【历史】广西岑溪市第二中学2020-2021学年高二9月月考试题

【历史】广西岑溪市第二中学2020-2021学年高二9月月考试题

广西岑溪市第二中学2020-2021学年 高二9月月考试题 一、选择题（每小题2分，共48分）‎ ‎1. 先秦时期某学派赞美一个明知有水车但仍从井里背水的农民，因为这个农民懂得奇巧之物会使人产生邪念。该学派是（ ）‎ A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 ‎2. 春秋战国时期，某家学说不关注自身的道德修养和行为举止，也不关注人在自然界里的位置，而把注意力全部投在了国家管理之上。这一学派的治国理念是（ ）‎ A. 为政以德、克己复礼 B. 无为而治、小国寡民 C. 专制集权、严刑峻法 D. 兼爱非攻、选贤任能 ‎3. 墨家为春秋战国时期之显学，以“兴天下大利，除天下之害”为己任，其“显”在于“兼爱”、“非攻”的政治活动上，而关注自然科学方面是不受统治者和群众欢迎的，甚至在墨家内部反对 者也大有人在。材料说明了（ ）‎ A. 墨家接纳了儒家的仁爱思想 B. 社会政治问题备受思想界的关注 C. 墨学更受当时统治者的青睐 D. 百家争鸣阻碍了自然科学的发展 ‎4．古代某思想家曾言：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也”。下列言论与他属于同一学派的是（ ）‎ A．“处无为之事，行不言之教” B．“圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行”‎ C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“不战而屈人之兵，善之善者也”‎ ‎5．战国时期，时常出现学派因内部意见不一而分裂的现象，相传孔子死后，儒分为八，墨子死后，墨分为三。这表明（ ）‎ A．各派学说随时代不断革新 B．分散的小农经济影响学术发展 C．学在民间推动学术自由 D．政治的分裂状况日益严重 ‎6．黄宗羲极其重视宰相的职位，他主张将宰相的地位提高到几乎与君主相等。他说：“古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹乎宰相也。……天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救。”材料中黄宗羲重视宰相的主要目的是（ ）‎ A．弥补君主专制的弊端 B．倡导天下为主君为客 C．希望健全中央机构 D．否定君主制的合理性 ‎7. 永乐九年（1411）公布关于杂剧的禁令：“‎ 凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象，违者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明( ） ‎ A.文化专制开始影响市民生活　　　　　　B.文化政策体现统治者治国理念 C.明清时代君主专制走向反动　　　　　　D.市民文化危及封建统治基础 ‎8. 有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技( )‎ A. 缺乏理性精神 B. 求善而不存真 ‎ C. 具有很强的封闭性 D. 落后于西方国家 ‎9. 维新变法运动期间一位士大夫在日记中谈到：“现在以下乡开化为宜，论悯其愚，不忍不教；欲资其力，不得不教。且官场之因循，世家之骄奢，市侩之油滑，名士之贵重，无可与成事者。”这反映了（ ）‎ A.维新人士欲借民间力量而推进改革 B.近代先进中国人逐渐关注底层民众 C.封建官僚意识到农民和自身的不足 D.当时社会变革缺乏坚实的社会基础 ‎10. 1852年，100卷《海国图志》最终补成，魏源在新增的第61卷中从在《地球图说》、《外国史略》以及《瀛环志略》等著作中辑录了大量关于美国联邦制的记载，并称其“以部落代君主，其章程可垂奕世而无弊。”对瑞士的介绍也扩充了篇幅，“推择乡官理事，不立王侯，”乃“西土桃园也”。这表明当时（ ）‎ A.“师夷长技”说并不排斥吸收西方政治的合理成分 B.“师夷长技””主要就是学习西方的政治制度 C.地主阶级抵抗派陷入学科技还是学政治的困惑 D.魏源等主张推翻清政府的统治走西方道路 ‎11. 1980年《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》《祖国各地》《实干录》《新风赞》《国际简讯》等新栏目。