【历史】湖北省鄂东南教改联盟学校2019-2020学年高二下学期期中联考试题

【历史】湖北省鄂东南教改联盟学校2019-2020学年高二下学期期中联考试题

湖北省鄂东南教改联盟学校2019-2020学年高二下学期 期中联考试题 考试时间：2020年06月07日上午8：00－9：30试卷 满分：100分 一、选择题。(每题2分，20题，共40分)‎ ‎1.司马迁《史记·五帝本纪》记载“轩辕(黄帝)之时，神农世衰，诸侯相侵伐。”轩辕以武力征服那些未朝享的部落，于是，“诸侯咸来宾从，”轩辕设置左右大监，监督各诸侯。据此可知 A.诸侯争霸促进官僚政治的形成 B.天子与诸侯大小宗关系已确立 C.分封制起于黄帝时代盛于西周 D.天下共主局面正在逐步形成中 ‎2.西周后期，掌握着学术文化的礼官不断流失，典籍散失，不可胜数，这种现象至春秋时期更加严重。据此推断，当时 A.礼乐制度濒临崩溃 B.部分平民得以跻身知识阶层 C.学术发展趋于凋零 D.典籍遗失文化传播受到重创 ‎3.汉代以后，针对疫病的问题，人们相信生病是因为“自作不仁”。宋代学者朱熹也认为，个人的心术正与不正决定得病与否，而照顾患病的亲人不会得病。这些认识 A.体现了官方意识的影响 B.加剧了民间社会的疫情 C.源于社会道德的约束力 D.促进了中医理论的进步 ‎4.宋真宗在位时，颁布了告诫百官的《文武七条》，规定官员若犯贪污罪，其上司、曾荐举过他的官员都要受到处罚；另外，实行“高薪养廉”，还规定文武官员每年可休传统节假，并新设假日。宋真宗此举有利于 A.澄清官场吏治 B.减轻百姓赋徭负担 C.加强中央集权 D.革新科举选拔制度 ‎5.南宋画家楼璹绘制45幅《耕织图诗》得到了历代帝王的推崇。清朝康熙帝命人在楼璹原作基础上重新绘制，计有耕图和织图各23幅，并每幅制诗一首。雍正朝和乾隆朝也都有《御制耕织图》问世。清朝皇帝力推《耕织图》旨在 A.教导农民提高耕织产量 B.推动文学艺术水平进步 C.维护传统小农生产模式 D.告诫百官体谅民间疾苦 ‎6.1858年中英《天津条约》明确指出：以后“英国文书俱用英字书写，暂时仍以汉文配送”；等到“中国选派学生学习英文、英语熟习，即不配送汉文。自今以后，遇有文词辩论之处，总以英文作为正义。”这一条文 A.大大加深了中国半殖民地化程度 B.客观上促进中国近代新式教育的产生 C.推动了洋务派对西方器物的学习 D.有利于清政府与列强交涉时不受欺蒙 ‎7.下图是近现代以来中国主要经济形式的发展趋势图。根据此图可推知 A.甲有利于中国自然经济的解体 B.乙中诞生了我国民族资产阶级 C.丙推动了中国市场的有序发展 D.丁阻碍了中国近代的社会转型 ‎8.国民党改组后，有日本记者问及孙中山三民主义是否学自苏俄列宁，他明确表示“决非如此”，并解释说，“我辈之三民主义首渊源于孟子，更基于程伊川之说。孟子实为我等民主主义之鼻祖。”这说明 A.国民党改组并未学习苏俄革命经验 B.三民主义已经脱离西方民主理念的框架 C.孟子思想实为革命党人的指导思想 D.孙中山革命理论是中西文明融合的产物 ‎9.20世纪50年代，美国政府以“反对共产主义威胁”为借口，在全世界，特别是在亚太地区煽动反华，指责中国“输出革命”，致使很多国家对我国存在误解和猜疑。为此，中国政府当时 A.进一步发展了和平外交方针 B.与苏联建立了外交关系 C.努力实现与西欧国家的建交 D.积极地发起不结盟运动 ‎10.“一五”计划期间，“坚决优先保证工业不在1949年以前建立起工业的沿海城市发展，而是面向华北、西北和华中的新工业中心”，大部分工厂“都建在离开沿海省份的城市，如湖北的武汉、内蒙古的包头、吉林的长春和四川的成都”。这说明“一五”计划 A.实施了优先发展重工业的战略 B.改善了我国的工业结构 C.利于工业地域布局的均衡发展 D.奠定了我国的工业基础 ‎11.下表是新中国成立到80年代初，我国扫盲情况统计表。此表可以用来说明 A.新中国初期我国教育体系初步建立 B.新中国确立了教育面向大众的方针 C.“文革”期间扫盲教育正常开展 D.恢复高考大大降低了青壮年文盲率 ‎12.宗教改革前的德意志地区方言众多，民众彼此交流困难。1522年，马丁·路德将《圣经》译成德文，路德版《圣经》所用的德语受到广大民众的青睐，很快就成为德意志各邦的标准语言。