2020届一轮复习苏教版现代文阅读之小说阅读作业(1)

2020届一轮复习苏教版现代文阅读之小说阅读作业(1)

‎2020届一轮复习苏教版 现代文阅读之小说阅读 作业 一、阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)‎ 与一只狐狸的博弈 祖克慰 ‎①1981年的初冬，下过一场大雪，村里出了一桩怪事。一只狐狸，火一样的狐狸，在村子里出没。火狐额头上有一片白色的毛，村里人说：“那是妖狐。”‎ ‎②那只狐狸出现在谁家，谁家就要出点事。狐狸最先出现在老张家，傍晚时分，刚刚点上的煤油灯被狐狸撞翻，张家的三间草房眨眼间被烧个精光。两天后，狐狸又去了乔家，乔家老太太在院子里晒太阳，看见狐狸一溜火红，眼一黑，蹬蹬腿，没了气。‎ ‎③乔老太有个孙子，叫乔顺风，是村里有名的猎手，玩土枪，百发百中。奶奶的死让乔顺风很悲痛，站在奶奶的棺材前，抹着眼泪说：奶奶，等我逮到那只狐狸，一定到您的坟前，用狐狸的血祭奠您。‎ ‎④乔老太死后，白额火狐像隐了身，没了影踪。村庄恢复了往日的平静，人们逐渐淡忘了那只妖狐，只有乔顺风没有忘记。‎ ‎⑤张家的张九说，村子出事之前，多次看到那只狐狸在村后紧靠河边的一个小山洞里出没。那个狐狸洞，后来乔顺风和张九去过，看那洞口，有动物出没的痕迹，乔顺风对着洞口闻了闻，就让张九点燃麦秸熏洞，他掂支枪封着洞口，只要狐狸出来，必死无疑。可熏了半天，连一只老鼠也没熏出来。‎ ‎⑥乔顺风没有找到狐狸，狐狸却回到了村子里，在村东边刘家拖走了一只鸡，一晃就没有了影子。刘哈巴说：像一溜火，哧溜就进了树林。人们跑过去时，啥也没看见，只有那些稀稀疏疏的槐树。但乔顺风不愧是个好猎手，没过几天就找到了那只狐狸。‎ ‎⑦原来，它就在一棵大槐树的洞穴内，洞口在树根下，被落叶覆盖着。他在那里瞄了两天，狐狸终于从树下钻了出来。他端起枪刚要开火，正在奔跑的狐狸突然转过身站在那里，看着他手中的枪，脸上带着绝望的表情。‎ ‎⑧乔顺风看着狐狸，额头正中有一个白色的圆点。妖狐，乔顺风一慌神枪就响了。随着枪声，狐狸倒下了，在地上翻了几个滚，一动不动。乔顺风走过去，刚要弯腰去捡，躺在地上的狐狸忽然一个翻身跃起，从他的胯下蹿了出去。乔顺风回过神来时，狐狸已跑得无影无踪。‎ ‎⑨这一段时间，人们没有看到乔顺风打猎，他背在肩上的那支火药枪已挂在家中的土墙上。‎ ‎⑩日子就这样平静地流过，很快就到了阴历年。过年时，白额狐狸又出现了，隔三差五从村子里叼走一只鸡。村里人都希望乔顺风快一点出手，逮着那只狐狸。每逢村子里的人问他，他就说，快过年了，哪有那闲工夫？张九说：“那次打过狐狸之后，乔顺风的鼻子失灵了，到现在也没找到狐狸。”‎ ‎⑪过罢年，一个晚上，刘哈巴找到我说：我看见那只狐狸了，还带着几只小狐狸。过了几天，刘哈巴又跑来说：听说乔顺风把那只狐狸打死了。我和刘哈巴来到乔顺风家，果真看到一只狐狸，只是额头上并没有白毛。我心里迟疑，但没有说出来。乔顺风说：这该死的东西，又跑来偷鸡，被我一枪打死了。刘哈巴看了说：这不是那只狐狸，那个额头上有白点，我亲眼看到过。‎ ‎⑫刘哈巴说得没错，白额狐狸真没死，也确实带着三只小狐狸。那天，乔顺风和张九喊我上山打猎，走到寨坡下的小河时，看到小河对岸，有几只狐狸在玩耍，也就几十米的距离。狐狸看到我们就要跑，可后边的小狐狸跑到河堤时，慌乱中怎么也爬不上去，三只小狐狸滑下来挤在一起。就在这时，老狐狸突然转过身，用身体挡着后边的小狐狸，站在我们面前。三只小狐狸躲在老狐狸的身后，伸出头，骨碌着眼睛看着我们。‎ ‎⑬那一刻，我们都惊得目瞪口呆。‎ ‎⑭乔顺风也傻了一般，痴痴地站在那里，端着枪的手有点颤抖。慢慢地，乔顺风放下了手中的枪，张九也放下了手中的枪。