2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修三第二单元文化传承与创新课时作业23

2020届一轮复习人教A版高考人教版政治总复习练习：必修三第二单元文化传承与创新课时作业23

课时作业23　文化的多样性与文化传播 ‎　时间：45分钟　分值：100分 一、选择题(每小题4分，共72分)‎ ‎1．《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳。每逢重阳佳节，很多单位组织社区敬老活动。这表明(　B　)‎ ‎①透过传统节日可以领略民族文化的韵味 ‎ ‎②传统习俗有助于培育文明风尚 ‎ ‎③民族节日是珍贵的世界文化遗产，应该积极保护 ‎④传统美德生生不息、历久弥新 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：人们通过重阳节来体会中华民族文化，①符合题意；优秀的习俗能培育文明风尚，②错误；民族节日是民族文化的集中展示、民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。并不是所有的民族节日都是文化遗产，③表述错误；重阳节体现了爱老敬老的传统，每逢重阳，组织敬老活动，体现着传统美德生生不息、历久弥新，④符合题意。‎ ‎2．国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年会上指出，面向未来，我们要兼容并蓄、和而不同，推动文明互鉴，使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社会进步的动力、维护地区和世界和平的纽带。习近平主席的主张(　D　)‎ ‎①要求不同民族要通过对话消除分歧走向统一 ‎②说明不同民族的平等交流推动世界文化繁荣 ‎③说明各国文化在交流中相互认同，共同发展 ‎④契合文化多样性是人类文明进步的重要动力 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：“面向未来，我们要兼容并蓄、和而不同，推动文明互鉴，使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社会进步的动力、维护地区和世界和平的纽带”，这表明不同民族的平等交流推动世界文化繁荣，文化多样性是人类文明进步的重要动力，②④符合题意；材料体现的是尊重文化多样性，而不是“消除分歧走向统一”，排除①；文化在交流中要相互尊重，而不是相互认同，排除③。‎ ‎3．中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览讲述了世界历史发展变迁的故事，让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流。从中可以看出(　C　)‎ ‎①尊重文化的多样性，共同促进世界文化的繁荣 ‎②文化交流中必须首先尊重和认同本民族文化 ‎③文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 ‎④文化交流中要欢迎和鼓励各国文化在中国传播 A．①②　　　B．②④　　　C．①③　　　D．③④‎ 解析：让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流，这表明了尊重文化的多样性，共同促进世界文化的繁荣，文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力，①③符合题意；②不符合题意，题干并未涉及文化交流中必须首先尊重和认同本民族文化；④错误，文化交流中要欢迎和鼓励各国优秀文化在中国传播。‎ ‎4．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，国人中不乏珍视古人遗存者。之所以要珍视古人遗存，是因为(　C　)‎ A．世界各民族文化具有共性 B．各民族文化都有自己的特色 C．文化遗产是人类宝贵的文化财富 D．文化遗产是文化多样性的唯一表现 解析：‎ 不同民族文化有共性和普遍规律，也存在着差异，但这不是我们珍视古人遗存的原因，A、B不选；C正确评价了文化遗产，当选；文化多样性表现在许多方面，文化遗产只是文化多样性的一种表现形式，D错误。‎ ‎5．有学者认为，今天，面对现代性的问题，要提倡东西方思想的多元互补，要珍视多元文明的价值，增加人类解决困境的路径选择。该观点意在强调(　A　)‎ A．文化多样性是推动社会进步的动力 B．文化多样性是人类社会的基本特征 C．加强文化交流有利于繁荣世界文化 D．必须遵循各民族文化一律平等原则 解析：本题考查文化多样性的知识。材料主要说的是多元文化对解决人类面临共同问题所起的作用，A符合题意。B、C、D表述均正确，但与题意不符。‎ ‎6．如果世界上只有一种花朵，这种花朵再美，那也是单调的。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类共同创造的文明成果。