘于放了一天清明假，教育局要什么我们的节日清明节我们的节日主题活动，什么第十六个安全日活动等等的，每天还上上网学习教育中长期规划，别人都学了四五十分，我还是个0,下周还要撰写教育管理创新星级学校申报材料，太多太多的事，我每天早起的锻炼效果全化为乌有，呵呵！ 园：‎ ‎①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》 ‎ ‎②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》 ‎ ‎7、补全回目： ‎ ‎（1）史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西 ‎（2）梁山泊______落草,汴京城______卖刀 ‎ ‎8、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。 ‎ ‎9、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。 ‎ ‎10、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。 ‎ ‎11、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、_精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。 ‎ ‎12、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。 ‎ ‎13、《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。 ‎ ‎14、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。 ‎ ‎15、巴金“激流三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。 ‎ ‎16、巴金“爱情三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。 ‎ ‎17、茅盾“农村三部曲”是：《__________》、《__________》、《__________》。 ‎ ‎18、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_____。 ‎ ‎19、他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家，也是第一位东方国获此殊荣，早年旅行欧美，1924年访问中国，他的作品《人民的意志》被定为印度国歌，他就是___________（人物名）他因《__________》的成就，获得诺贝尔文学奖。此书直译的意思是“_________”。 ‎ ‎20、＿＿＿＿＿＿＿（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。 ‎ ‎21、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写___________________________________是全书的精华。 ‎ ‎22、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。 ‎ ‎23、罗曼 罗兰的《____________》被高尔基称为“长篇叙事诗”，荣获1913年度法兰西学士院文学奖金。 ‎ ‎24、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 ‎ 示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物：林黛玉 ‎ ‎① 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：＿＿＿＿＿＿。 ‎ ‎② 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：___________。 ‎ ‎③ 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：＿＿＿＿＿＿。 ‎ 二、感悟题 ‎1、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：______________________________________________________ ‎ ‎_____________________________________________________________________________。 ‎ ‎2、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。 ‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ‎ ‎3、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 ‎ 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________；______________________________。 ‎ ‎4、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 ‎ ‎（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 ‎ 人物：_________，性格特点：________________________ ‎ ‎（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。 ‎ 人物：_________，性格特点：________________________ ‎ ‎5、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。 ‎ ‎_____________________ _________。‎ ‎6、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样? ‎ ‎_____________________ _________。‎ 三、09年中考试题精练 ‎1.（2009·辽宁锦州）走近名著。‎ 阅读下面文字，按要求回答问题。‎ 他缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。‎ 生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说： “我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活……‎ 他怀着这样的思想离开了烈士公墓。‎ ‎ (1)上面选文出自名著《___________》，文中的“他”指的是_____________。‎ ‎(2)“他”的身上具有_________________________________的高贵品质。‎ ‎2.（2009·辽宁沈阳）走近名著。 ‎ 全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。‎ ‎（1）上面这段文字出自 ，作者是 。‎ ‎（2）这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。‎ ‎ ‎ ‎3．（2009·湖北恩施）8．《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关内容完成下面习题。‎ ‎（1）请简述“孙悟空三打白骨精”的经过。‎ ‎ ‎ ‎（2）请为“孙悟空三打白骨精”的英雄行为写一段颁奖词。‎ ‎ ‎ ‎4．（2009·湖北孝感）下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。‎ 医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”‎ 选文中的“他”指的是主人公________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；“做点别的事”具体是指__________一事，这也表明主人公已从过去的___________中解脱出来，重新开始规划新的生活。 ‎ ‎5.（2009·湖南永州）结合【甲】文，填写下面的读书卡片（其中阅读心语一项要求用你自己的语言写出读作品的感言）。