‎ ‎⑮那只狐狸也有点吃惊，似乎是看到我们手中的枪放下了，已不再惊慌，但它依然挡在几只小狐狸的前面，警惕地注视着我们。大概过了一两分钟，老狐狸扭了一下头，几只小狐狸开始向山上跑去。但是，老狐狸仍一动不动地站在我们面前，眼睛盯着我们，看似很平静，但身子似乎在不停地抖动。‎ ‎⑯对峙了多长时间，我已记不清楚。只记得，小狐狸爬上了山顶，老狐狸看了我们一眼，晃晃悠悠地向山上走去。它没有奔跑，而是很平静地向山上走去。走到山顶，几只狐狸一字排开，朝我们看了看，然后消失在树林里。‎ ‎⑰这时，我们才醒了过来。回家的路上，张九打破沉默，问：“乔哥，为啥不开枪？”乔顺风说：“打猎有三不打，不打鸟，鸟是天空中的精灵；不打怀犊和哺乳的猎物，那是丧天良的事；不打没有成年的猎物，那是滥杀。”‎ ‎⑱后来，我离开了家乡。家乡的人和事，知道得很少。只知道那只白额狐狸被我们放生后，再也没有出现过，消失在苍茫的原野。甚至很多年，我们村里都没再出现过狐狸。‎ ‎(选自《黄河文学》2013年第24期，有删节)‎ ‎1.小说第①段写道“火狐额头上有一片白色的毛”，这样类似的描写在文中共出现几次？这样写有什么好处？(4分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　本题属于情节作用题。交代人物活动的环境；设置悬念，引起读者阅读的兴趣；为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔；照应前文；线索或推动情节发展；刻画人物性格；表现主旨或深化主题。‎ 答案　共出现3次，分别在①⑧⑪段。第①段火狐的特征性亮相，为下文埋下伏笔。第⑧⑪段的描写起到确认火狐身份的作用，这只火狐就是乔顺风要追捕的。同时如此描写火狐，给读者一种神秘的感觉。‎ ‎2.概括小说第⑫至⑰段的内容以及在本文中起到的作用。(4分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　分析小说中情节安排的作用，思考时先分析所考查的情节所写的内容，然后可以从以下几个角度考虑其作用：①从与上下文情节的关系角度考虑，是否是“突转”，或用作铺垫，或引出其他情节；②从与人物形象的关系角度考虑，是否是表现人物的性格特点，暗示人物的心理，或与其他人物的关系等；③从与主题的关系的角度考虑，是否表现或深化文章的主题等。‎ 要求概括的内容是小说补叙的部分，分析其作用从内容和结构及表达效果的角度思考。这里主要是为表现主题服务，同时又使小说结尾发生陡转，出人意外，又在情理之中。‎ 答案　内容：补叙乔顺风放过火狐的过程和原因。作用：①升华主题。乔顺风从原先誓杀火狐到放生的过程，完全是由于目睹了这个勇敢的火狐保护幼狐的过程。这是大自然给以乔顺风为代表的人类的启示，升华了文章的主题。②乔顺风从原先誓杀火狐到放生的转变，使结尾发生陡转，出人意外，又在情理之中。‎ ‎3.“摇摆”是小说情节的运行方式之一，请说说本文的小说情节是如何“摇摆”的。(6分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　要求概括小说的情节，情节是跌宕起伏的，小说的情节一般分开端、发展、高潮、结局，从这样几个阶段去思考、概括即可。‎ 答案　①火狐在村里闹事，乔家老太归西，乔顺风誓杀妖狐。②‎ 火狐没了踪影，乔顺风找到了狐狸洞，可没找到白额火狐。③火狐又回到村子偷鸡，乔顺风在槐树根下的洞口找到火狐藏身之处并开枪射杀，但火狐装死逃脱。④火狐第三次出现在村子里叼鸡，村民希望乔顺风出手，但乔顺风说没闲工夫。⑤过罢年，乔顺风说已把火狐一枪打死。⑥揭示实情：乔顺风放走了已做母亲的火狐。⑦火孤再也没有在村子里出现，消失在苍茫的原野中。‎ ‎★4.小说题为“与一只狐狸的博弈”，你觉得在这场博弈中，谁是最后的赢家？