- 2021-05-21 发布 |
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文档介绍
【物理】2020届一轮复习人教新课标实验研究平抛物体的运动课时练(解析版)
2020年高考物理课时过关练:实验研究平抛物体的运动(解析版) 1.小羽同学设计图1所示实验,选取任意高度同时释放左右两球,发现两球均能同时落地,此实验能够说明做平抛运动的物体________.小蓉同学设计了如图2的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,若反复调整斜面高度仍能达到上述效果,这说明做平抛运动的物体________. 2.试根据平抛运动原理设计“ 测量弹射器弹丸出射初速度” 的实验方案,提供的实验器材为弹射器(含弹丸,如图所示)、铁架台(带有夹具)、米尺. (1)画出实验示意图_______; (2)在安装弹射器时应注意________; (3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为________; (4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是____________; (5)计算公式为__________________. 3.在做“研究平抛物体的运动”这一实验时 (a)是研究平抛运动的实验装置图,(b)是试验后在白纸上作的图 (1)固定斜槽轨道时应注意使 ______ ; (2)若已知从抛出点下降高度为h,水平距离为x,重力加速度为g,则计算小球平抛初速度的公式为v0= ______ ; (3)根据图(b)给出的数据,图中O点为抛出点,可计算出v0= ______ m/s. 4.某同学在做平抛运动实验时得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(g取10m/s2)(1)小球开始做平抛运动的位置坐标为x=________cm. y=________cm. (2)小球运动到b点的速度为________m/s. 5.某同学用图示装置研究平抛运动及其特点。他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。 ①他观察到的现象是:小球A、B______(填“同时”或“不同时”)落地; ②让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片。A球在空中运动的时间将______(填“变长”,“不变”或“变短”); ③上述现象说明______。 6.在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下: A.让小球多次从________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置 B.安装好器材,注意使斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.检测斜槽末端水平的方法是________ C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=________算出该小球的平抛初速度.实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值 D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛运动的轨迹 上述实验步骤的合理顺序是________(只排列序号即可). 7.关于“研究平抛运动”的实验,下列说法中正确的是 A.小球与斜槽间必须光滑无摩擦 B.安装斜槽时其末端一定要水平 C.应使用密度大、体积小的金属球 D.每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下 8.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.50cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=______(用L、g表示),其值等于_____(取g=10m/s2)位置a是否是平抛运动的抛出点_______(选填“是”、“不是”). 参考答案 1.在竖直方向上做自由落体运动; 两球相碰; 在水平方向上做匀速直线运动 【解析】 【详解】 左边的小球做自由落体运动,右边小球做平抛运动,两球同时落地,只能说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动.两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,球1 离开斜面后做匀速直线运动,球2做平抛运动,水平方向速度相同,观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动. 故答案为:在竖直方向上做自由落体运动;两球相碰;在水平方向上做匀速直线运动. 【答案】 (1)如图; (2)保持弹射器水平 (3)弹丸从弹出到落地水平位移为x,下落高度y (4)多次实验,求平均值 (5)v0=x 【解析】(1)实验示意图; (2)本题小球被抛出后应做平抛运动才能测定小球的初速度,故小球飞出时的速度应为水平,即弹射器末端应保持水平; (3)设弹丸抛出点的高度为y,水平射程为x,弹丸做平抛运动x=v0t;y=gt2,联立解得:其计算公式为v0=x,则要测量的物理量是:弹丸从弹出到落地水平位移为x,下落高度y; (4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是:在不改变高度y的情况下,进行多次实验,测量水平射程x,得出水平射程x的平均值,以减小误差. (5)计算公式为v0=x. 3. 斜槽末端水平; 2.286 【解析】(1)固定斜槽轨道时应注意使斜槽末端水平; (2)若已知从抛出点下降高度为h,水平距离为x,重力加速度为g,则x=v0t; 则小球平抛初速度的公式为: ; (3)平抛运动的时间为: 则初速度为: . 点睛:解决本题的关键知道实验的注意事项,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解. 4.(1)2 ;(2) -10; -1.25;(3)2.5 【解析】 (1)由图可知a、b、c三点的时间间隔相等,设为T,则竖直方向有: ,解得T=0.1s; 小球平抛的初速度为 ; (2)b点的竖直速度为, 则从抛出点到b点的时间: , 抛出点离b点的竖直距离:; 抛出点离b点的水平距离:x=vt=0.3m=30cm ; 小球开始做平抛运动的位置坐标为x=10cm,y=1.25cm。 (3)小球运动到b点的速度为:。 点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解. 5.同时 不变 平抛运动的时间与初速度大小无关,且可以证明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动。 【解析】 【详解】 ①小锤轻击弹性金属片时,A球做平抛运动,同时B球做自由落体运动.通过实验可以观察到它们同时落地; ②用较大的力敲击弹性金属片,则A被抛出初速度变大,但竖直方向运动不受影响,因此运动时间仍不变; ③上述现象说明:平抛运动的时间与初速度大小无关,且可以证明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动。 6.斜槽的同一位置; 将小球放在水平槽末端中若能静止则可认为水平; ; BADC 【解析】 【详解】 A:在“研究平抛物体运动”的实验中,要保证小球从斜槽末端飞出时的速度是相同的,因此,要让小球多次从斜槽上的同一位置滚下. B、检验斜槽末端水平的方法有多种,如用水平仪或者将小球放在斜槽末端看其是否滚动,若不滚动,则斜槽末端水平. C、平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有: x=v0t 竖直方向有: hgt2; 联立求出初速度v0=x 实验步骤合理顺序是:B、A、D、C. 7.BCD 【解析】 【详解】 A、做“研究平抛运动”的实验时,小球与斜槽间不必也无法做到光滑无摩擦,只需要每次在斜槽上同一位置释放小球即可;A错误。 B、安装斜槽时其末端一定要水平,以保证小球离开斜槽时速度水平,之后能做平抛运动;B正确。 C、实验所用的小球体积越小、密度越大,受空气阻力影响越小,误差越小;C正确。 D、为了保证小球做平抛运动的初速度相同,每次小球从斜槽的同一位置由静止释放;D 正确。 故选BCD。 【点睛】 解决本题的关键知道实验的原理,以及知道实验的注意事项;在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹,实验成功的关键是小球是否初速度水平,要求从同一位置多次无初速度释放,这样才能确保每次平抛轨迹相同. 8. 【解析】 由ab、bc、cd的水平分位移相等判断时间相等,由竖直方向,水平方向x=vT,求出初速度为1 m/s,b点的瞬时速度的竖直分量为ac竖直方向上的平均速度为2m/s,在由速度的合成可求得合速度为m/s查看更多