‎ 类别：文学 编号：001‎ 题目：‎ 作者：‎ 出处：‎ 阅读心语：‎ ‎6．（2009·湖北襄樊）名著导读。‎ 奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质： 。‎ ‎7.（2009·江苏南京）下列对名著情节表述有误的一项是( )‎ ‎ A．武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。‎ ‎ B．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。‎ ‎ C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧 事卖掉了。‎ ‎ D．格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。 ‎ ‎8.（2009·江苏连云港）名著阅读题。“花和尚倒拔垂杨柳”、“鲁智深大闹野猪林”是《水浒传》中描写鲁达的两个经典故事，请你用简洁的语言概括其中的一个故事。‎ ‎ ‎ ‎9.（2009·江苏苏州）名著阅读。（5分）‎ ‎⑴《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他才被降伏的？‎ ‎⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？‎ ‎10.（2009·北京燕山）《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ，等１０８位梁山好汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事（任意填写两个）。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。‎ ‎11.（2009·重庆市）根据要求填空。‎ ‎（l）下面是一副关于岳阳楼的对联，请读后填空。‎ 对联：风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我；‎ 江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐是何人？‎ 这副对联情景交融，抒发了对北宋政治家、文学家__________＿的赞美之情。‎ ‎（2）初中三年，我们与语文相伴，在文学的殿堂流连忘返：曾为朱自清的春景陶醉，为于勒的遭遇叹惋，为英国戏剧家莎士比亚的作品《____________》中鲍西娅的机敏和智慧叫绝。‎ ‎12.（2009·山东临沂）下列表达有误的一项是（ ）‎ A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。‎ B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。‎ C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。‎ D．法国著名作者罗曼·罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。‎ ‎13.（2009·山东潍坊）名著阅读。‎ ‎(1)《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中，“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历，期间，他们遇到过印第安人乔。半月后，汤姆打开堵死的洞口，发现 。当汤姆带着哈克再度进人山洞，他们发现了 。‎ ‎(2)《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读积累，写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语，并简要介绍与之相关的故事情节。‎ 歇后语： —— ‎ 故事情节： ‎ ‎14.（2009·山东济宁）老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是__________________________的故事。‎ ‎15.（2009·山东淄博）下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著，请你选择其中的一句，写出它的出处（名著名称）和这句话对给的启示。‎ ‎⑴ 我们是平等的，我不是无感情的机器。⑵ 生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。‎ 选择第 句，名著： ；启示： ‎ ‎16.（2009·贵州黔东南）【书海行舟】三年时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。‎ ‎ 摘句：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”‎ ‎ 摘自《 》，作者是： ，‎ 作品主人公是： ；‎ ‎17.（2009·四川眉山）．请根据你的名著阅读实践和积累完成下面的两个小题。‎ ‎①“5.12”地震灾后重建取得伟大成就，充分体现了我国人民顽强斗争精神和坚强意志，请从教材要求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介，仿照示例写出作品、人物和事件。‎ 示例：《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦，在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。‎ ‎ ‎ ‎②简要分析下面冰心诗歌的主题。 ‎ 我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。‎ ‎ ‎ ‎18.（2009·浙江丽水）名著阅读。‎ 我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。‎ ‎（1）这段话出自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的小说《 》。‎ ‎（2）联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。‎ ‎ ‎ 参考答案 一、1、义、《三国演义》2、关羽3、武松、林冲4、浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天” 5、《西游记》、大闹天宫等6、《水浒传》、《西游记》7、⑴ 鲁提辖、（2）林冲、杨志8、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗9、王熙凤、林黛玉10、晴雯、撕扇子作千金一笑、袭人、刘姥姥11、元春、迎春、探春、惜春；“原应叹息” 12、宋江、武松、鲁智深13、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿14、母爱、自然、爱的哲学15、《家》、《春》、《秋》16、《雾》、《雨》、《电》17、《春蚕》、《秋收》、《残冬》。18、《骆驼祥子》、三 、三、祥子与车、虎妞19、泰戈尔 、《吉檀迦利》、“歌之献” 20、高尔基、《在人间》、《我的大学》21、星期五、 鲁滨逊在荒岛上的经历。22、大人国、小人国、讽刺色彩23、《约翰·克利斯朵夫》24、关羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、鲁滨逊 ‎ 二、1、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。2、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。3、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。 4、（1）诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。（2）吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。 5、黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。 6、曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。 ‎ 刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。 ‎ 三、1．（1）《钢铁是怎样炼成的》，保尔（2）为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。2.（1）童年；高尔基（2）阿廖沙 示例：将外祖父的桌布染成了蓝色。3．（1）唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧惮唐僧身边的徒弟，因此她先后三次变幻成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都被火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精，前两次被她逃脱了真身，第三次在土地山神的帮助下终于打杀了这个妖怪，让她现出了原形。 （2）是你火眼金睛让妖魔鬼怪原形毕露，是你不畏艰险一心除妖保护师傅，是你意志坚定为取经大业无怨无悔。4．保尔 保尔•柯察金    乐观  豁达  从事写作  文学创作  伤病 绝望 精神危机（意近即可） 5.‎ 类别：文学 编号：001‎ 题目：《贝多芬传》‎ 作者：罗曼罗兰 出处：《名人传》‎ 阅读心语：示例：贝多芬把一生的苦难，铸成一支支优美的乐曲奉献给世人，用自己的苦难人生，震撼世人，苦难并不是消磨我们意志精神的恶魔，而是成就人生和事业的砾石。‎ ‎6．保尔·柯察金；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。7.C8.“花和尚倒拔垂杨柳”，鲁智深在东京大相国寺管菜园子，一群破皮无赖想要戏弄鲁智深，被鲁智深踢到粪窖，鲁智深将这群泼皮无赖收服。鲁智深武艺高强，力大无比，倒拔垂杨柳举动更是让这群泼皮无赖佩服的五体投地。 “鲁智深大闹野猪林”，林冲被高俅陷害，发配沧州，途径野猪林，被陆谦收买的两名公人欲杀害林冲，一路暗中护送林冲的鲁智深大闹野猪林，制服公人，护送林冲到沧州。9.写出主要情节即可。答题要点：⑴太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日，以为他已化为灰烬。老君开炉取丹时，孙悟空竟跳出丹炉往外就跑。众神打他不过，请如来佛祖帮忙，最后被佛祖压在“五行山”下。⑵小人国的宫廷游戏有两种，一种是绳上跳舞，另一种是在棍子上下跳来爬去。表演的是那些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。10．名著阅读 ‎ 答案示例：人物：林冲、鲁智深；故事：醉打蒋门神、雪夜上梁山。11.（1）范仲淹（2）威尼斯商人 12. B 13. (1)乔已饿死在洞口旁 装着金钱财宝的箱子 (2）示例：歇后语：诸葛亮挥泪斩马诬—顾全大局 故事情节：司马懿派兵来夺街亭，马谡因为纸上谈兵，自以为是，导致街亭失守。之前马谡曾立下军令状，诸葛亮虽不忍心，但为顾全大局，也只能处斩马谡。14.一个普通的人力车夫的 15.⑴《简·爱》，女性的尊严。⑵《飞鸟集》，有关生命、奋斗、心态等。16．①《钢铁是怎样炼成的》； ②奥斯特洛夫斯基；③保尔·柯察金；17．①不设统一答案，示例：《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了28年。②把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。18．（1）格列佛游记（2）格列佛帮助利里浦特人打败了敌国（不来夫斯古帝国）。‎ 郭原初级中学开展第十六个全国中小学生安全教育日活动总结 ‎   ‎ ‎3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，为更好的开展好安全教育日主题教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕“安全日安全教育”这一主线，在师生中开展了丰富多彩的安全教育系列活动。 将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。‎ 一、 领导高度重视 校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。‎ 二、 活动安排丰富多彩，活动效果好。‎ 为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：‎ ‎1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。‎ ‎2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。‎ ‎3、让学生和家长联办一张安全小报，家长通过和孩子一起办手抄安全小报，提高了安全防范意识和对生命的认识。‎ ‎4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。‎ ‎5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。‎ 三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换电源插座3个，更换玻璃15片，还修补了男生宿舍门两个，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，在校园内安装了监控系统，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。‎ 四、 为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”，由两位教育经验丰富的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。‎ 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！‎ 郭原初级中学开展“我们们的节日·清明节”活动总结 为了缅怀革命先烈的英雄业绩，弘扬烈士精神，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激发学生珍惜今天幸福的生活，树立远大理想，加强学生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育，我校开展了“珍爱今天幸福生活，缅怀革命英烈”的活动。这一活动弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校精神文明建设，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动受到了良好的效果。现将我校活动开展情况作如下小结:‎ 首先，由学校政教处领头，团委参与组织，专门制定了清明节活动实施方案，并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下，创新的开展各项活动，以期达到对学生爱国主义教育的目的。‎ 其次，要求各班于清明节放假前，召开一次清明节主题班会，宣传清明节的活动，开展爱国主义教育，提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。‎ 再次，举办了形式多样的活动：‎ ‎（一）利用一次国旗下的讲话，向全校师生介绍了有关清明节的民俗习惯，倡导我们的师生过一个有意义，文明的清明节，同时，我们强调有关清明上山祭扫的禁火规定，严禁我们的师生违反，我们也要求学生回家给家长传达相关的信息，家校共同过一个文明、安全的清明节。‎ ‎（二）九年级各班举办了“红旗颂”红色经典诵读会。‎ ‎（三）八年级各班开展了“爱国歌曲大家唱”班级歌曲演唱会。‎ ‎（四）全校在郭原剧场还举办了一次郭原初中“我们的节日·清明节”文艺演出活动。‎ ‎（五）开展了“网上祭英烈”活动。各班发动家中有电脑的学生或任信息课的老师带领学生进行网上祭奠、抒写祭奠感言，表达对先烈们的敬仰之情。‎ ‎（六）全校党员同志重温了入党誓词。‎ 最后，学校团委发出倡议和要求，倡议广大学生在清明节期间进行扫墓活动，通过对革命英雄事迹的搜集，缅怀革命先烈，激励同学们珍惜当前的大好时光，努力学习，报效祖国。要求各班专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动，要求各班同学对清明节的来历，食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理，并最终以手抄报的形式上交校团委，学校择优进行宣传和表彰。‎ 清明节是中华民族的传统节日，我们郭原初级中学为此开展了一系列活动，这些活动即丰富了学生的业余文化生活，又增强了广大学生的爱国主义情感。 ‎