2020届一轮复习人教版成语五选二作业

2020届一轮复习人教版成语五选二作业

‎2020届一轮复习人教版 成语五选二 作业 ‎1、下列各句中加粗成语的使用，全都正确的一项是( )‎ ‎①在本赛季西甲末轮赛事中，皇家马德里客场取胜马拉加，C罗带领球队勇夺第33个联赛冠军，真是大快人心。‎ ‎②科尔森·怀特黑德的《地下铁道》一书见解透彻，入木三分，深受读者好评,获得了2016年美国国家图书奖。‎ ‎③七月流火，天气炎热，逃离都市，走进深山，看夏山苍翠，听泉水涓涓，感受一份难得的宁静与清凉。‎ ‎④因受电商的强大冲击，实体百货业利润持续下滑，日薄西山，整个行业亟须整合升级，才能找到出路。‎ ‎⑤电视剧《老有所依》直面“养老困局”，用感人故事表现了养老问题的不同侧面，被观众评为哀而不伤的作品。‎ A.①④ B.④⑤ C.②③ D.②⑤‎ ‎2、下列各句中加粗成语的使用，全都正确的一项是( )‎ ‎①汽车行业的竞争日趋激烈，国内市场已经趋于饱和，大部分厂商开始瞄准海外市场，奇瑞公司经过惨淡经营，2017年销量继续攀升。‎ ‎②2017年春季，合肥城区的快餐零售额高达3.68亿元，比去年同期小幅增长。但由于缺乏科学的营销策略，中式快餐销售仍然不温不火。‎ ‎③唐朝是诗的时代，但是唐人也并非个个都擅长写诗，《全唐诗》中有的诗作就粗陋鄙薄，不忍卒读，虽然多数诗歌清新别致，情韵悠长。‎ ‎④受全球经济形势影响，港元汇率呈现大幅波动。这种波动足以让市场产生恐慌，由此导致对港元与美元“脱钩”的猜测也甚嚣尘上。‎ ‎⑤如今各种辅导机构鱼龙混杂，有时家长花费了大量金钱，却不一定能对孩子学习产生明显帮助，还可能会浪费孩子宝贵的休息时间。‎ A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤‎ ‎3、下列各句中加粗成语的使用，全都正确的一项是( )‎ ‎①罗田花甲老人勇救落水者一事关注度一直居高不下，百余名网友主动跟帖和点赞，并自发呼吁对老人的救人行为给予见义勇为表彰。‎ ‎②莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石般的哀痛和精彩斑斓的怜爱。‎ ‎③曾为万千文艺青年膜拜的长发飘飘、风流倜傥的黄磊老师，自打结婚生子后就蜕变成了邻家大叔。‎ ‎④穿行在沿街小巷的电动车多如过江之鲫，带来了严重的安全隐患，于是深圳市决定全面禁止电动车上路，此举引起了社会热议。‎ ‎⑤一些国家对我国在南海构建和谐海洋所做的积极努力置若罔闻，一味炮制“强国威胁论”“海上争霸论”，其险恶用心众人皆知。‎ A.①④ B.③⑤ C.①③ D.②④‎ ‎4、.下列各句中加粗成语的使用,全部正确的一项是(   )‎ ‎①很期结束时,所有学生要接时返校上课。对久假不归的学生,学校要求查明情况,对其中的无故旷课者要严肃处理。‎ ‎②蔡英文上任以来在台湾的一系列危言危行,一步步暴露出她搞“合独"、搞分裂的真实面目。‎ ‎③贾平凹在《朗读者》节目中朗读了自己的新作《山本》中的片段,《山本》这本书迅速受到了关注,一时洛阳纸贵。‎ ‎④龙舟比赛时,鼓手在前,相手在后,划手伯61着鼓点的节奏,顺水推舟,破浪前进,备力划过终点。‎ ‎⑤新闻讲究真实性,我们可以实话实说,但不能借所谓网民之口,说出不经之谈,否则这样的报道难逃哗众取宠之嫌。‎ A.①⑤       B.②④       C.③⑤       D.③④‎ ‎5、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是(   )‎ ‎①第九届中国篮球协会全国代表大会在北京如期举行,著名球星姚明不孚众望,正式当选中国篮协新一届主席。‎ ‎②虽然已是3月中旬,但由于冷空气的影响,气温只有几度,席不暇暖,柳絮雪不再讲风度,只得穿上了羽绒服。‎ ‎③成都骨科主任梁益建上下其手,妙手回春,救治了一百多名严重畸形的患者,被评为“2016年度感动中国人物”。‎ ‎④当代作家刘庆邦擅长写矿工、乡土题材的小说,他那平易近人的文字让不少矿工、农民工倍感温馨。‎ ‎⑤中国虽然没有加入TPP,但与TPP剩余11国有双边贸易,因此中国没必要另起炉灶,商谈“下一代贸易规则”。‎ A.①②       B.③④       C.②⑤       D.④⑤‎ ‎6、下列各组中加粗的成语使用不恰当的一项是(   )‎ ‎①诚然,从事科学探险的志愿者要有殒身不恤的精神,但领导者和组织者要尽全力保障他们的生命安全。‎ ‎②小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。‎ ‎③哪知都督传见他后,东问西问绕了好大的一个圈儿,后来图穷匕见,道出本意。‎ ‎④各单位务必完善请假制度,对那些请三天假休息十天,甚至“黄鹤一去不复返”久假不归的人要严肃处理。‎ ‎⑤他这番话,冠冕堂皇,其实都是针对我的,无非是说我无能,该下台。我明白,项庄舞剑、意在沛公嘛!‎ A.①⑤       B.②④       C.③⑤       D.①④‎ ‎7、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是(   )‎ ‎① 为吸引眼球,自媒体故弄玄虚、断章取义甚至歪曲事实的现象时有发生,而与民众生活息息相关的食品安全领域,常常成为某些缺少操守者制造恐慌的重灾区。