2018届高三二轮专题复习古诗词鉴赏学案

2018届高三二轮专题复习古诗词鉴赏学案

古诗词鉴赏 考点三　综合填空题 ‎　阅读下面这首诗，完成下面的题目。‎ 秦中吟·歌舞 ‎[唐]白居易 秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。秋官为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。岂知阌乡[注]狱，中有冻死囚。‎ ‎【注】　阌(Wén)乡：旧县名。白居易有《秦阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。‎ 这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫诗名句“____________，____________”一脉相承。(2分)‎ 考生 考生答案 误区诊断 甲 这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫诗名句“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”一脉相承。‎ 该生能提炼杜甫忧国忧民的诗句，却忽略了诗歌内容展现的社会矛盾，所写的句子不能得分。(短板 一：没有理解诗歌的思想 情感)‎ 乙 这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫诗名句“四海无闲田，农夫犹饿死”一脉相承。‎ 该考生能抓住“矛盾”“忧国忧民”提炼诗句，却忽略了题目的限定条件——杜甫，所写的句子不能得分。‎ ‎(短板二：没有审准题目 要求)‎ 本题考查鉴赏诗歌的思想内容。从诗歌的角度看，《秦中吟·歌舞》这首诗把朝廷贵官的糜烂生活与狱中的“冻死囚”相对照，对醉生梦死的统治阶级作了无情的鞭挞，对被迫沦为“囚犯”的劳动人民表达了深切的同情。‎ 从题目的角度看，做好该题首先要分析作者的情感和诗歌内容，然后进行横向联想并确定答案。‎ 该诗结尾两句“岂知阌乡狱，中有冻死囚”与前面贵族的奢糜生活形成鲜明对比，揭示了社会矛盾的激烈，体现了作者的忧国忧民之情；与杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”有异曲同工之妙。‎ 考生甲没能准确把握诗歌内容，而考生乙没有扣准题目的要求，两者均不能得分。‎ ‎【答案】　朱门酒肉臭　路有冻死骨 综合填空题解答“3注意”(针对“短板一、二”)‎ ‎1．加强识记，丰富积累。浙江卷“诗歌鉴赏”‎ 的填空题，往往考查一些名句背诵或历史文化常识等内容。这要求考生平时学习时，背熟高中、初中、小学阶段要求背诵的名篇名句，同时生活中广泛流行的名言警句、熟语、格言等都要注意积累。答题时一方面要准确领悟诗歌本身的句子含意和内容，另一方面要善于联想和准确迁移，以唤起记忆和积累。知识需要积累，而联想能力则需要平时多练习。‎ ‎2．字斟句酌，准确理解。“诗歌鉴赏”的填空题，不仅是在考查知识积累情况，同时也是在考查理解分析能力、归纳概括能力、鉴别欣赏能力。浙江卷的这类题，往往从诗中的隐含信息或隐性的背景方面来命题。所以对于诗歌中所叙事件的时令、季节、地点、事件、起因，所表现的思想内容等，一定要细细审查，准确把握。除了仔细品读诗歌之外，还需要熟知一定的生活常识。‎ ‎3．掌握概念，善用术语。形象、意象、意境、感情、修辞、表现手法、语言风格等在填空题中仍然会有考查。与简答题或论述题不同，填空题往往是根据诗歌内容、表现手法、语言风格等某一方面的提示，要求填写出符合这一提示的某一个概念或术语，它与简答题的命题思维不同，是一种反向思维。因此，如果我们对诗歌鉴赏的各个方面(从形式到内容)，都了解和掌握得比较透彻，那么做起这类填空题来，就能如鱼得水。‎ ‎[综 合 练]‎ ‎1．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(7分)‎ 和练秀才杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。‎ 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。‎ ‎★(1)诗的前两句，作者引入了折柳赠别的风俗，这不禁让人联想到王维《送元二使安西》中的“____________________，_________________”两句。(2分)‎ ‎(2)分析“惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹”两句在写法上的特点。(5分)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎【解析】　(1)本题考查评价诗歌的思想内容。前二句用比喻道出杨柳枝的色泽，点明送别时间，借用折柳的习俗表明不舍之情；由此可联想起“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”一句。‎ ‎(2)本题通过考查鉴赏诗歌的表达技巧来评价作者的思想情感。抓住“惜”“殷勤”两字，可知春风有了人的情感和情态，作者运用了拟人的手法，生动形象地表达了依依惜别之情。‎ ‎【答案】　(1)渭城朝雨浥轻尘　客舍青青柳色新 ‎(2)作者巧妙地运用了拟人手法，写柳枝虽被折下，握在行人手中，春风还是殷勤地吹拂着，可谓深情款款，衬托出离人的依依不舍之情。‎ ‎2．阅读下面这首词，然后回答问题。(7分)‎ 永遇乐 ‎[宋]苏轼 明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫、重寻无处，觉来小园行遍。　天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼①空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对、黄楼②夜景，为余浩叹。