2019届高考政治一轮复习人教版必修三第四单元发展中国特色社会主义文化单元质量检测

2019届高考政治一轮复习人教版必修三第四单元发展中国特色社会主义文化单元质量检测

单元质量检测卷(四)‎ 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。‎ 第Ⅰ卷(选择题　共48分)‎ 一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共48分)‎ 第Ⅰ卷(选择题　共48分)‎ 一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共48分)‎ ‎1．《我想和你唱》是湖南卫视的一档大型互动音乐综艺节目，该节目每期会邀请三位歌手与爱好者合唱，爱好者们可通过芒果TV、唱吧等软件参加合唱，并有机会参与现场录制，和歌手同台演唱。这一节目播出之后收到了几乎零差评的良好效果。其成功在于(　　)‎ ‎①顺应“互联网＋”大发展的潮流，拥抱新媒体　②以创新为基础，摒弃传统，革故鼎新　③面向广大人民，为人民大众喜闻乐见　④立足市场需求，实现了经济效益最大化 A．①③　　　B．②③　　　C．①④　　　D．③④‎ 解析：“摒弃传统”说法错误，故排除②；材料未体现经济效益，故排除④；节目通过唱吧等软件媒介吸引普通百姓展示自我，体现了其顺应“互联网＋”大发展的潮流，以及面向广大人民，发展人民大众喜闻乐见的文化，故①③正确。故本题答案选A。‎ 答案：A ‎2．“卷珠帘，倚高阁，觥筹交错，浮生若梦……”歌曲《卷珠帘》旋律婉转悠扬，歌词诗意缠绵，有着浓浓的中国古风，‎ 在央视《中国好歌曲》一炮走红，并成功登上中央电视台春节联欢晚会。该歌曲的成功缘于它(　　)‎ ‎①民族特色鲜明，能够激发观众对中华文化的认同感　②创新艺术形式，保障了人们的基本文化权益　③巧借大众传媒，成功实现了自身的商业价值　④文化底蕴深厚，能够引起观众的情感共鸣 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 解析：题中没有体现艺术形式的创新，故②不符合题意；题中也未体现其商业价值，③不符合题意。故选C。‎ 答案：C ‎3．“唧唧复唧唧，木兰啃烧鸡……”某喜剧演员以颠覆性的形象出演巾帼英雄花木兰，在小品《木兰从军》中，她将中国古代巾帼英雄花木兰恶搞成贪吃、不孝、贪生怕死的傻大妞形象，引起众多网友和观众不满。这说明(　　)‎ ‎①我国文化市场呈现出前所未有的创新　②人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化　③我国文化市场需要加强管理，反对历史虚无主义　④文艺创作需要适应人们多层次、多样化、多方面的文化需求特点 A．③④ B．②③ C．①② D．①④‎ 解析：材料中描述了当前一部文化作品否定基本的历史事实，为了吸引眼球颠覆历史，这是历史虚无主义的表现，是文化市场自发性的体现，这与文化创新是背道而驰的，需要加强管理和引导，③正确，①错误；这一做法引起众多观众的不满，说明人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化，②符合题意；材料并未强调文化创作的多样性，④不选。故本题答案选B。‎ 答案：B ‎4．国家针对目前在大众文化强烈的通俗性和商业性的引导下，国内有些文化作品、文艺节目降低自身的品位，造成文化消费庸俗化的情况，提出深化我国文化体制改革，要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”。抵制“三俗”必须(　　)‎ A．正确引导，鼓励生产健康有益的文化作品 B．严格管理，限制文化作品的商业化 C．加强打击，取缔流行性娱乐文化作品 D．加快创作，使文化作品符合所有人的需要 解析：B说法错误，不能限制文化作品商业化；C说法错误，流行性娱乐文化作品不一定都是有害的；D说法错误，因为不同的文化有不同的需要。故选A。‎ 答案：A ‎5．一家网站就山寨文化做过一次调查，结果显示：38.7%的人认为复制是山寨文化的核心内容或代名词，冒牌(33.7%)、剽窃(30.0%)、劣质(24.9%)等词也成为公众对山寨文化核心内容的理解。与此同时，40.8%的人认为山寨文化是一种创新，它迫使庙堂文化、庙堂产品更加注意自己产品的平民化。这说明(　　)‎ ‎①流行文化是经典文化的基础 ‎②草根文化与精英文化是相对立的 ‎③多元文化相互交织、相互激荡 ‎④人们的文化需求是多层次、多样性的 A．①② B．②③ C．③④ D．②④‎ 解析：①表述错误，②在材料中没有体现。故选C。‎ 答案：C ‎6．《故宫日历》通过大量故宫藏品图片，让普通民 众可以在日常生活中感受千年风景；节气、物候、时令要素的增加，也让现代人重新感受传统文化之美。