2018届浙江选考高三地理二轮专题复习学案：专题三　大气与水的运动规律 微专题9　热力环流与风 学案 （浙江专用）

2018届浙江选考高三地理二轮专题复习学案：专题三　大气与水的运动规律 微专题9　热力环流与风 学案 （浙江专用）

微专题9　热力环流与风 考试内容　考试要求 节次 考试内容 必考要求 大气环境 ‎2.全球气压带、风带的分布和移动 ‎(1)热力环流原理及图示 ‎(2)水平气压梯度力 ‎(3)风的形成过程 c a b 一、热力环流形成的原理与应用 ‎1．热力环流形成原理 ‎(1)由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。其形成过程如下图所示：‎ c级规律点拨 等压面与气压的关系：高高低低(等压面凸向高处为高压，等压面凸向低处为低压)。‎ ‎(2)掌握热力环流要抓住一个过程、两个方向、三个关系 ‎①一个过程 近地面冷热不均引起,空气的垂直运动(上升或下沉)造成,同一水平面上存在气压差异导致,空气的水平运动形成,热力环流。‎ ‎②两个气流运动方向 a．垂直运动——热上升，冷下沉。‎ b．水平运动——从高压流向低压。‎ ‎③三个关系 a．近地面和高空气压相反关系。‎ b．温压关系：(如上图中甲、乙、丙三地所示)热低压、冷高压。‎ c．风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压(如上图中①②③④处风向所示)。‎ ‎2．三种常见热力环流形式 ‎(1)海陆风 ‎①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。‎ ‎②影响与应用：海陆风使滨海地区气温日较差减小，夏季气温较低，空气较湿润，是避暑的好地方。‎ ‎(2)山谷风 ‎①成因分析——山坡的热力变化是关键。‎ ‎②影响与应用：在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，使污染物不易扩散。所以山谷地区不宜布局有污染的企业。‎ ‎(3)城市热岛环流 ‎①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。‎ ‎②影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。‎ 二、风力大小与风向的判断 ‎1．判断风力大小 ‎(1)同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。‎ ‎(2)不同等压线图上，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。如下图中B处风力大于A处。‎ ‎(3)不同等压线图上，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大。如下图中C处风力大于D处。‎ ‎2．判断风向 利用作图法判断风向，是风向判断的最常用方法。具体步骤如下：‎ 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。‎ 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)。‎ b级拓展延伸 等压线的判读 ‎1．判断风向和运用 ‎(1)北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线；南半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向左斜穿等压线。‎ ‎(2)在高空中，风向与等压线平行。‎ 北半球近地面风：‎ 北半球高空风：‎ ‎(3)风向的运用 利用风向可判断以下几方面问题：‎ ‎①等压线值的变化规律：顺着风向，等压线值越来越小。‎ ‎②判断南北半球：风向在水平气压梯度力的右侧——北半球；风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。‎ ‎③判断高压和低压：近地面，观测者背风而立，北半球，高压在右后方，低压在左前方；南半球，高压在左后方，低压在右前方。‎ ‎2．判断风力(风速)大小 ‎(1)等压线密集——气压梯度力大——风力大。‎ ‎(2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小。‎ ‎3．判断季节 ‎(1)夏季(北半球7月、南半球1月)：大陆内部一般为低压。‎ ‎(2)冬季(北半球1月、南半球7月)：大陆内部一般为高压。‎ ‎4．判断天气状况 ‎(1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。‎ ‎(2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。‎ ‎(3)低气压过境时，多阴雨天气；高气压过境时，多晴朗天气。