由此可见，马丁·路德此举 A.促进了德国世俗文化兴盛 B.实现了信徒与上帝对话 C.传播了近代人文主义思想 D.推动了德意志民族统一 ‎13.美国《1787年宪法》规定：“联邦政府只享有宪法明确列举的授予权利，而未列举的保留权利归各州所有：各州所拥有的权利包括未列入联邦政府的，且宪法尚未禁止的各项权利；也有一些权利是联邦政府和州政府共同享有的。”此规定意在 A.削弱地方各州自主性 B.体现民主原则 C.协调中央与各州关系 D.强化中央权力 ‎14.下表是一部著作的部分内容目录。根据子标题，第三部分最为合适的标题应当是 A.科学革命 B.人性复苏 C.理性主义 D.工业时代 ‎15.从1933年5月开始，新设立的美国农业调整署开展了一场行动，在春夏两季犁掉了大约1000万英亩棉田，收购和屠宰了大约20多万头母猪、600多万头小猪、几千万头牛和羊。此举是为了 A.增加就业机会 B.稳定农产品的价格 C.优化产业结构 D.刺激国内消费市场 ‎16.苏联在第一个五年计划期间建立的一大批现代化骨干企业，尤其是在钢铁、机械、燃料动力、化工、汽车、拖拉机、飞机、造船等新的工业部门，许多是利用西方先进的设备和技术，甚至是在外国专家的直接帮助下建立的。该材料可以用来说明 A.国际援助是苏联工业进步的主要外因 B.斯大林模式并未影响到苏联的发展 C.苏联的工业建设成就得益于国际环境 D.西方国家工业技术水平被苏联赶超 ‎17.美国总统尼克松上台后在亚洲实施“战略收缩”，减少地区介入，要求盟国分担责任，同时对社会主义国家推行缓和政策。这表明当时 A.美国开始谋求与亚欧盟国的合作 B.世界局势进入稳定阶段 C.日本欧盟崛起冲击美国霸主地位 D.多极化趋势在不断加强 ‎18.2019年9月以来，澳大利亚山火肆掠，1500余所房屋毁于一旦，近10亿野生动物葬身火海，630多万公顷林地被烧毁。灾后重建是一项长期而艰巨的耗资工程，可以为澳大利亚提供资金援助的国际组织是 ‎19.某作家的小说可当得起“诡异”二字，一个故事到他笔下，总有一番折腾，他像害怕孤独、恐惧、平庸一样地逃离所谓客观的描写，情节的走向常常出人意料，他是以幻想和离奇的手法反映现实中人的异化。下列作品与该作家风格一致的是 A.《德国，一个冬天的童话》 B.《红与黑》‎ C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《变形记》‎ ‎20.西方历史学家马克·布洛赫把史料分为“有意”和“无意”两大类。前者的作者大都“有意”以自己的文字左右时人和后人的想法，后者指原属过去历史事物的一部分而遗留至今的、无意中提供了可靠的历史信息的那些史料。据此推知，下列属于无意史料的是 A.《汉书·王莽传》对王莽性格的描述 B.《红色中华》对苏维埃建设的报道 C.《三国演义》中有关当时饮食的记载 D.末代皇帝溥仪自传《我的前半生》‎ 二、非选择题。(共60分)‎ ‎21.阅读材料，回答下列问题。(20分)‎ 材料 罗马帝国初叶，公共建筑的经营规模极大，特别是造路，没有像这时期这样努力的。古罗马“在各省建造帝国大道”。“罗马元首派出使团，让他们沿着帝国境内的驿路，穿越海面前往四面八方。反之，行省的行政机构也可以向罗马政府派遣使节，并且确信这些使者将安然抵达目的地”。古罗马奥古斯都时代“出公差的旅行者(主要是军队人员)持有一份特许文书，他们可在驿站休息并更换牲畜”。古罗马公民也有权利利用国家的交通体系。有学者指出，“圣保罗在旅途中充分利用了其作为罗马公民的体面社会地位。”‎ 秦汉时代结成沟通全国交通网的驰道，规模宏大。然而因使用等级的限定，秦汉有禁行“驰道中”的法令，所以严格说来，弛道不可以称作公路。秦始皇驰道和直道的建设，在汉代仍然得以维护使用。汉代帝王十分重视交通建设，主要交通干线的规划、施工和管理，往往由朝廷决策。汉武帝元光五年(前130年)“发巴蜀治南夷道，又发卒万人治雁门阻险”，“通西南夷道”以及打通西域道路。汉朝也建立了“一种当政官员使用的驿递系统”。汉帝国对于商人利用交通条件予以限制。《史记·平准书》记载：“天下已平，高祖乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。”