2017年的日历发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。《故宫日历》(　　)‎ ‎①提高了文物收藏价值，保障了人民基本文化权益　②弘扬了民族精神，彰显了中华文化的包容性　③满足了大众的审美需求，滋养了人们的精神世界　④把握了市场脉搏，激发了人们的文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 解析：材料中《故宫日历》是一种展现古代风景和传统文化之美的商品，并不能提高文物的收藏价值，也不能保障人民基本文化权益，排除①，也没有体现民族精神或者中华文化的包容性，排除②；《故宫日历》的畅销，说明了它能满足大众审美，也把握了市场脉搏，它让现代人感受到了传统之美，能滋养人们精神世界，并且激发文化自信，③④适合题意，故本题答案选D。‎ 答案：D ‎7．在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没人可以交流；他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该(　　)‎ ‎①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求　②提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动　③发展农村教育，提高留守儿童文化修养　④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 解析：广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动，加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题，②④正 确且适合题意；物质需求与精神世界不符，排除①；材料强调关注留守儿童的精神世界并未涉及提高留守儿童文化修养，排除③；故本题答案选C。‎ 答案：C ‎8．中央人民广播电台推出的《致我们正在消逝的文化印记》系列节目，聚焦我国正在遗失的方言、工匠、地名、民间艺术、职业等70个领域。以人文视角呈现文化流变，以“广播纪录片”的形式雕刻文化印记。这一节目的推出有助于(　　)‎ ‎①传承民族文化，增强文化自信和自觉　②奏响主旋律，增强我国的文化软实力　③提高听众辨别能力，区分先进与落后文化　④展示博大精深的中华文化，维护文化多样性 A．①② B．②③ C．①④ D．②④‎ 解析：消失的文化印记，属于中华传统文化，因此材料中节目的推出，有利于传承民族文化，展现中华文化的博大精深，维护世界文化的多样性，增强文化自觉和自信，故①④符合题意。②说法错误，主旋律指中国特色社会主义文化；③说法不符合题意。故本题答案选C。‎ 答案：C ‎9．为确保2017年春节期间文化市场健康、有序发展，营造健康向上、安定祥和的节日气氛，全国各地纷纷开展了文化市场专项整治活动，有效净化了节日文化市场。这表明(　　)‎ A．发展大众文化必须提倡多样化原则[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ B．发展文化产业应该把经济效益放在首位 C．文化产业的发展要实现经济效益和社会效益的有机结合 D．社会主义市场经济应该与社会主义思想道德体系相适应 解析：发展文化产业应当把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益的有机结合，排除B项。A项不合题意。D项颠倒了社会主义市场经济与社会主义思想道德体系的关系。故选C。‎ 答案：C ‎10．中华民族是一个乐善好施的民族，慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三：一为利他图报，以谋名利；二为利他为乐，自我满足；三为利他无欲，自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神，营造人人乐善的社会氛围，我们应该(　　)‎ ‎①践行友善价值观，追求更高的思想道德目标　②唱响社会主旋律，避免思想认识上的差异　③学习科学文化知识，增强辨别是非的能力　④弘扬中华传统美德，提高自身的道德境界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ 解析：乐善好施的慈善精神是一种高尚的思想道德修养，因此弘扬慈善精神我们应该践行友善的价值观，追求更高的思想道德目标，弘扬传统美德，提高自身道德修养，①④符合题意；人们在思想认识上肯定会有差异的，我们要尊重文化的多样性，求同存异，因此②错误；材料强调的是提高思想道德修养而非科学文化修养，③不选。故本题答案选B。