人教版小学五年级下册数学课件第3单元 长方体和正方体-第1课时 长方体的认识

人教版小学五年级下册数学课件第3单元 长方体和正方体-第1课时 长方体的认识

五年级数学下册（RJ） 第 1 课时 长方体的认识 最新人教版小学数学精品 设计 从图中你发现了哪些物体的形状？ 一、创设情境，引入课题 最新人教版小学数学精品 设计 长方体 顶点：棱和棱的交点 棱：面和面相交的线段 · 面 二、探索实践 最新人教版小学数学精品 设计 拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学 的发现填在下页的表中。 （1）长方体有 个面。 （2）每个面是什么形状的？ （3）哪些面是完全相同的？ 6 （4）长方体有 条棱。 （5）哪些棱长度相等？ （6）长方体有 个顶点。 长方形 上面和下面相同 前面和后面相同 左面和右面相同 12 相对的棱长度相等。 8 长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方 形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相 对的棱长度相等。 1 最新人教版小学数学精品 设计 用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。 根据制作过程，回答下面的问题。 （1）长方体的12条棱可以分成几组？ 可以分成3 组 （2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 不相等 长 宽 高 相交于一个顶点的三条棱的长度分别是叫做长方体的长、宽、高。 2 最新人教版小学数学精品 设计 儿 歌 长方体立体形，8底6面12棱； 棱分长、宽、高，每组4条要记好； 6个面对着放，对应面都一样。 最新人教版小学数学精品 设计 三、巩固练习 1、 判断。 （1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（ ） （2）长方体的六个面一定是长方形。 （ ） （3）长方体有6个面,每个面有4条棱，共四六二十 四条棱。 （ ） （4）一个长方体,它有两个面是正方形，那么它 有四个面面积相等。 （ ） √ × × √ 最新人教版小学数学精品 设计 2、为了迎接“六一”儿童节，学校要工人 叔叔把艺术楼的四周装上彩灯（地面的四 边不装）。已知艺术楼的长90米，宽60米， 高20米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？ 90×2+60×2+20×4 =180+120+80 =300+80 =380（米） 答：工人叔叔至少需 要380米的彩灯线。 最新人教版小学数学精品 设计 四、课堂小结 长方体的特征：长方体是由六个长方形（特殊情况 下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。一 个长方体有6个面，相对的面完全相等；有12条棱， 相对的棱长度相等，有8个顶点。 最新人教版小学数学精品 设计