‎ ‎(4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气，高压中心和高压脊控制区多晴朗天气。‎ 真题 设问 ‎1.(2016·浙江文综)下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是 ‎2.(2016·浙江文综)图中⑦⑧两点间近地面受 考向 和规律 ‎1.考向：不同地点气压梯度力或风力(风速)大小的比较；某点风向的判断。‎ ‎2.命题规律 题型：本专题最主要的考查题型是选择题，但填空题也是可能考查的重要题型。‎ 材料特征：多以某地(区域)某时刻(段)内气压状况(多以等压线的形式表现)统计图表或示意图呈现相关信息，信息的呈现一般比较直观、明了。‎ 设问特征：设问一般比较简单，多是以选择题的形式考查气压梯度力或风力(风速)大小的比较及风向特征的判断。‎ 选项或答案特征：紧扣材料，利用所学知识，分析、比较气压高低、风的大小及风向特征等相关内容，并对相关选项作出正确的判断与选择。‎ 例题　近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成(1)～(2)题。‎ ‎(1)假设四幅气温垂直分布图反映了一次雾霾天气的生消过程，则正确反映雾霾天气生消过程的是(　　)‎ A．①→②→③→④ B．④→①→②→③‎ C．③→④→①→② D．②→③→④→①‎ ‎(2)图中最有利于大气污染物扩散的情形是(　　)‎ A．①B．②C．③D．④‎ 答案　(1)D　(2)A 解析　第(1)题，大气越稳定，越有利于雾霾的形成，而逆温出现时大气较稳定，故雾霾的生消过程与逆温过程大体一致。图中②→③→④→①顺序是逆温由出现到消失的过程，所以D项正确。第(2)题，读图可知，①情形时气温随高度的增加而降低，利于空气对流运动及大气污染物的扩散，故A项正确。②③④情形时均存在气温随高度的增加而升高的情况，即三幅图中大气均存在逆温层。逆温层底部气温低、顶部气温高，不利于空气的对流运动，大气污染物不易扩散。‎ ‎(2016·4月温州适应性考试)下图为“热力环流示意图”，图中①②表示两个不同的等压面。读图完成1～2题。‎ ‎1．图中甲、乙、丙、丁四处气压值最低的是(　　)‎ A．甲B．乙C．丙D．丁 ‎2．图中甲、乙、丙、丁四处气温最高的是(　　)‎ A．甲B．乙C．丙D．丁 答案　1.C　2.D 解析　第1题，丁地位于地面，气压高(气压随高度的升高而降低)，大于高空同一水平面上的甲、乙、丙三点，乙处上空的等压面向高处凸出，说明乙处的气压高于甲、丙两处，由于丙在等压面上方，所以丙处气压最低。第2题，依据图示可知，因甲、乙、丙三处位于高空，气温低，而丁地位于地面，气温最高。‎ ‎(2018届浙江省名校新高考研究联盟第一次联考)青藏高原热岛效应理论指出青藏高原热量较同纬度、同海拔高度的其它地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多。完成3～4题。‎ ‎3．关于青藏高原热岛效应原因解释正确的是(　　)‎ A．青藏高原天气晴朗 B．青藏高原空气稀薄 C．下垫面大面积抬升 D．青藏高原距太阳近 ‎4.青藏高原热岛效应可能会导致其与同纬度山脉相比(　　)‎ A．垂直自然带数量多 B．森林的分布上界低 C．雪线海拔高 D．相同自然带海拔低 答案　3.C　4.C 解析　第3题，对流层大气的主要直接热源是地面，或称“下垫面”，青藏高原由于下垫面大面积抬升，(相当于把“火炉”升高)，故其热量较同纬度、同海拔高度的其它地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多。故答案选C项。第4题，青藏高原热岛效应会使得同一海拔高度，青藏高原的温度比同纬度山脉地区要高，因此森林的分布上界青藏高原更高；相同自然带海拔也较高；雪线海拔也较高，B、D错误，C正确；垂直自然带的多少与相对高度和山脉所在的纬度有关，因此不能根据青藏高原的热岛效应判断自然带的多少，A错误。‎ ‎5．(2017·丽水松阳调研改编)下列四幅示意图(虚线箭头表示水平气压梯度力，实线箭头表示风向，度数表示经纬度)，能正确地表示水平气压梯度力和风向的是(　　)‎ 答案　D 解析　由图中信息可知，D图所示为北半球近地面的风，在方向上相对于水平气压梯度力向右偏，并与等压线有一定交角。‎ 下图示意一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。读图，回答6～8题。‎ ‎6．若此图表示北半球，PM>PN，则O点风向为(　　)‎ A．⑥或⑦B．②或⑥C．④或⑧D．③或④‎ ‎7．若此图表示高空等高面，PMPN时，⑤为水平气压梯度力，⑦为北半球高空风向，⑥为近地面风向。第7题，高空风向与等压线平行，PM

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