‎ ‎② 郁达夫曾有美文《方岩纪静》,大赞方岩的幽静与古朴。方岩山中奇景异石,随处可见,擢发难数,所以一年四季,方岩香火不断。‎ ‎③ 真是好事多磨。经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。‎ ‎④ 随着新农村建设规划的实施、居民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下,但是,我们仍应加强防盗意识。‎ ‎⑤ 在国家校车安全立法后,不能因为企业的利益诉求而降低保障生命安全的校车安全技术标准,而企业执行高标准的校车技术标准更是责无旁贷。‎ A.①③       B.②④       C.①⑤       D.④⑤‎ ‎8、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是(   )‎ ‎①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料,中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁地津津乐道说个不停。‎ ‎②市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中,帮助两家“脏、乱、差”的馒头店进行规范整治、改头换面,消除了食品安全隐患。‎ ‎③《摆渡人》深受读者的喜爱,它的叙事行云流水,吸引读者跟随迪伦和崔斯坦穿越荒原,完成了属于自我的心灵成长。‎ ‎④2017年2月3日是鸡年首个交易日,中国央行闻鸡起舞,频频出手,展开公开市场操作,引发国债期货暴跌。‎ ‎⑤在与瑞典的对决中,因德尔波特罗和摩纳哥受伤,阿根廷人的排兵布阵顿显左支右绌,好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。‎ A.①⑤       B.②③       C.①④       D.③⑤‎ ‎9、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是(   )‎ ‎①在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。‎ ‎②中国梦既是中国人民追求幸福的梦,也同亚洲各国人民的梦想休戚相关。中国人民将在自己圆梦的过程中,推动亚洲各国人民实现自己的美好梦想。‎ ‎③留学是高考不理想的学生的另一机遇,但也存在一定的风险。因此,高考生最好能够在妥善安排好自己在国内学习生活的前提下准备留学申请,切不可孤注一掷。‎ ‎④ “高雅艺术进社区”活动让高雅艺术不再束之高阁,而是通过切实有效的方法贴近百姓,真正走进百姓的生活。‎ ‎⑤随着许多人就业观念的转变,大学生到生产一线当工人也不是什么稀罕事了,有些企业的一线车间里,冲在一线作业的大学生俯拾即是。‎ A.①③       B.②⑤       C.③④       D.④⑤‎ ‎10、下列各句中,加粗成语使用不恰当的选项是(   )(   )‎ A.这首诗作打破常规,独出心裁,用奇特的想象写出这看似无理的痴语,而这出人意表的言语,却收到了意想不到的艺术效果。 B.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。 C.这所大学的活动室里,各种器材应该尽有,真是汗牛充栋。 D.易中天飞扬的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙语连珠。 E.大家都很喜欢和老周交往,因为这人人品甚高 ,胸中洒落,如光风霁月。‎ ‎11、下列各句中加粗词语的使用,正确的两项是(   )(   )‎ A.连续一个小时的体能训练后,篮球队员们累得如吴牛喘月,但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩,大家都毫无怨言。 B.苏轼是一代文豪,也是一代书法名家,他常常以诗赠人,其诗又借其书法得以传播,诗与书相辅而行,深受后世推崇。 C.这只闯入村庄的大棕熊,把村民储存食品的柜子翻了个遍,大快朵颐 ‎,毫无顾忌,饱餐一顿后扬长而去,真令人哭笑不得。 D.虽然社会各界对具备认知计算能力的人工智能的发展及其可能存在的威胁莫衷一是,但都认同2016年是“认知计算元年”这一说法。 E.一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下,却偏要投入大量的人力物力去建设地铁,最后得不偿失,这无异于火中取栗。‎ ‎12、下列各句中加粗成语的使用,不正确的两项是(   )(   )‎ A.湖南娄底新化县青山乡最近掀起了“挖宝”热潮,据说当地山上的球形石头是有科研价值的“化石蛋”。对此,相关责任人表示,“化石蛋”一说为不经之谈。 B.近日,两会重点讨论了与人民生活紧密相关的经济问题。政协委员厉以宁认为,在经济建设步履维艰的情况下,我们既不能丧失信心,更不能掉以轻心。 C.因符合现代低碳生活的理念,又能极大地方便市民生活,共享单车自投入使用以来广受好评,但也有部分别有用心之人散播谣言,说共享单车是博人眼球的面子工程。 