[来源:学科网]‎ 答案：B ‎11．公益广告“邻里守望”号召大家从身边做起，关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士，传承中华传统美德。对公民来说，志愿服务活动的开展有利于(　　)‎ A．投身社会实践，提高科学文化修养 B．形成尊老爱幼、互爱互助社会风尚 C．建设文化强国，增强文化自觉和文化自信 D．提高道德素质，践行社会主义核心价值观 解析：上述材料的主体是公民，志愿服务活动开展的意义是提高道德素质，践行社会主义核心价值观，故D符合题意。A不合题意，志愿服务活动侧重的是道德素质，而不是科学文化修养；B是社会角度，C是国家角度，均不合题意。故选D。‎ 答案：D[来源:Z&xx&k.Com]‎ ‎12．习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，青年处在价值观形成和确立的时期，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。这表明(　　)‎ ‎①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养　②良好思想道德修养对人生道路选择具有导向作用　③加强自身修养必须脚踏实地、重在行动　④培育“四有”公民是文化建设的中心环节 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ 解析：“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”表明价值观对人生道路的导向作用；“从现在做起、从自己做起”表明加强自身修养必须脚踏实地，②③与题意相符。‎ 答案：C ‎13．近日，国家新闻出版广电总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》，该通知指出，随意篡改、乱用成语，把“尽善尽美”改为“晋善晋美”，把“刻不容缓”改为“咳不容缓”等等，这些做法不符合《国家通用语言文字法》，与传承和弘扬中华优秀传统文化的精神相违背，对社会公众尤其是未成年人会产生误导，必须坚决予以纠正。广电总局这一做法(　　)‎ ‎①是传承中华优秀传统文化、增强国家文化软实力的战略需要 ‎②是树立文化自觉、文化自信、文化自强，净化语言环境的具体措施 ‎③有利于满足人民群众多样化文化需求，保障人民权益 ‎④是对文化市场加强管理正确引导，自觉抵制落后、腐朽文化的侵蚀 A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ 解析：④中“抵制落后、腐朽文化的侵蚀”不符合题意，篡改、乱用成语不属于落后、腐朽文化。篡改、乱用成语会对人们产生误导，广电总局的做法有利于维护人民群众的文化权益，但不是满足人民群众多样化文化需求，③不选。‎ 答案：A ‎14．北宋著名哲学家张载说过“横渠四句”——“为天地立心，为人民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这启示我们，要发展中国特色社会主义文化就必须(　　)‎ A．加强管理、正确引导、反对西化、展望未来 B．面向世界、博采众长、兼容并包、创新发展 C．履行责任、服务大众、继承传统、展望未来 D．推陈出新、求同存异、以我为主、引领风尚 解析：材料给我们发展中国特色社会主义文化的启示就是履行责任、服务大众、继承传统、展望未来。所以，C符合题意。A、B、D都不符合题意，故选C。‎ 答案：C ‎15．目前，中国已经进入了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、弘扬美，从个体内心认同美、追求美的 时代。这需要我们(　　)‎ ‎①树立高度的文化自觉和文化自信　②发挥美育在文化传播中的决定作用　③培育和践行社会主义核心价值观　④抓住传统美德教育这一中心环节 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④‎ 解析：②④观点错误，美育在文化传播中不起决定作用，传统美德教育也不是中心环节。故选A。‎ 答案：A ‎16．明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上，尚名节而不苟取者次之，畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是(　　)‎ ‎①应树立廉洁文化的自觉性　②应以传统廉政思想为修廉的根本　③要提高自身思想道德修养　④要坚守传统的名节观和价值取向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 解析：传统文化中既有精华也有糟粕，“传统的廉政思想”以及“传统的名节观”等属于传统文化，其中有精华也有糟粕，故②④表述不科学，故不能入选。