经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。出现这种现象的原因是（ ）‎ A.“双百”方针重新得到贯彻执行 B.邓小平提出社会主义初级阶段的理论 C.社会主义市场经济体制目标提出 D.十一届三中全会后党的工作重心转移 ‎12． 毛泽东曾说过：“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”从材料可以看出(　　)‎ A．马克思主义者毛泽东领导了新文化运动 ‎ B．新文化运动后期马克思主义进一步传播 C．中国共产党诞生使毛泽东转变成马克思主义者 ‎ D．五四时期毛泽东思想已经开始走向成熟 ‎13．1990年，邓小平说：“我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制。”这说明邓小平(　　)‎ A．深入探讨社会主义经济理论 B．开始形成市场经济理论观点 C．提出建立市场经济体制目标 D．主张要进一步扩大对外开放 ‎14．朱熹主张“天地之间，理一而已”，并强调“物格知至”，可与圣人比肩。王守仁认为：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。”下列对上述两位思想家主张的解读中，正确的是(　　)‎ A．朱熹和王守仁对古代圣人的态度相左 ‎ B．王守仁的心学是对朱熹理学体系的补充 C．朱熹和王守仁都把儒家学说提升到“天理”的高度 D．朱熹重“格物”王守仁重“求心”都忽视“知行合一”‎ ‎15．孔子主张“天下有道，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶人之议矣”。顾炎武这一主张(　　)‎ A．背离了先秦儒家的政治理念 B．丰富发展了传统儒家思想 C．彻底否定了孔子的思想权威 D．促进了早期启蒙思想产生 ‎16. 徐中约在《中国近代史》中说:“在中同,胡适是实用主义的主将,他不遗余力地提倡研究和解决具体及实际问题,‘一点一滴’进化式地改善中国。李大钊与在他之后不久的陈独秀,则主张效仿苏俄的形式,进行直接和彻底的政治社会转型。”二者的争论( )‎ A.使得近代中国社会完成了转型 B.宣传了西方资产阶级学说 C.为中国共产党的成立准备条件 D.消除了救亡方式上的分歧 ‎17. 1919年1月北大学生傅斯年、罗家伦等人在《新青年》杂志影响下，创办《新潮》月刊，提出以下基本目标：(一)“唤起国人对于本国学术之自觉心”；(二)“为不平之鸣，兼谈所以因革之方”。1919年5月罗家伦在《北京学界全体宣言》中提出“外争国权，内除国贼”的著名口号。这突出表明( )‎ A. 文化斗争是中国近代社会政治变革的先导 B．青年学生在五四运动前期发挥主力军作用 C．民主与科学是新文化运动前期的斗争旗帜 ‎ D.五四运动是近代中国新民主主义革命开端 ‎18．1905年《东方杂志》的一篇社论中提到“今日立宪之声，洋洋遍全国矣。上自勋戚大臣，下逮校舍学子，靡不曰立宪立宪，一唱百和，异口同声”。这说明( )‎ A．晚清社会不同阶层认识到政治变革的重要性 ‎ B．立宪运动具有广泛的群众基础 C．民主革命运动成为强大的社会风潮 ‎ D．维新思潮开始演变为一场政治运动 ‎19． “对于国家的税收、合作社的积累、农民的个人收入这三方面的关系，必须处理适当……国家要积累，合作社也要积累，但是都不能过多。我们要尽可能使农民能够在正常年景下，从增加生产中逐年增加个人收入。”上述文字最有可能出自毛泽东的是( )‎ A．《湖南农民运动考察报告》 B．《新民主主义论》‎ C．《论人民民主专政》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》‎ ‎20． 林则徐在鸦片战后给朋友的一封信中说：“……徐尝谓剿匪八字要言，器良技熟，胆壮心齐是已。第一要大炮得用，今此一物置之不讲，真令岳、韩束手，奈何奈何！”这表明他( )‎ A．认为维护统治依赖军事剿匪 B．强调提高军备即可打败外敌 C．未能找出战争失败根本原因 D．传统夷狄观念没有丝毫改变 ‎21. 1913年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称:“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品上市就十分畅销，这反映出当时( )‎ A.新文化运动的影响日益广泛 B.追求新思想成为社会时尚 ‎ C.改良社风俗成为国民共识 D.广告成为推进文明的工具 ‎22.