【数学】2020届北京一轮复习通用版1-1集合的概念及运算

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【数学】2020届北京一轮复习通用版1-1集合的概念及运算

专题一 集合与常用逻辑用语 ‎【真题典例】‎ ‎1.1 集合的概念及运算 挖命题 ‎【考情探究】‎ 考点 内容解读 ‎5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 ‎1.集合的含义与表示 ‎1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系 ‎2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题 ‎ ‎2018课标Ⅱ,2‎ 集合中元素个数的判断 集合间的基本关系、集合的基本运算 ‎★☆☆‎ ‎2.集合间的基本关系 ‎1.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集 ‎2.在具体情境中,了解全集与空集的含义 ‎2011北京,1‎ 集合间的基本关系 二次不等式的解法 ‎★☆☆‎ ‎3.集合的基本运算 ‎1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集 ‎2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集 ‎3.能使用韦恩(Venn)图表示集合间的关系及运算 ‎2018北京,1‎ ‎2017北京,1‎ ‎2016北京,1‎ ‎2016北京文,14‎ ‎2015北京文,1‎ ‎2014北京,1‎ ‎2013北京,1‎ 集合的交、并、补运算 不等式和方程的解法 ‎★★★‎ 分析解读  1.掌握集合的表示方法,能判断元素与集合的“属于”关系、集合与集合之间的包含关系.‎ ‎2.深刻理解、掌握子、交、并、补集的概念,熟练掌握集合的交、并、补的运算和性质,能用韦恩(Venn)图表示集合的关系及运算.‎ ‎3.本部分内容在高考试题中多以选择题或填空题的形式出现,以函数、不等式等知识为载体,以集合语言和符号语言为表现形式,考查数学思想方法.‎ ‎4.本节内容在高考中分值约为5分,属中低档题.‎ 破考点 ‎【考点集训】‎ 考点一 集合的含义与表示 ‎1.(2018课标Ⅱ,2,5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为(  )‎ A.9    B.8    C.5    D.4‎ 答案 A ‎ ‎2.(2012课标全国,1,5分)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为(  )‎ A.3    B.6    C.8    D.10‎ 答案 D ‎ 考点二 集合间的基本关系 ‎3.已知集合A={0,a},B={x|-12},则A∩B=(  )‎ A.{x|-32}    C.{x|23},则A∩B=(  )‎ A.{x|-22},则∁UA=(  )‎ A.(-2,2)    B.(-∞,-2)∪(2,+∞)    C.[-2,2]    D.(-∞,-2]∪[2,+∞)‎ 答案 C ‎ ‎4.(2014北京,1,5分)已知集合A={x|x2-2x=0},B={0,1,2},则A∩B=(  )‎ A.{0}    B.{0,1}    C.{0,2}    D.{0,1,2}‎ 答案 C ‎ ‎5.(2013北京,1,5分)已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B=(  )‎ A.{0}    B.{-1,0}    C.{0,1}    D.{-1,0,1}‎ 答案 B ‎ ‎6.(2011北京,1,5分)已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围是(  )‎ A.(-∞,-1]    B.[1,+∞)    C.[-1,1]    D.(-∞,-1]∪[1,+∞)‎ 答案 C ‎ ‎7.(2016北京文,14,5分)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店 ‎①第一天售出但第二天未售出的商品有    种; ‎ ‎②这三天售出的商品最少有    种. ‎ 答案 ①16 ②29‎ B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点一 集合的含义与表示 ‎ (2016四川,1,5分)设集合A={x|-2≤x≤2},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是(  )‎ A.3    B.4    C.5    D.6‎ 答案 C ‎ 考点二 集合间的基本关系 ‎(2015重庆,1,5分)已知集合A={1,2,3},B={2,3},则(  )‎ A.A=B    B.A∩B=⌀    C.A⫋B    D.B⫋A 答案 D ‎ 考点三 集合的基本运算 ‎1.(2017课标Ⅰ,1,5分)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则(  )‎ A.A∩B={x|x<0}    B.A∪B=R    C.A∪B={x|x>1}    D.A∩B=⌀‎ 答案 A ‎ ‎2.(2017课标Ⅲ,1,5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为(  )‎ A.3    B.2    C.1    D.0‎ 答案 B ‎ ‎3.(2017课标Ⅱ,2,5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=(  )‎ A.{1,-3}    B.{1,0}    C.{1,3}    D.{1,5}‎ 答案 C ‎ ‎4.