‎ ‎【注】　①燕子楼：唐徐州尚书张建封在宅邸所筑小楼。‎ ‎②黄楼：徐州东门上的大楼，苏轼任徐州知州时建造。‎ ‎★(1)词的上阕主要运用了____________和____________两种表现手法。(2分)‎ ‎(2)全词表达的思想情感比较复杂，请联系下阕简要赏析。(5分)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎【解析】　(1)本题考查鉴赏诗歌的手法。抓住诗歌中的关键信息“如霜”“如水”，可知作者用“霜”“水”喻“月”“风”，生动形象地描摹夜晚静谧的景色；抓住诗中的关键信息“跳”“泻”“惊”“无人”等，可知作者运用以动衬静的手法，衬托月夜的静谧。‎ ‎(2)本题考查评价诗歌的思想内容及作者的情感。抓住诗中的关键信息“倦客”“故园”，可知作者羁旅之苦和思乡之情；抓住诗中的关键信息“空”“何在”，可知作者物是人非的感慨；抓住诗中的关键信息“觉”，可知作者对现实和人生的思考及忧虑之情。‎ ‎【答案】　(1)比喻　反衬(以动衬静或以声衬静)‎ ‎(2)①下阕首三句写天涯漂泊感到厌倦的游子想念山中的归路，心中眼中想望故园一直到望断，极言思乡之切。②“古今”三句，由古时联系现今，发出了人生如梦的慨叹，表达了词人无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。③最后两句，从燕子楼想到黄楼，从今日又思及未来，将对历史的咏叹，对现实以至未来的思考，巧妙地结合起来，终于挣脱了由政治波折而带来的巨大烦恼，精神获得了解放。④这种对人生的深刻思考，显示了词人内心对整个人类历史的怀疑和迷惘。表现了他对宇宙、人生以及整个社会进程的忧患情绪。‎ ‎3．阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分)‎ 游赏心亭①‎ ‎[北宋]王珪 六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。‎ 万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。‎ ‎ 于今玉树②悲歌起，当日黄旗王气昏。‎ 人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。‎ ‎【注】　①赏心亭：建康(今江苏南京)名胜，北宋丁谓所建，在“下水门之城上，下临秦淮，尽观览之胜”。②玉树：《玉树后庭花》，南朝陈后主所作，公认的亡国之音。‎ ‎★(1)首联写出了建康城______________和______________的特点。(2分)‎ ‎(2)分析这首诗所表达的情感和主要的艺术特色。(5分)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎【解析】　(1)本题考查赏析诗歌的形象。“六朝遗迹”一词，彰显建康城的历史悠久。“压”字凸显建康城墙的高大、坚固，联系诗歌中的思想内容——统治者沉迷于亡国之音，衬托建康城的形势严峻。‎ ‎(2)本题考查诗歌的思想内容和表现手法。思想内容上：抓住诗中的关键信息“空存”“人事不同”“风物在”，可知作者通过描写景物，表达物是人非的思想情感；抓住诗中的关键信息“玉树”“对芳樽”等，可知作者表达对统治者沉迷于亡国之音的不满和对国事的忧虑之情。艺术特色上：“压”“入”等词，生动形象地描绘景物，作者善于炼字；颈联化用“隔江犹唱后庭花”的典故，委婉含蓄；前两联中，作者运用“空”“醉”等词语融情于景，情景交融。‎ ‎【答案】　(1)历史悠久　形势险峻 ‎(2)抒发了作者对建康城风物犹在、物是人非的感慨，对当时统治者不重视前车之鉴，仍然沉醉于亡国之音的深深忧虑。首联、颔联写景，注重炼字，“空”“压”“来”“入”富有表现力；景中融入了深沉的历史感怀。颈联用陈后主《玉树后庭花》的典故，嘲讽现实，委婉巧妙。‎ ‎4．阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分) ‎ ‎【导学号：74812049】‎ 金错刀行 ‎[宋]陆游 黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。‎ 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。‎ 京华结交尽奇士，意气相期共生死。‎ 千年史册耻无名，一片丹心报天子。‎ 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。‎ ‎　　　　 呜呼，楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！‎ ‎★(1)“千年史册耻无名，一片丹心报天子”句与文天祥的名句“______________，______________”有异曲同工之妙。(2分)‎ ‎(2)这首诗塑造了怎样的人物形象？请简要概括。(5分)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎【解析】　(1)本题考查评价诗歌的思想内容。“耻无名”“丹心”两词表达了作者渴望建功立业留名史册的雄心壮志，由此可联想到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句。‎ ‎(2)本题考查赏析诗歌的形象。“报天子”一句揭示了作者的雄心壮志，“独”字点明作者的孤寂之情，“功未立”一句揭示了作者壮志未酬，典故“三户亡秦”点明作者的凛然大义和建功立业的雄心。结合着以上信息，组织答案即可。‎ ‎【答案】　(1)人生自古谁无死　留取丹心照汗青　(2)本诗塑造了一位壮志未酬、落寞惆怅，但胸怀大志，有着豪迈气概的凛然不屈的英雄形象。‎