D.辛弃疾的词大多激昂跌宕,抒情言志的气势翻云覆雨,在南宋词坛极为耀眼。 E.写文章讲究行云流水,讲究思路清晰且情感充沛,若是一味为显示才学而编字造词玩弄文法,就难免让读者心生厌恶,不忍卒读。‎ ‎13、下列各句中加粗成语的使用,正确的两项是(   )(   )‎ A.在滕王阁盛会上,面对众多前辈,王勃挥笔疾书,转瞬间,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗句立现笔端,如朝阳喷薄而出。 B.各级党政领导要正确对待新闻监督,不要求全责备记者,而要秉持开放的态度与他们交朋友,为新闻监督创造一个良好的政治环境。 C.马帮在茶马古道上已出现了上千年,在中国大西南的土地上,一代代的赶马人用他们特有的方式走过了山高水低,走过了春夏秋冬。 D.儿童在成人以前就应该有儿童该有的样子,如果我们违背了这个规律,揠苗助长,就会催生出一些年纪轻轻的学究和老气横秋的儿童。 E.一年内,习主席与普京总统共举行了五次双边会谈。如此频密的高层接触,在双方对外关系中并不多见,在国际上也属凤毛麟角。‎ ‎14、下列各句中加粗词语的使用,不恰当的两项是(   )(   )‎ A.读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动? B.王勃为《滕王阁诗》作序,文不加点,一蹴而就,举府皆惊,至今仍传为文坛佳话。 C.陶渊明的田园诗大多妙手偶得 ‎,自然纯朴毫无雕琢痕迹。 D.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,熠熠生辉。 E.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!‎ ‎15、下列各句中,加粗成语使用正确的两项是(   )‎ A.各大门户网站在报道角度上费尽心思,另起炉灶,用各种轻松好玩的传播方式将“两会”信息传递给更多的年轻人。 B.再回首,穿越岁月的重重幕帐,透过吉光片羽一样的古代名人家书,我们能看到其背后悲欣交集的人生历程和向上向善的谆谆教诲。 C.图书市场上鱼龙混珠的出版物未遭到彻底打击,而出版社又有经营利润的压力,一般只能选择多出书,因而造成图书质量下滑。 D.有舆论认为,特朗普就任后的首次日美首脑会谈对安倍来说正如阪上走丸,因为特朗普此前不断就贸易和汇率问题对日本发表批评言论。 E.对屡屡发生的坑蒙殴打游客事件,如不依法严肃处理,势必会迟滞旅游市场的发育和拓展,所以丽江旅游业须防养痈成患。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案以及解析 ‎1答案及解析：‎ 答案：D 解析：①大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。对象错配。‎ ‎②入木三分：形容书法刚劲有力。现多比喻议论、见解很深刻。‎ ‎③七月流火：农历七月，天气转凉的时节。望文生义。‎ ‎④日薄西山：比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。对象错配。‎ ‎⑤哀而不伤：忧愁而不悲伤，形容感情有节制;也形容诗歌、音乐等表现的感情适度。比喻做事没有过头也无不及。‎ ‎ ‎ ‎2答案及解析：‎ 答案：A 解析：①“惨淡经营”,形容极端艰苦地从事 诗文创作或苦心规划和开拓某项事业。句中使用正确。‎ ‎②“不温不火”，形容人的性情温和或形容销售行情不火爆。使用正确，此处使用后一个义项。‎ ‎③“不忍卒读”， 不忍心读完。常用来形容文章内容悲惨动人。句中说诗作“粗陋鄙薄”，望文生义，把该成语理解成“读不下去”，使用错误。‎ ‎④“甚嚣尘上”，形容消息普遍流传，议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。含贬义， 此处感情色彩不当。‎ ‎⑤“鱼龙混杂”，比喻 坏人和好人混在一起。句中说的是“辅导机构”，使用对象不当。‎ ‎ ‎ ‎3答案及解析：‎ 答案：C 解析：①居高不下:形容某种情况保持在较高的水平或状态。‎ ‎②穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。用错对象。‎ ‎③风流倜傥：才气横溢，英俊潇洒，不拘礼法。‎ ‎④过江之鲫：比喻某种时兴的事物很多，后形容赶时髦的人很多，但多含肓目跟风之意。此处用错对象。‎ ‎⑤置若罔闻：指放在一边儿不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心。用在句中不合语境。‎ ‎ ‎ ‎4答案及解析：‎ 答案：C 解析：“久假不归”指长期借去,不归还。此处使用不当。‎ ‎“危言危行”指说正直的话,做正直的事。此处使用不当。‎ ‎“洛阳纸贵”指著作广泛流传,风行一时。此处使用正确。‎ ‎“顺水推舟”指顺应趋势办事。此处使用不当。‎ ‎“不经之谈”指荒诞的、没有根据的话。此处使用正确。‎ ‎ ‎ ‎5答案及解析：‎ 答案：D 解析：①不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。