(2016课标Ⅰ,1,5分)设集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2x-3>0},则A∩B=(  )‎ A.‎-3,-‎‎3‎‎2‎    B.‎-3,‎‎3‎‎2‎    C.‎1,‎‎3‎‎2‎    D.‎‎3‎‎2‎‎,3‎ 答案 D ‎ ‎5.(2016课标Ⅱ,2,5分)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},则A∪B=(  )‎ A.{1}    B.{1,2}    C.{0,1,2,3}    D.{-1,0,1,2,3}‎ 答案 C ‎ ‎6.(2015课标Ⅱ,1,5分)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},则A∩B=(  )‎ A.{-1,0}    B.{0,1}    C.{-1,0,1}    D.{0,1,2}‎ 答案 A ‎ ‎7.(2014课标Ⅱ,1,5分)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N=(  )‎ A.{1}    B.{2}    C.{0,1}    D.{1,2}‎ 答案 D ‎ ‎8.(2014课标Ⅰ,1,5分)已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},则A∩B=(  )‎ A.[-2,-1]    B.[-1,2)    C.[-1,1]    D.[1,2)‎ 答案 A ‎ ‎9.(2018江苏,1,5分)已知集合A={0,1,2,8},B={-1,1,6,8},那么A∩B=    . ‎ 答案 {1,8}‎ C组 教师专用题组 ‎1.(2018天津,1,5分)设全集为R,集合A={x|0a1,则G(A)≠⌀;‎ ‎(3)证明:若数列A满足an-an-1≤1(n=2,3,…,N),则G(A)的元素个数不小于aN-a1.‎ 解析 (1)G(A)的元素为2和5.‎ ‎(2)证明:因为存在an使得an>a1,‎ 所以{i∈N*|2≤i≤N,ai>a1}≠⌀.‎ 记m=min{i∈N*|2≤i≤N,ai>a1},‎ 则m≥2,且对任意正整数ka1.‎ 由(2)知G(A)≠⌀.‎ 设G(A)={n1,n2,…,np},n1ani}.‎ 如果Gi≠⌀,取mi=min Gi,则对任何1≤ka1,研究两者之间数列的变化趋势;(3)抓住数列中相邻两项之差不超过1的特征,完成证明.‎ ‎18.(2015北京,20,13分)已知数列{an}满足:a1∈N*,a1≤36,且an+1=‎2an,an≤18,‎‎2an-36,an>18‎(n=1,2,…).记集合M={an|n∈N*}.‎ ‎(1)若a1=6,写出集合M的所有元素;‎ ‎(2)若集合M存在一个元素是3的倍数,证明:M的所有元素都是3的倍数;‎ ‎(3)求集合M的元素个数的最大值.‎ 解析 (1)6,12,24.‎ ‎(2)证明:因为集合M存在一个元素是3的倍数,所以不妨设ak是3的倍数.‎ 由an+1=‎2an,an≤18,‎‎2an-36,an>18‎可归纳证明对任意n≥k,an是3的倍数.‎ 如果k=1,则M的所有元素都是3的倍数.‎ 如果k>1,因为ak=2ak-1或ak=2ak-1-36,‎ 所以2ak-1是3的倍数,于是ak-1是3的倍数.‎ 类似可得,ak-2,…,a1都是3的倍数.‎ 从而对任意n≥1,an是3的倍数,因此M的所有元素都是3的倍数.‎ 综上,若集合M存在一个元素是3的倍数,则M的所有元素都是3的倍数.‎ ‎(3)由a1≤36,an=‎2an-1‎,an-1‎≤18,‎‎2an-1‎-36,an-1‎>18‎可归纳证明an≤36(n=2,3,…).‎ 因为a1是正整数,a2=‎2a‎1‎,a‎1‎≤18,‎‎2a‎1‎-36,a‎1‎>18,‎所以a2是2的倍数,‎ 从而当n≥3时,an是4的倍数.‎ 如果a1是3的倍数,由(2)知对所有正整数n,an是3的倍数,‎ 因此当n≥3时,an∈{12,24,36},‎ 这时M的元素个数不超过5.‎ 如果a1不是3的倍数,由(2)知对所有正整数n,an不是3的倍数,‎ 因此当n≥3时,an∈{4,8,16,20,28,32},‎ 这时M的元素个数不超过8.‎ 当a1=1时,M={1,2,4,8,16,20,28,32}有8个元素.‎ 综上可知,集合M的元素个数的最大值为8.‎ 思路分析 (1)利用已知的递推关系写出数列的前几项,根据周期性写出集合M的所有元素;(2)利用已知条件以及递推公式的特征进行证明;(3)根据an的范围,分a1是3的倍数和a1不是3的倍数两种情况讨论,继而得集合M的元素个数的最大值.‎ ‎19.(2014天津,20,14分)已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.‎ ‎(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;‎ ‎(2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an0,n∈N*,‎ 所以ST≤a1+a2+…+ak=1+3+…+3k-1=‎1‎‎2‎(3k-1)<3k.‎ 因此,ST0},那么A∩∁UB=(  )‎ A.{x|01},则A∪B=(  )‎ ‎                     ‎ A.{x|x<-2或x>1}    B.{x|x<-2或x>-1}    C.{x|-21},B={x|x≥1},则A∪B=(  )‎ A.(1,2]    B.(1,+∞)    C.(1,2)    D.[1,+∞)‎ 答案 D ‎ ‎14.(2018北京一六一中学期中,1)已知全集U=R,集合A={x|y=x-1‎},B={x|x2-2x<0},则A∪B=(  )‎ A.{x|x>0}    B.{x|x≥0}    C.{x|0
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