故选B。‎ 答案：B ‎17．中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于(　　)‎ ‎①为社会主义核心价值观提供理论依据　②为社会主义核心价值观增添时代内涵　③为我国实现制造业转型升级提供现实路径　④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 解析：“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。弘扬“工匠精神”时代价值在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持，②④符合题意，①③与材料不符，排除；故本题答案选C。‎ 答案：C ‎18．近年来，全国各地纷纷开展道德模范评选表彰活动，表彰道德模范，学习先进人物。这一做法(　　)‎ ‎①有利于加强思想道德建设，提高公民道德素养　②是推动社会主义文化繁荣发展的根本保证　③有利于建设和谐文化，培育文明风尚　④是社会主义精神文明建设的根本任务 A．①② B．②④ C．③④ D．①③‎ 解析：表彰道德模范，学习先进人物具有多方面的意义，①③正确。坚持党的领导是推动社会主义文化繁荣发展的根本保证，培育“四有”公民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本任务，②④错误。故选D。‎ 答案：D ‎19．乡贤文化是浙江省的一张亮丽的名片，S市利用丰富的乡贤文化资源，广泛传播和颂扬优秀的乡贤精神，使乡贤文化渗透到各城乡居民的精神生活中，有力地推动了社会主义核心价值观建设。这说明(　　)‎ ‎①社会主义核心价值观建设能丰富人的精神世界 ‎②文化建设需要树立高度的文化自觉和文化自信 ‎③传统美德是社会主义思想道德建设的宝贵资源 ‎④传统道德体现了中国特色社会主义文化的性质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ 解析：乡贤文化丰富人的精神世界，而后也推动了社会主义核心价值观建设，①错误，因果倒置；社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质，而非传统道德，故④错；该市充分利用本市丰富的乡贤文化资源，传播乡贤精神，说明文化建设需要树立高度的文化自觉与自信，②符合题意；乡贤文化渗透到各城乡居民的精神生活中，有力地推动了社会主义核心价值观的建设，说明传统美德是社会主义思想道德建设的宝贵资源，③符合题意，故本题答案选C。‎ 答案：C ‎20．据统计数据显示：中国已成最大建筑资源浪费国，每年装修浪费达300多亿元；中国奢侈品消费发展迅猛；中国城市生态建设华而不实的“绿皮”化……“反对浪费·厉行节约”已然成为全社会大力倡导的美德。从文化生活角度看，遏制“中国式浪费”需要每一位公民(　　)‎ ‎①坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律　②开展健康文化活动，培育节俭文明风尚　③践行社会主义荣辱观，提升文化素养　④倡导传统道德取向，提高思想道德修养 A．①② B．①③ C．③④ D．②③‎ 解析：①是从国家角度来谈的，不符合题意；④应该倡导传统美德，不是传统道德，不选；作为公民应该参加健康文化活动，践行社会主义荣辱观，②③符合题意，故选D。‎ 答案：D ‎21．发展积极向上的网络文化，是因为优秀网络文化可以(　　)‎ ‎①引领社会风尚，决定社会发展　②传播社会文明，提供精神力量　③弘扬核心价值，营造良好氛围　④坚持多元指导，突出主流意识 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ 解析：决定社会发展的是客观规律，而非优秀文化，①不选；④错误，我们发展的文化是中国特色社会主义文化，指导思想是“一元”。‎ 答案：B ‎22．漫画《“盲道”还是“忙道”》告诉我们(　　)‎ ‎①公民的思想道德修养亟待提高　②公民的社会公德意识尚需加强　③公民的科学文化水平依然较低　④社会主义物质文明建设必须加强 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ 解析：漫画强调的是公民的道德素质低下，乱占盲道，应该提高思想道德修养，加强社会公德，①②均符合题意。公民的道德素质低下，与公民的科学文化水平、加强物质文明建设无直接关系，③④不符合题意。‎ 答案：A ‎23．文艺是民族精神的火炬，是时代前进的号角，最能代表一个民族的风貌，最能引领一个时代的风气。