望文生义。‎ ‎②席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。望文生义。‎ ‎③上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。‎ ‎④平易近人:态度谦逊和谐,使人容易接近;也指文字浅显,容易了解。‎ ‎⑤另起炉灶:重新做起,也比喻另立门户或另搞一套。‎ ‎ ‎ ‎6答案及解析：‎ 答案：B 解析：殒身不恤:牺牲生命也不顾惜。‎ 集腋成裘,狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。‎ 图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相或本意露出来了。该成语并非贬义词,此选项容易误解为错误项。‎ 久假不归:指长久借用而不归还。“假”在这里并非指请假的意思。‎ 项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动虽然表面上另有名目,实则在于对某人某事进行威胁或攻击。‎ ‎ ‎ ‎7答案及解析：‎ 答案：C 解析：本题考査正确使用成语的能力。①使用正确。“息息相关”指呼吸相关联,形容关系密切,②张冠李戴。“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样,数也数不清,该成语只能用来形容“罪恶”。 ③不合语境。“安之若素”指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。④望文生义。“每况愈下”指情况越来越坏。不能将其错误理解为“降低”。⑤使用正确,“责无旁贷”指自己的责任,不能推卸给别人。‎ ‎ ‎ ‎8答案及解析：‎ 答案：D 解析：本题考查正确使用成语的能力,①语义重复。“津津乐道”指很感兴趣地谈论,与“说个不停”语义重复。②褒贬失当。“改头换面”比喻只改形式,不变内容(含贬义该成语用在此处感情色彩不当。③使用正确。“行云流水”指飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。④不合语境。“闻鸡起舞”指志士及时奋发。⑤使用正确,“左支右绌”指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。‎ ‎ ‎ ‎9答案及解析：‎ 答案：C 解析：本题考查正确使用成语的能力。①谦敬错位。“姑妄言之”指姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。该成语为谦辞,只能用于自称。②不合语境。“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。此处可改为“息息相关”,指呼吸相关联,形容关系密切。③使用正确。“孤注一掷”指把所有的钱一下投作赌注,企图最后得胜,比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。 ④使用正确,“束之高阁”的意思是把东西捆起来,放在高高的架子上面,指扔在一边,不去用它或管它。⑤张冠李戴。“俯拾即是”指只要穹下身子来捡.到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。该成语形容多而易得,只用于物,不能用于人。此处可改为“比比皆是”,意思是到处都是,形容很多.该成语多用于人,也常用于物.‎ ‎ ‎ ‎10答案及解析：‎ 答案：BC 解析：独出心裁:原指诗文的构思、安排等有独到的地方。也指独自想出一套办法来。形容想出的办法与众不同。风光霁月:雨过天晴时明净的景象。比喻人品高尚,胸怀开阔。汗牛充栋:形容书籍很多。妙语连珠:巧妙风趣的话一个接一个。一挥而就:“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。就:成。应为一蹴而就:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。‎ ‎ ‎ ‎11答案及解析：‎ 答案：CD 解析：本题考查学生正确运用成语能力。题干要求选出“加粗词语的使用,正确的两项”,‎ A项,吴牛喘月:据说江浙一带的水牛怕热,见到月亮就以为是太阳而发喘。比喻疑心遇到不利的情况而害怕。不合语境。‎ B项,相辅而行:指互相协助进行或配合使用。使用对象不当。‎ C项。大快朵颐:指吃到某种食物而感到非常痛快。符合语境。‎ D项,莫衷一是:不能得出一致的结论。符合语境。‎ E项,火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。也指冒险行事,使自己蒙受损失。不符合语境。‎ 故选CD。