孙中山认为:“社会之所以有进化，是由于社会上大多数的经济(利益相调和，不是由于社会上大多数的经济利益相冲突。”“欧美各国从这种经济利益相调和的事业发达以后，社会便极有进化，大多数便享福。”据此可以推知，孙中山（ ）‎ A.准备致力于发展实业 B.主张学习欧美进行革命 C.反对进行激烈的社会变革 D.不赞成社会经济领域革命 ‎23.下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是 ‎1865年 李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”‎ ‎1894年 郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。”‎ ‎1903年 章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。”‎ ‎1913年 梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。”‎ A.实现中国工业化 B.推动中国近代化 C.实行民主政治化 D.启蒙与救亡并重 ‎24.毛泽东在1926年9月提出，不是土豪劣绅镇压住农民，便是革命势力的基础农民起来，镇压住土豪劣绅贪官污吏。“中国的革命只有这种形式，没有第二种形式。”毛泽东的观点( )‎ A.开创了中共工农武装割据的道路 B.与中共中央对革命形势的判断一致 C.强调了农民在革命运动中的地位 D.是国民革命运动失败教训的反思 二、材料题（本题共3大题，共52分）‎ ‎25.阅读下面材料，回答相关问题。（16分）‎ 材料一 汉武帝和他的近臣，将所谓的“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束、待人之宽厚、人本主义之精神、家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。 ‎ ‎ ——黄仁宇《中国大历史》‎ 材料二 至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣。然考之则不然，东西律例以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡为妇者应为其夫者所管属。”‎ ‎——康有为《与朱一新论学书》‎ 材料三 新文化运动的倡导者们认为：中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出以孔子学说为代表的封建伦理道德阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“‎ 历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德‚虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。‎ ‎——马尚斌等编《中国近代史教程》‎ 请回答 ‎（1）依据材料一分析儒家思想对于封建统治的作用。（4分）结合所学历史知识说明儒家思想在封建社会中的地位。（2分）‎ ‎（2）依据材料二和所学知识分析资产阶级维新派对于儒家思想的态度。（2分）说明了什么？（2分）另外，据材料三说明随着资产阶级革命和共和运动的深入新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的？（6分）‎ ‎26.自19世纪中期以来，中国社会各阶级、各阶层一致探索中国的独立之路、富强之路、发展之路，正是由于社会各阶层的努力，中华民族逐步觉醒、抗争、独立、走向富强。阅读下列材料，回答问题。（24分）‎ 材料一　1840年中国社会进入近代，整个社会在政治、经济、文化等方面都发生了巨大的变化，这些变化使近代思想界也开始了近代化的历程。在西方各种思潮传入的影响下，出现了“百花齐放，百家争鸣”的现象……近代思潮勃然兴起，起决定作用的因素“既包括有形的物质性因素，也包括无形的精神性因素”……同时“中国社会的特定的历史土壤……从根本上限制、影响与规定着不同时期人们社会活动的基本方向和格局”。‎ ‎——摘编自孟莎《中国近代社会思潮变迁的社会原因初探》‎ 材料二　毛泽东曾说：“事情很明显……各国无产阶级的革命家如果忽视或者不认真研究俄国革命的经验，不认真研究苏联无产阶级专政和社会主义建设的经验，并且按照本国的具体条件，有分析地、创造性地利用这些经验……那么，他就会或者陷入教条主义的错误，或者陷入修正主义的错误。” ‎ ‎——《毛泽东文集》‎ ‎(1)依据材料一和近代中国社会背景，概括1840年后中国思想界发生变化的特点。