结合文本，谈谈你的看法。(6分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　这是一道开放性的题目，不管谁是赢家，只要结合文本内容作出具体分析，有理有据，能够自圆其说都可以。‎ 答案　(示例一)白额火狐是赢家。它既保全了自己和小火狐的生命，又用它的勇气和胆量征服了乔顺风等人，使他们的内心发生深刻的变化。这是大自然给人类的一种启示。(能结合本文相关段落的词句分析)‎ ‎(示例二)乔顺风是赢家。他虽然在表面上没有实现对奶奶的承诺，杀死火狐。但他从火狐护子的眼神和动作中获得了启示，内心发生了深刻的变化。乔顺风放弃对火狐的猎杀，恰恰体现了人类的善良和对大自然的仁爱之情。(能结合本文相关段落的词句分析)‎ ‎(示例三)火狐和乔顺风都是赢家。这是场双赢的博弈，或者说是无所谓赢家的博弈。体现了人和自然和谐并存、互相启发的共生共荣状态。(能结合本文相关段落的词句分析)‎ 二、阅读下面的文字，完成5～8题。(20分)‎ 感恩节的两位绅士 ‎[美]欧·亨利 斯塔弗·皮特坐在联合广场边东侧入口处右面的第三条长凳上。九年来，每逢感恩节的下午一点钟，他总是准时坐在老地方，总有奇遇发生在他身上，使他心跳加速，激情澎湃。‎ 但今年，皮特出现在一年一度的约会地点，是出于习惯，并不是被饥饿驱使。‎ 当然，皮特一点儿也不饿。他来这儿之前刚刚大吃了一顿，如今只剩下呼吸和走路的力气了。他气喘吁吁，脖子上坠着一圈参议员似的脂肪。他衣衫褴褛，衬衫前襟的裂口一直开到胸口，那顿特别丰盛的饭菜给斯塔弗·皮特带来了难以承担的热量。宴会以牡蛎为头盘，以葡萄干布丁为最后的甜点，似乎全世界的烤火鸡、煮土豆、鸡肉色拉、南瓜饼和冰淇淋都来了。‎ 那顿饭完全出乎他的意料。当时，他正经过第五大道起点附近的一幢住宅，那里住着两位家世古老的老太太。她们的传统习惯之一，就是派一个佣人等在门口，把正午过后第一个饥饿的路人请来饱餐一顿。皮特去公园时刚好路过，就被请了进去。‎ 皮特挺着滚圆的肚子，直勾勾地盯了前方足足有十分钟。这时，他的眼睛惊恐地鼓了出来，他的呼吸停止了，穿着破皮鞋的短腿也开始在沙砾地上簌簌地抖个不停。‎ 因为那位老先生正穿过第四大道，向他坐着的长凳走了过来。‎ 九年来，这位老先生总是如期而至，寻找坐在长凳上的皮特，把他带到一家饭馆，看他美餐一顿。老先生是个忠实的爱国者，试图把这件事变成一个传统，永不放弃，比如每周收集几毛钱的工人保险费啦，或者打扫街道之类。‎ 老先生威严庄重地走来。他身材高而瘦，年过花甲，从头到脚一身黑色，鼻子上架着一副不稳当的老式眼镜。和去年相比他头发更白更稀疏了，也比去年更加依赖那根粗大的拐杖。‎ 皮特眼看着他的老恩人走了过来，不禁呼吸急促浑身发抖。‎ ‎“早上好。”老先生说，“我很高兴看到你。为这个，今天的感恩节对我们来说都意义非常。假如你愿意跟我一起来，朋友，我愿意请你吃一顿饭，让你的身心更为和谐。”‎ 皮特一直很不解，老先生说这番话时的神情为什么那么悲哀。他不明白，老先生无亲无故，在公园东面一条冷僻的大街上一座破败老旧的褐色住宅里租了几间屋子，孤苦伶仃艰难度日。老先生时时幻想有一个儿子来继承他的事业，那样一来，它就会成为一种传统。‎ 皮特抬着头望了老先生足有半分钟之久，神情自怨自艾，孤单无助。老先生的眼睛里闪烁着施予的快乐，并因此炯炯有神。他脸上的皱纹一年比一年深，但他那小小的黒领结仍像以往那样神气，他的衬衫洁白漂亮，两撇灰色的胡子也优雅地卷曲着。‎ ‎“谢谢您，先生。非常感谢，我这就跟您一起去。我饿极啦，先生。”‎ 饱胀引起的慵懒，并没有动摇皮特脑海中坚定的信念。他发出一声叹息，这叹息被别人误解为是饥饿的表示，接着，他举起了刀叉，为自己切了一顶不朽的桂冠。