‎ 点睛:正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:‎ ‎(一)看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;‎ ‎(二)看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;‎ ‎(三)看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;‎ ‎(四)看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;‎ ‎(五)看成语运用是否因望文生义而误用;‎ ‎(六)看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。‎ ‎ ‎ ‎12答案及解析：‎ 答案：DE 解析：‎ 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。A项,不经之谈:荒诞的、没有根据的话。用在此处正确。B项,步履维艰:行走艰难。用在此处正确。C项,别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。用在此处正确。D项,翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。是贬义词,不合语境。E项,不忍卒凑:不忍心完,多用来形容文章悲惨动人。此处望文生义,不正确。‎ 点睛:成语使用要注意几个方面。1.不要望文生义。成语误用的一个很重要原因就是对成语一知半解,以今律古。如“文不加点、明日黄花、不刊之论、差强人意、五风十雨、狗尾续貂”等。‎ ‎2.注意感情色彩的区别。如“有口皆碑、方兴未艾、无所不至、过江之鲫、粉墨登场”等。‎ ‎3.注意适用对象。许多成语都有其特定的适用对象,不能乱用。如“大言不惭、天花乱坠、豆蔻年华、美轮美奂、汗牛充栋”等。‎ ‎4.注意谦敬成语。如“抛砖引玉、鼎立相助、敬谢不敏、蓬荜生辉”等。‎ ‎5.注意两用成语。如“想入非非、异想天开、灯红酒绿、一针见血”等。‎ ‎6.注意有的成语不能跟宾语。如“出奇制胜、漠不关心、求全责备”等。‎ ‎7.还有一类成语,其本身已经含有的意思在文中再加以阐述而导致重复或者出现矛盾。如“忍俊不禁地笑起来、妄自菲薄自己、三令五申地强调、一天天地日臻完善、一个莘莘学子”等。考生要注意普通成语与熟语的合并考查,重视含有近义、双义、多义的成语与熟语,注意准确区分其或本义、或喻义、或引申义、或感情色彩的使用特征。‎ ‎ ‎ ‎13答案及解析：‎ 答案：AD 解析：‎ 本题考查学生正确运用成语能力。成语的运用要靠平时多积累。熟记其意义和用法。另外还要注意适用范围和对象(如“明日黄花”、“春秋鼎盛”)是否准确,感情色彩是否得当,与语境是否矛盾或重复,是否有语法错误等,切忌望文生义。本题要求选出“加点成语的使用,正确的两项”,A项,喷薄而出:形容水喷涌而出或太阳初升时涌上地平线的景象。使用正确。B项,求全责备:苛责别人,要求完美无缺。语法功能用错,不能带宾语。C项,山高水低:指意外发生的不幸事情(多指死亡)。用于此句是望文生义。此处是马帮走过了山山水水。D项,老气横秋:形容人摆老资格;自以为了不起的样子。也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。使用正确。E项,凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。不合语境,不能用来形容“高层接触”。故选AD。‎ 点睛:正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:(一)看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;(二)看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;(三)看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;(四)看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;(五)看成语运用是否因望文生义而误用;(六)看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。‎ ‎ ‎ ‎14答案及解析：‎ 答案：BD 解析：B项,“一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就成功。此处应为“一挥而就”。D项,“率尔成章”指不假思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。‎ ‎ ‎ ‎15答案及解析：‎ 答案：BE 解析：本题考査考生正确使用词语(包括熟语)的能力。‎ A项,另起炉灶:比喻重新做起;比喻另立门户或另搞一套。 此处不合语境。‎ B项,吉光片羽:指神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵的文物。此处使用正确。‎ C项,鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。此处使用对象错误。‎ D项,阪上走丸:在斜坡上滚动弹丸。多比喻形势发展迅速。此处使用错误。‎ E项,养痈成患:比喻姑息坏人坏事,结果受到祸害。此处使用正确。‎ ‎ ‎