（6分）‎ ‎(2)依据材料一并结合所学知识分析这一时期中国思想界出现变化的原因。（8分）‎ ‎(3)结合材料二和所学知识，指出毛泽东和邓小平开创了怎样的中国革命与建设道路？（6分）这些无产阶级革命家的思想有何共同特点。（4分）‎ ‎27．阅读材料，完成下列要求。（12分）‎ 材料一　康有为(1858—1927)，广东南海人，自幼接受严格的封建教育，熟读古代典籍。光绪五年(1879年)开始阅读《西国近事汇编》等介绍西学知识的书刊，并游历香港。后参加顺天乡试失败，南归途中大购西书，认真研读，初步形成了维新思想体系。中法战争失败后，要求变法图强，进行宣传活动。‎ 材料二 严复(1854—1921)，福建侯官人，14岁考入福州船政学堂。光绪三年(1877年)被派往英国留学。光绪二十一年(1895年)连续发表《原强》、《辟韩》、《救亡决论》等政论文章，翻译《天演论》，为维新变法奠定了坚实的理论基础，在社会上引起巨大反响。‎ ‎——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》‎ 解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史的其他相关史实，加以论述。‎ ‎(12分，要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合)‎ 参考答案 ‎1-5 BCBCC 6-10 ABADA 11-15 DBACB 16-20 CAADC 21-24 BDBC ‎25.（1）作用：有利于加强中央集权构成了官僚集团的行为规范；使封建政府关注百姓的生计。（4分） 地位：自汉武帝以后儒家思想成为封建社会的统治思想。（2分）‎ ‎（2）态度：维新派认为儒家思想所提倡的“三纲五常”与西方的法律精神是一致的。（2分）说明：维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合宣传维新变法。（2分）认识和评价：儒家伦理道理阻碍了民主科学的实现；儒家思想维护君主专制制度；必须摧毁儒家旧道德。 （6分）‎ ‎26.（1）特点：思想近代化开始起步；思想的多元化；传统思想的束缚；救亡图存。（任答3点，共6分）‎ ‎ （2）原因：鸦片战争后，民族危机不断加深；民族资本主义的发展和资产阶级力量的发展壮大；西方思想的传入；经世致用思想的进一步发展等。（每点2分，共8分）‎ ‎（3）道路探索：毛泽东提出“农村包围城市，武装夺取政权”的“工农武装割据”理论，并领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利；（3分）邓小平提出中国特色社会主义理论，促进了中国经济腾飞和社会主义市场经济体制的建立。（3分）‎ 特点：基于国情，实事求是；独立自主，勇于创新；与时俱进，针对性强。（任答2点，4分）‎ ‎27.【答案】示例一：‎ 观点：西方文明对中国近代历史发展进程有较大影响。（3分）‎ 论述：近代以来伴随西方入侵，西方文明不断涌入中国，逐渐改变中国历史发展方向。西方的技术被洋务派引入国内，促进了近代民族工业的产生、发展。资本主义政治制度被先进中国人尝试。西方民主思想、民权学说改变着国人尤其是社会精英的观念，成为改造中国社会的思想武器。西式生活方式传入，改变中国人的日常生活习俗。（9分）‎ 示例二：‎ 观点：沿海地区较早接触西方事物。（3分）‎ 论述：近代中西方的接触首先是从沿海地区开始的。鸦片战争让沿海地区官僚士大夫认识到西方国家的坚船利炮。近代中国第一批通商口岸集中在长江流域以南的沿海地区，成为中国人了解世界的窗口，也成为中国最早出现近代化色彩的区域。广东、天津、上海是近代民族资本主义萌芽之地，明显受到西方早期资本输出的刺激。（9分）‎ 示例三：‎ 观点：民族危机加深不断引发救亡道路的探索和思考。（3分）‎ 论述：自鸦片战争开始，中国民族危机不断加深，中国社会各阶层从思想和实践探索救国救民道路。鸦片战争期间，林则徐关注西方，编译著作，魏源提出“师夷长技以制夷”思想。太平天国运动中，洪仁玕完成《资政新篇》，向西方学习。维新变法与辛亥革命借鉴西方政治模式，力图挽救危机。发自草根的义和团运动用传统农民运动方式，以迷信思想为依托，反对帝国主义。新文化运动宣传西方民主、科学思想以及马克思主义，为中国寻找新的出路。中国共产党成立后，将马列主义理论与国情结合，找到适合中国国情的革命道路，带领中国人民最终取得民族独立。（9分）‎