‎ 不到一小时，皮特向后靠去，他赢得了这场战斗，吃力地站起身来，目光呆滞，走向门口。老先生小心翼翼地数出一块三毛钱的零碎银币，在门口给了侍者三枚镍币作为小费，他们像往年那样，在门口分了手，老先生往南，皮特向北拐过街角就倒在了人行道上。‎ 救护车开到了！‎ 一小时后，另一辆救护车也把老先生拉来了。‎ 很快，一个医师同护士聊起了刚才两个病人的情况。“唉，你猜，那个年轻人是吃得太多了。那个体面的老先生，他都快要饿死了。他告诉我说，他已经三天没有吃东西了。”‎ ‎(有删改)‎ ‎5.简要概括小说中老先生这个人物形象。(4分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　抓住小说中对老先生外貌、语言、动作等方面的描写和作者的相关叙述，然后进行归纳即可得出他的形象特征。作答时注意语言要简洁，要点要全面。‎ 答案　老先生是一位威严庄重、有着良好教养、令人感到可敬的绅士。他生活清贫困苦，却同情比他更为贫苦的流浪汉，坚持做善事。‎ ‎6.文中画线句子运用了什么表达技巧？有何作用？试作简要分析。(4分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　先要抓住题干中的关键词，一个是“表达技巧”一个是“作用”，答题时可以分成两点来回答。对于表达技巧，先分析画线句是否运用了修辞，从“黑领结仍像以往那样神气”“胡子也优雅地卷曲着”中可分析出画线句运用了拟人的修辞手法。同时，画线句对眼睛、服饰等的描写运用了细节描写的手法。第二个是“作用”，要从画线句子对刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物情感，暗示人物身份、处境，表现文章主旨等方面去思考。抓住这两点简要说明即可。‎ 答案　①运用了细节描写和拟人的修辞手法。②以此着力刻画老先生当时的神情，反映了人物的心理，凸显了老先生身上闪耀着的人性的光辉，有助于塑造人物形象。‎ ‎7.小说写皮特“他的眼睛惊恐地鼓了出来，他的呼吸停止了，穿着破皮鞋的短腿也开始在沙砾地上簌簌地抖个不停”，又写“皮特眼看着他的老恩人走了过来，不禁呼吸急促浑身发抖”。请结合文意说说皮特为什么惊恐发抖。(6分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　答题时，要结合上下文分析。从前文看，每年的感恩节老先生都要给皮特提供一顿免费的饭食，但是今年皮特已经提前吃饱喝足了。从后文看，皮特又吃了老先生提供的饭食。联系文章主旨思考这到底是为什么，则答案不难得出。‎ 答案　他多年来的这一天总要接受老先生一顿免费的饭食，这已形成一种默契，而今年他意外地提前接受了别人的丰盛美食，现在肚子里一点儿食物也装不下了，但他为了不让老先生失望还必须得吃，所以惊恐发抖。‎ ‎★8.小说的题目“感恩节的两位绅士”‎ 指哪两位绅士？作者塑造这两位绅士形象的目的是什么？试结合文本内容进行探究。(6分)‎ 答：_____________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ 解析　探究作者的创作意图，要结合故事情节、人物形象、文章主旨等进行分析。作答此题要注意，作者塑造两位绅士形象是为了歌颂小人物身上的“善”，把握了这一点，结合自己的理解进行具体说明即可。‎ 答案　老先生和皮特。作者在文中塑造的这两位绅士，一个虽然沦落到挨饿的地步，但却坚持在一年一度的感恩节请穷朋友吃饭的传统。而刚吃饱饭的穷朋友也忠实地扮演了自己的角色。他们各自作出牺牲，为的是给他人带来安慰。作者以此突出小人物在艰难的求生环境中，仍能对他人表现出真诚的爱与关怀，作出难能可贵的牺牲的精神，他们达到了自己精神境界的最高点。‎