【生物】2019届一轮复习人教版专题65生态系统的信息传递教案

【生物】2019届一轮复习人教版专题65生态系统的信息传递教案

‎1．信息的概念 是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。‎ ‎2．信息的种类、特点、来源及实例(连线)‎ ‎3．信息传递的作用 ‎（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。‎ ‎（2）种群：生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。‎ ‎（3）群落和生态系统：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。‎ ‎4．信息传递在农业生产中的应用 ‎（1）提高农产品或畜产品的产量。‎ ‎（2）对有害动物进行控制。‎ 考向一 信息传递的种类、特点和应用的分析 ‎1．下列关于生态系统中信息的种类及信息传递的作用，叙述不正确的是 A．物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物 B．植物开花，鸟类鸣叫都属于行为信息 C．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 D．利用昆虫信息素警示有害动物，可以降低害虫的种群密度 ‎【参考答案】B 解题技巧 巧判生态系统信息传递的类型 ‎（1）涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息，则判断为物理信息。‎ ‎（2）若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。‎ ‎（3）凡涉及“肢体语言”者均属于行为信息。‎ ‎（4）若在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。‎ ‎（5）若在噪音嘈杂的环境(如洪水瀑布旁)，生物多以“肢体语言”这种“行为”信息交流。‎ ‎2．下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是 A．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制 B．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境 C．植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息 D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的 ‎【答案】C ‎【解析】生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息。‎ 考向二 生态系统的能量流动、物质循环和信息传递的比较 ‎3．如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是 A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的 B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递 C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向 D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 ‎【参考答案】A 归纳整合 能量流动、物质循环和信息传递的区别与联系 项目 能量流动 物质循环 信息传递 特点 单向流动、逐级递减 循环流动、反复利用 往往是双向的 范围 生态系统中各营养级 生物圈 生物之间，生物与无机环境之间 途径 食物链和食物网 多种 地位 生态系统的动力 生态系统的基础 决定能量流动和物质循环的方向和状态 联系 同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体 ‎4．如图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是 A．两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B．两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C．城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低 D．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 ‎【答案】A 自植物固定的太阳能和外来人为的物质输入。学&科网 ‎1．下列有关生态系统信息传递的叙述中，不正确的是 A．某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息 B．蜜蜂跳舞告诉同伴釆蜜方向属于行为信息 C．生态系统的物理信息都来源于无机环境 D．信息传递具有维持生态系统稳定性的作用 ‎2．某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递 A．物理和化学信息 ‎ B．行为和化学信息 C．物理和营养信息 D．物理和行为信息 ‎3．下列信息传递实例中,属于行为信息传递的是 A．毒蜂身上的斑斓花纹表达了警告、威吓的意思 B．蚂蚁分泌出的尾迹素可以告诉其他的蚂蚁一些信息 C．蜜蜂发现蜜源时通过舞蹈动作来表示找到花源 D．田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食 ‎4．科学家曾用柑桔雌果蝇的性外激素涂在纸片上，挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭，这种对有害动物控制的方法属于 A．机械防治 ‎ B．生物防治 C．化学防治 ‎ D．物理防治 ‎5．下列信息在生物之间的传递中，与其他3种不属于同一类型的是 A．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 B．榆树通过分泌一种化学物质，与烁树产生相互桔抗的现象 C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食 ‎6．据了解，野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递 A．只能在种群内部进行 B．维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态 C．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定 D．对生物进行自然选择，促进生物进化[来源:]‎ ‎7．运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是 A．人们将农作物秸秆粉碎作为饲料饲养家禽家畜提高能量利用率 B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率 D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的 ‎8．