‎ ‎－－摘编自王子今《汉与罗马：交通建设与帝国行政》‎ ‎(1)根据材料并结合所学，分析古罗马与汉朝交通建设的不同及其主要原因。(14分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学，说明汉朝交通建设的历史意义。(6分)‎ ‎22.阅读材料，回答下列问题。(14分)‎ 材料 ‎ ‎ 英国东印度公司创立于1600年，最初名称是"伦敦商人在东印度贸易的公司"。该公司通过王室颁发的特许状，享有海外贸易垄断权、对职员立法权和司法权、建立武装防卫权，以及铸币权等各种权力。东印度公司在印度半岛获取的领土与财富，使其成为英国最赚钱的公司之一。它不仅为王室、政府上缴大量收益，也影响着国家财政，公司每年以固定低利率向政府提供大量长期贷款，许多公司股东还认购了政府债券。随着英国不断的对外征战，许多短期信贷也由公司承担，以至于“政府召开的所有贷款会议，都会出现公司代表的身影”。‎ ‎－－摘编自何文华《论18世纪后期英国政府对东印度公司的调控》‎ ‎(1)根据材料并结合所学，说明英国东印度公司产生的历史背景。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学，分析英国东印度公司的历史影响。(6分)‎ ‎23.阅读材料，按要求回答问题。(12分)‎ 张伯苓先生生平简介 ‎1876年，张伯苓出生于天津。1891年，考入天津北洋水师学堂。1894年，被派往北洋水师舰队实习。承甲午败绩，目睹丧权辱国的场面，气愤填膺，1897年决定退役。1898年，结识倡导新学的严修，共同开启了办学之路。1903年，东渡日本，领略了日本对教育的重视及办学规模和教育方法，深受启发。1907年，在天津城区南部的开洼地，建成中学校舍，民间称"南开"，遂称南开中学堂。1917年秋，赴美国入哥伦比亚大学研究教育。1919年秋，筹办私立南开大学，开设文、理、商三科。1923年以后又先后创办了南开女子中学、南开小学部、南开经济研究所和应用化学研究所，从而构成了一个完整的南开教育体系。1936年，入川创办南渝中学(今重庆南开中学)。"七七"事变后，南开被日军炸成废墟，大学部迁至昆明，与北大、清华合组成西南联大。1948年被迫出任南京国民政府考试院院长，不久辞去，避居重庆。1949年婉拒蒋介石赴台要求，留守大陆。1950年5月，从重庆到北京，受到周恩来总理欢迎。1951年2月23日，在天津病逝。‎ ‎－－摘编自郑致光主编《张伯苓传》‎ 材料提供了一位近代人物的信息，蕴含了国家与个人关系的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近代史知识予以说明。(要求：观点明确，史论结合，言之成理。)‎ ‎24.阅读材料，按要求回答问题。(14分)‎ 材料 1978年后，原有的农村合作医疗制度土崩瓦解，城市公费医疗和劳保医疗制度也难以为继。卫生部力图试点改革，但没有从制度上解决医疗保险的筹资机制和保障机制。‎ ‎1993年十四届三中全会明确提出建立城镇职工基本医保制度的目标：“实行社会统筹与个人账户相结合，逐步覆盖所有城镇劳动者。”1994年，国务院选定镇江、九江两个中型城市试点，开启了职工基本医保制度改革。1996年在56个城市扩大试点，1998年在全国范围内全面推进，2002年覆盖了全国城镇企事业正式职工。2002年，中共中央、国务院出台了《关于进一步加强农村卫生工作的决定》，以顶层政策之力建构了新型农村合作医疗制度。从2003年起，各省、自治区、直辖市启动试点，2008年实现了覆盖全国县(市、区)的政策目标。从1998年到2010年，用了12年时间，医保制度覆盖13亿以上居民，基本形成了社会化的“全民医保”体系。2016年国际社会保障协会将“社会保障杰出成就奖”授予中国政府。‎ ‎－－摘编自孙淑云《中国医疗保障体系的创新与发展》‎ ‎(1)根据材料并结合所学，概括1978-2010年我国医疗保障体系改革方式的特点。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学，分析1978-2010年我国医疗保障体系改革的积极意义。(6分)‎