‎2015年9月11日，中共中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。繁荣发展社会主义文艺应当(　　)‎ ‎①唱响主旋律，开展丰富多彩的群众性文化活动 ‎②发挥文化市场的引领作用，满足群众的文化需求 ‎③坚持向实践学习，不断进行生活的积累和艺术的提炼 ‎④把经济效益放在首位，追求社会价值和市场价值的统一 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ 解析：文化市场具有自发性的缺陷，因此②观点错误；④错误，发展社会主义文艺应该把社会效益放在首位，追求社会价值和市场价值的统一。‎ 答案：C ‎24．公益广告《我是谁》讲述了6位平凡的基层党员，在各自岗位上兢兢业业、尽职尽责、无私奉献的故事，用温暖朴实的镜头语言传递出“我是中国共产党，我一直就在你身边”的理念，这则公益广告一经电视播出就获得了网友的一致好评，一时“圈粉”无数。该则公益广告的成功给我们发展中国特色社会主义文化的启示是(　　)‎ ‎①要注重传播手段和传播形式的创新　②要汲取其他民族优秀文化的长处　③要坚持以人民为中心的创作导向　④要把弘扬优良传统作为基本任务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ 解析：本题考查发展中国特色社会主义文化。《我是谁》公益广告运用了大众传媒来宣传中国共产党的理念，立足于平凡人物，坚持了以人民为中心的创作导向，故取得了成功，①③符合题意，②在材料中没有体现。全面提高公民道德素质是发展中国特色社会主义文化的基本任务，④说法错误。‎ 答案：A 第Ⅱ卷(非选择题　共52分)‎ 二、非选择题(共52分)‎ ‎25．(10分)阅读材料，完成下列要求。‎ 中华五千年的历史长河中，诗词以其独特的艺术表现形式成为中华文化一绝。在我国不同时代都有不同的绝美诗词，或浪漫、或写实、或唯美、或伤感，不知不觉让人流连在其唯美意境中。其中，具有鲜明时代感、人民性的《诗经》，为后世文学创作奠定了人文基础和艺术底蕴；富有地方文化独特风采的《楚辞》以新诗体的形式出现；思想性和艺术性高度统一的《孔雀东南飞》，被誉为长诗之圣……有寒门文人创造的抒情短诗；有书写个人理想抱负、为后世称道的“建安风骨”；还有山水田园诗、边塞诗；也有深爱祖国、抒发报国之志、书写故国之思和亡国之痛的时代强音；有成为一代文学标志的宋词……‎ ‎《中国诗词大会》以“上中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。创新的赛制和评判标准，增加了赛事的戏剧性。节目组还全程运用移动端推动节目多屏传播，吸引观众与场上选手同步答题。‎ 节目自今年2月12日首播后，引发广泛热议，“圈粉”无数。选手有用乐观和坚韧的态度面对人生的“无臂学子”彭超，有来自北大理工科的博士生，有成为过擂主的高二学生、中学语文老师和众多大学生……这让国人看到了中国古诗词能够成为“中华民族文化基因”的希望。‎ ‎(1)结合材料，运用“文化生活”的有关知识，分析中国古诗词能够成为“中华民族文化基因”的合理性，并说明在文化建设中怎样才能更好发挥中国古诗词“涵养心灵”的作用。(8分)‎ ‎(2)在各种思想文化相互冲击、交汇、融合的今天，请你就如何让国人记住国学经典提两条合理化建议。(2分)‎ 解析：第(1)问有两小问，首先要求考生结合材料，运用文化生活的有关知识，分析中国古诗词能够成为“中华民族文化基因”的合理性，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从作为传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带的角度分析说明；然后可以从传统文化的继承性分析说明其是中华传统文化的重要组成部分；再次可以从文化在继承的基础上发展的角度说明其意义；最后从说明正确对待传统文化的原因的角度说明即可。对于文化建设中如何更好地发挥中国古诗词涵养心灵的作用，考生可以从充分利用大众传媒的角度分析说明加强传播；其次可以从文化对人影响的来源的角度说明营造文化氛围；再次可以从开展群众性精神文明创建活动，发挥人民群众的主体作用的角度说明依靠的力量；最后可以从创新的角度说明要结合当今时代的形势和要求，从内容到形式进行创新即可。第(2)问合理化建议从“今天让国人记住国学经典”角度出发。‎ 答案：(1)①中国古诗词是与西方文学艺术风格迥异的东方文学艺术形式之一，作为传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带；②中国古诗词属传统文艺，其中蕴藏丰富的文化内涵，承载着优秀传统思想，是中华民族灿烂文化的重要组成部分；③文化在继承的基础上发展，继承中国古诗词文化，能够对今天中国特色社会主义建设产生积极影响；④一个国家、一个民族只有发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。