此观点认为(　A　)‎ ‎①各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 ‎②对待各民族文化应坚持一律平等原则 ‎③各民族文化应完全不同 ‎④各民族文化没有先进、落后之分 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：本题考查世界文化与民族文化的关系。材料强调的是民族文化对世界文化的重要性，要求我们对待各民族文化应坚持一律平等原则，①②符合题意。③否认了各民族文化间的共性，说法错误。各民族文化有先进、落后之分，④说法错误。‎ ‎7．在巴西伊瓜苏等旅游景点长期接团的旅行社负责人曾抱怨道，某些中国代表团在就餐时花费非常高，却不愿意按照巴西的习俗付给导游及司机小费，不太尊重当地人的一些习惯。尊重其他国家的风俗礼仪(　C　)‎ ‎①是尊重世界文化多样性的表现 ‎②不利于培育和发展本民族文化 ‎③可以逐步缩小民族间文化差异 ‎④有利于不同民族文化和睦相处 A．①② B．③④‎ C．①④ D．①③‎ 解析：尊重其他民族文化是尊重世界文化多样性的表现，有利于不同民族文化和睦相处，①④说法正确。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，②说法错误。不同文化相互尊重有利于促进文化多样性而不是缩小民族间文化差异，③说法错误。‎ ‎8．维也纳金色大厅演奏的中国民族音乐，让西方人如痴如醉。中国独具特色的京剧，也使许多西方人为之倾倒。这说明(　D　)‎ A．世界文化具有多样性 B．世界文化具有统一性 C．在文学艺术上，往往越是世界的，就越是民族的 D．在文学艺术上，往往越是民族的，就越是世界的 解析：A、B两项与题干不符，C错误。‎ ‎9．钱钟书先生在《谈中国诗》中提及，“中国诗里有所谓‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。”材料表明钱钟书先生主张(　B　)‎ ‎①世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 ‎②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 ‎③文化是民族的，要坚守民族文化鲜明特色 ‎④尊重各民族的文化成果，尊重文化多样性 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：‎钱钟书 先生的观点强调各国文化应相互尊重、相互借鉴、共同繁荣，①④正确切题，③与题意不符；②错误，世界文化中既有精华又有糟粕，应辩证分析。‎ ‎10．中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见(　A　)‎ A．要维护和促进世界文化的多样性 B．要用现代化技术手段推动文化交流 C．要融合世界文化促进人类文明发展 D．要充分发挥传统文化的积极作用 解析：中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上还是在韵味方面都存在着较大差别。这说明文化具有多样性，文化既是民族的又是世界的，我们要维护和促进世界文化的多样性，A适合题意；B、C、D材料没有体现，排除。‎ ‎11．美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。”这表明(　B　)‎ A．文化产品贸易就是为了进行文化传播 B．文化产品贸易具有文化传播的功能 C．只有文化产品贸易才能加快文化的传播 D．我们必须拒绝美国电影 解析：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里”表明文化产品贸易具有文化传播的功能，B符合题意入选；文化传播是为了文化产品贸易，A说法错误，故排除；材料没有涉及文化贸易促进文化传播，C符合题意入选；D说法太绝对。‎ ‎12．自由迁徙已经是我国大规模城镇化进程中的现实。人们自由迁徙对文化传播可能带来的影响是(　D　)‎ ‎①促进农村教育的加速发展，促进文化交流形式多样化 ‎②能够加速农村人口的流动，提高文化传播的速度 ‎③促进不同特性文化的融合，熔铸灿烂的中华文化 ‎④汇集各地不同的信息，提供文化沟通新载体 A．①③ B．①④‎ C．③④ D．②③‎ 解析：人口迁徙是文化传播的重要途径，它能促进不同文化的交流与融合，②③说法正确。①与题意不符。人口迁徙并不是文化沟通新载体，④说法错误。‎ ‎13．微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时，也可能成为谣言散布的手段，而且由于其具有强大的传播力，破坏性更大。这说明(　C　)‎ A．优秀文化可以促进人的全面发展 B．大众传媒是文化传播的重要途径 C．大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能 D．