下列生态系统信息传递的实例中，具有调节生物种间关系作用的是 A．番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长 B．雌蛾会释放出性外激素传递信息 C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 ‎9．下列措施不属于生态系统中信息传递的应用是 A．利用黑光灯诱捕昆虫，调查昆虫的种群密度 B．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏正常的性别比例 C．芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理，增加纤维长度 D．利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉 ‎10．下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/（m2·y）〕，请分析回答：‎ ‎（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。‎ ‎（2）太阳能主要通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。‎ ‎（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。‎ ‎（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。‎ ‎（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。‎ ‎（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。‎ ‎11．(2015·新课标II卷)下列有关生态系统的叙述，错误的是 A．生态系统的组成成分中含有非生物成分 B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C．生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 ‎1．【答案】C ‎2．【答案】D ‎【解析】这属于海龟的特殊行为，是行为信息；因为是利用舌尖的红色突起模仿小虫蠕动，引起其他小虫的注意，所以也是物理信息。‎ ‎3．【答案】C ‎【解析】毒蜂身上的斑斓花纹属于物理信息，A错误；蚂蚁分泌出的尾迹素属于化学信息，B错误；蜜蜂发现蜜源时通过舞蹈动作来表示找到花源属于行为信息，C正确；田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食属于物理信息，D错误。[来源:]‎ ‎4．【答案】B ‎【解析】科学家将含有柑桔雌果蝇的性外激素的纸片挂在柑橘树上，结果吸引来大量的雄性果蝇，这属于化学物质的扩散，这种物质对雄果蝇来说是化学信息，这种对有害动物控制的方法属于生物防治，故选B。‎ ‎5．【答案】C ‎【解析】群体气味是一种化学物质形成的，属于化学信息；榆树分泌的这种化学物质属于化学信息；雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息；小囊虫发出的聚集信息素属于化学信息。由此可见，以上信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是C。‎ ‎6．【答案】C[]‎ ‎【解析】雌、雄扬子鳄是同种生物，以上事实体现了信息在种群内部的传递，除此之外信息还能在不同种生物、生物与无机环境间传递；根据题干信息可知，生态系统中的信息传递能够影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定，而不是调节生物内环境的稳态；该种信息传递是长期自然选择形成的，而不是对生物进行自然选择。‎ ‎7．【答案】A ‎【解析】人们将农作物秸秆粉碎作为饲料饲养家禽家畜，提高了能量利用率，属于生态系统的能量流动，并非生态系统中的信息传递，A正确；施放过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，是模拟性外激素的作用，属于化学信息，B 错误；延长对家禽的光照时间，提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响，属于物理信息，C错误；人工控制作物的光周期，以达到早熟、高产是利用光周期对植物开花的影响，属于物理信息，D错误。‎ ‎8．【答案】C ‎【解析】番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长，这说明生物体正常的生命活动离不开信息传递，A错误；雌蛾会释放出性外激素传递信息，这说明种群的繁衍离不开信息传递，B错误；草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，这说明信息传递具有调节生物种间关系作用，C正确；雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀，这说明种群的繁衍离不开信息传递，D错误。学@科网 ‎9．【答案】C ‎10．【答案】（1）食物链和食物网（或营养结构）‎ ‎（2）A 光合作用 群落 非生物的物质和能量 ‎（3）①②③④⑦‎ ‎（4）14% ‎ ‎（5）自我调节 负反馈 ‎（6）行为信息和化学信息 ‎【解析】（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网）。（2）太阳能主要通过生产者的光合作用输入到生态系统中，分析图形A有三个箭头指出，并有一个双向箭头，所以是生产者，B是分解者，E是无机环境，D是初级消费者，C是次级消费者。A、B、C、D等生物构成的是生物群落。（3）在生态系统中碳元素以CO2的形式在无机环境和生物群落之间流动，所以是图中的①②③④⑦。而在食物链之间碳元素以含碳有机物的形式流动。（4）传递效率是同化量之比，第二营养级D到第三营养级C的能量传递效率为14÷100×100%=14%。（5）一个生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节。（6）舞蹈一番属于行为信息，分泌化学物质属于化学信息。‎ ‎11．【答案】B ‎【解析】生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，A正确。生态系统相对稳定时能量的输入= 输出（散失），B错误。信息传递有利于生命活动的正常进行，有利于种群的繁衍，还有利于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，C 正确。生态系统之所以能维持相对稳定的能力，是由于生态系统具有自我调节能力，而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，由此可知负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定，D正确。‎