(每点1分，学生答到3个点得满分4分)‎ 文化建设中要更好地发挥中国古诗词涵养心灵的作用：①充分利用大众传媒能最大限度地超越时空的优势和传递、沟通、共享的强大功能传播中国古诗词，扩大其社会影响；②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，要积极营造有利于中国古诗词“涵养心灵”的文化氛围；③开展群众性精神文明创建活动，发挥人民群众在继承和传播中国古诗词文化中的主体作用；④对中国古诗词的思想内容不应照搬照抄，要在充分吸取其智慧营养的基础上，结合当今时代的形势和要求，从内容到形式进行创新。(每点1分，学生答到3个点得满分4分。若学生从其他角度答题可酌情给分)‎ ‎(2)如：传颂国学经典，弘扬中华国粹；诵读诗词经典，吟咏墨香童年；让国学经典伴我终生，等等。(每点1分，共2分。符合条件“今天让国人记住国学经典”即可)‎ ‎26．(16分)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　近年来，电视娱乐节目越来越多，越做越火，丰富了荧屏，给老百姓带来了许多欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目走向庸俗、低俗的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视的文化本性。令电视从业者进一步盲目追求收视率，令有文化的观众疏离电视，进而导致民族文化传播途径趋于狭隘，还让老百姓思想懒惰，沉没在低级的娱乐状态中。‎ 材料二　中国媒体的基本职责应该是传承文明、进行人文教化。许多专家建议主管部门应尽早在我国开展媒体教育，指导观众增进对媒体的认识。用批判的态度去接触、分析媒体信息。这不但涉及青少年的素质提高和健康成长，还涉及社会的稳定和发展。如果广大观众尤其是青少年自身的素质提高了，就能够自觉地抵制低俗化的东西。‎ ‎(1)材料一反映了当前文化生活中的什么现象？原因是什么？(7分)‎ ‎(2)结合材料二，谈谈如何解决文化低俗化这一问题。(9分)‎ 解析：第(1)问考查课本基础知识，从文化市场的自发性和传媒的商业性角度分析即可。第(2)问要注意从国家、媒体、个人等不同角度进行分析。‎ 答案：(1)①材料一反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”。(2分)‎ ‎②原因：文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来了可喜的现象。但是文化市场的自发性和传媒的商业性，媒体片面的追求收视率以求获得高经济效益而不顾及自身的基本职责，也引起了令人忧虑的现象。(5分)‎ ‎(2)①国家要牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化；加强社会主义思想道德建设；要加强管理，正确引导。(3分)‎ ‎②作为媒体，要增强责任意识和职业道德意识，切实履行其传承文化的义务。(3分)‎ ‎③作为个人，要提高辨别低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，做出正确的文化选择。(3分)‎ ‎27．(11分)中华民族自古就有乐善好施、守望相助的优良传统。阅读材料，完成要求。‎ 材料　中国慈善伦理思想有着深远的文化血脉，内容丰富。儒家以仁义为基础，认为“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”；道家以行善积德为核心，认为“积德累功，慈心于物”“矜孤恤寡，‎ 敬老怀幼”“乐以养人，周穷救急”等；佛家以慈悲为善为宗旨，认为“慈”是指以慈爱之心给人以幸福，“悲”则指以怜悯之心祓除人的痛苦；墨家以兼爱为核心，认为“天下兼相爱则治，交相恶则乱”。‎ 慈善法立足国情，植根于中国传统文化的根基，以社会主义核心价值观为导向，发展了中国慈善理论，在慈善伦理规范体系中注入法治的理念、平等的精神。慈善法拓展了慈善活动的范围，既包括传统的扶贫、济困、救灾，也包括促进教育、科学、文化、卫生、体育等事业发展的公益活动，同时将保护和改善生态环境的公益活动也纳入其中。‎ ‎(1)慈善法体现了慈善文化的继承性和发展性的统一。请结合材料，运用“文化生活”有关知识加以说明。(9分)‎ ‎(2)某校在师生中开展“关注贫困留守儿童”公益活动，你认为可以从哪些方面参与？请就此写出两条具体措施。(所提的措施要围绕主题，切实可行)(2分)‎ 解析：本题考查文化的继承与发展，文化的创新。