文化市场的自发性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象 解析：A、D两项不符合题意，B项错误，大众传媒是文化传播的主要手段。‎ ‎14．相对于印刷媒体的单向被动传播，互联网技术使得信息交流更便捷、更充分。互联网可以为人们提供一个话题的N种观点、N种链接、N种选择。这表明(　C　)‎ ‎①互联网作为一种新兴媒体具有很强的开放度和信息共享度 ‎②文化发展依赖于网络技术的进步 ‎③科技进步促进文化传播方式的变革 ‎④大众传媒优化了文化资源的内容 A．①② B．②③‎ C．①③ D．①④‎ 解析：题干中从“单向被动传播”到“N种观点、N种链接、N种选择”体现的是科技进步促进文化传播方式的变革，也说明了互联网具有很强的开放度和信息共享度，①③‎ 当选。文化发展以经济、政治发展为基础，②错误，排除；④说法错误。‎ ‎15．在古代，大运河和丝绸之路对于推动中国南北经济发展和贯通亚欧非贸易起到了极大的促进作用。有人说，大运河和丝绸之路也是一条文化交流之路。此观点的合理性在于，商业贸易(　B　)‎ ‎①能够通过商品交换交流蕴含在商品中的文化 ‎②能够通过人与人之间的交往过程交流文化 ‎ ‎③是一种最为直接有效的文化传播途径 ‎ ‎④是一种纯粹属于面对面的文化传播方式 A．①④ B．①② ‎ C．②③ D．③④‎ 解析：有人说，大运河和丝绸之路也是一条文化交流之路，这说明商业贸易是文化交流的重要途径。通过贸易活动能够交流蕴含在商品中的文化，通过贸易中人与人之间的交往过程也能够交流文化，①②正确；③④说法错误。‎ ‎16．近年来中国经济不断腾飞，但在文化的传播力与影响力方面，与西方发达国家相比，从思想理念、文化产品到文化符号，都存在较为严重的“认知逆差”现象。许多国家对中国文化的了解还是比较零碎、片面和肤浅的。这启示我们(　C　)‎ A．不断推动文化创新 B．继承传统、推陈出新 C．加强中外文化交流 D．文化要与经济相交融 解析：本题考查文化交流的意义。回答本题的关键是弄清题干材料反映的问题。“许多国家对中国文化的了解还是比较零碎、片面和肤浅的”，说明缺乏文化的交流和传播，因此启示我们要进行文化的交流和传播，故C项符合题意。‎ ‎17．近年来，中外文化交流日益频繁，各种形式的“文化年”“文化月”活动推动了中外文化的交流和借鉴。中国与其他国家的文化交流体现了(　C　)‎ A．各民族文化之间差异日益缩小 B．中国与这些国家的基本价值观趋同 C．推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力 D．大众传媒是现代文化传播的重要手段 解析：中国与其他国家发展文化交流的事实表明，不同国家能够相互借鉴，互利双赢，有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的影响力，C正确，D不合题意，A、B表述错误。‎ ‎18．近年来，我国在世界各地设立孔子学院，秉承“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。设立孔子学院有利于(　C　)‎ ‎①全面展示中华文化，让世界了解中国 ‎②在教育中传播中华文化 ‎③推动中华文化走向世界 ‎④促进中外文化融合，消除文化差异 A．①② B．①③‎ C．②③ D．②④‎ 解析：我国在世界各地设立孔子学院，推动中外文化的交流与融合，就是要通过教育这一途径来传播中华文化，使中华文化更好地走向世界，②③正确；设立孔子学院，有利于传播和展示中华文化，但不一定能“全面展示”，①排除；④中“消除文化差异”的说法错误。‎ 二、综合题(28分)‎ ‎19. “一带一路”，将各国人民的梦想连接在一起，为构建“人类命运共同体”提供了新路径。阅读材料，完成下列问题。‎ 历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持，民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。‎ 结合材料和所学文化生活知识，说明丝绸之路经济带和海上丝绸之路建设对促进文化交流的作用。‎ 答案：经济发展是文化发展的基础，“一带一路”促进了文化与经济相互交融。商业贸易是文化传播的重要途径。“一带一路”建设有利于促进各国的教育合作和人员往来，拓宽文化交流的途径；文化在交流中传播。“一带一路”既有利于吸收各国优秀文明成果，又能主动地推动中华文化走向世界，推动各国文化在平等的基础上交流传播、相互借鉴、共同繁荣。‎ 解析：这道题考查的是丝绸之路对文化交流的意义。丝绸之路首先是商业贸易的重要通道，商业贸易对促进文化交流的意义就在于：商业贸易是文化传播的重要途径。商业贸易本身是经济，“一带一路”能促进经济与文化的相互影响和相互交融。商业贸易中的商品承载着各国文化，商业贸易中的合作和人员往来也促进文化交流。“推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊”体现了“一带一路”建设利于我国吸收各国优秀文化成果，也利于将我国文化走向世界，能促进他们相互借鉴、共同繁荣。‎