第(1)问，结合材料“立足国情”“植根于中国传统文化的根基”“以社会主义核心价值观为导向”“发展了中国慈善理论，在慈善伦理规范体系中注入法治的理念、平等的精神”“慈善法拓展了慈善活动的范围……等事业发展的公益活动”，可从立足国情、继承传统、坚持社会主义核心价值观、文化创新等角度组织答案。第(2)问属于开放式主观题，要注意参与活动的主体、对象、活动主题，建议要切实可行。‎ 答案：(1)①慈善法坚持中国慈善伦理思想与现代法治文明的统一。它植根于中国传统文化的根基，承接了中国慈善伦理思想的文化血脉，汲取了其丰厚营养。同时，它以社会主义核心价值观为导向，注入法治的理念、平等的精神，强化了友善的价值追求，‎ 丰富了慈善的文化内涵。(5分)②它立足国情，把优秀传统慈善伦理思想法制化，创新了慈善文化的形式。(2分)③它拓展了慈善活动的范围，为践行慈善文化提供了新途径。(2分)‎ ‎(2)示例：①通过学校向留守儿童捐献书籍。帮助当地的中小学生拓宽视野，增长知识。②建议学校团委与某贫困留守儿童结帮扶对子，开展“一帮一”活动。(每点1分，共2分)‎ ‎28．(15分)中央电视台关于校训的系列报道——“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训，在考校中溯源，在品鉴中感慨。比如，清华大学“自强不息　厚德载物”的校训出自《易经》；东南大学“止于至善”的校训出自《大学》；中山大学“博学　审问　慎思　明辨　笃行”的校训源于《中庸》；香港中文大学“博文约礼”的校训则出自《论语》。可见，校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国核心价值观的体现。‎ 校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达，既沉淀着长期形成的校风、教风和学风，又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂，对于不少学生来说，校训影响着他做人做事的态度，影响着他对自己生命的意义和价值的思考。今天，校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合，挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。‎ ‎(1)运用“文化生活”的知识，分析开展重温校训活动能引发社会广泛关注的原因。(9分)‎ ‎(2)请你根据材料，从“文化生活”角度为开展好重温校训活动分别从国家、学校、学生角度提出一点合理化建议并指出其依据。(6分)‎ 解析：第(1)问以重温校训活动为背景，‎ 考查学生对所学的文化生活知识的理解和运用。做好此题首先要求学生全面准确理解课本知识，然后认真分析材料和问题，从材料中提取有效信息，对接相关理论。‎ 第(2)问为开放性试题，只要言之有理即可。但做好此题需把握两个要求：一是要注意三个主体，即国家、学校和学生；二是要回答建议的依据。国家可以从文化传播手段、途径回答；学校可以从教学内容、教学活动角度回答；学生可以从提高修养、参加实践的角度回答。组织答案时要注意建议与依据要保持一致。‎ 答案：(1)①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。开展重温校训活动可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(3分)‎ ‎②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。重温校训可以更好地传承中华民族的优秀传统文化和传统美德，增强民族凝聚力。(3分)‎ ‎③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。重温校训有利于继承优秀的传统文化，促进文化发展，增强文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国。(3分)‎ ‎(2)国家：①要利用广播电视等媒体进行宣传。大众传媒具有强大的传递、沟通、共享功能，已经成为文化传播的主要手段。②将一些校训进行汇集整理并出版发行。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。(2分)[来源:学科网]‎ 学校：开展好重温校训的具体活动，引导青少年传承优秀传统文化。文化对人的影响来自各种形式的文化活动；教育是文化传承的重要途径，具有选择、传递、创造文化的特定功能。(2分)‎ 学生：提高自身思想道德修养，‎ 不断追求更高的思想道德目标。脚踏实地、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，做新时期先进文化的传播者、弘扬者和建设者；人民群众是文化传承和创新的主体。(2分)‎