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文档介绍
北师大中考数学复习专题 数学思想方法复习专题
数学思想方法复习专题 一、考点,热点分析: 深刻理解函数的图象和性质是应用函数思想解题的基础,运用方程思想解题可归纳为三个步骤:①将所面临的问题转化为方程问题;②解这个方程或讨论这个方程,得出相关的结论;③将所得出的结论再返回到原问题中去。 分类讨论的解题步骤一般是:(1)确定讨论的对象以及被讨论对象的全体;(2)合理分类,统一标准,做到既无遗漏又无重复 ;(3)逐步讨论,分级进行;(4)归纳总结作出整个题目的结论。 常用的转化策略有:已知与未知的转化;正向与反向的转化;数与形的转化;一般于特殊的转化;复杂与简单的转化。 二、知识点归纳: 常用的数学思想(数学中的四大思想) 1.函数与方程的思想 用变量和函数来思考问题的方法就是函数思想,函数思想是函数概念、图象和性质等知识更高层次的提炼和概括,是在知识和方法反复学习中抽象出的带有观念的指导方法。 2.数形结合思想 在中学数学里,我们不可能把“数”和“形”完全孤立地割裂开,也就是说,代数问题可以几何化,几何问题也可以代数化,“数”和“形 ”在一定条件下可以相互转化、相互渗透。 3.分类讨论思想 在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异。分各种不同情况予以考察,这是一种重要数学思想方法和重要的解题策略 ,引起分类讨论的因素较多,归纳起来主要有以下几个方面:(1)由数学概念、性质、定理、公式的限制条件引起的讨论;(2)由数学变形所需要的限制条件所引起的分类讨论;(3)由于图形的不确定性引起的讨论;(4)由于题目含有字母而引起的讨论。 4.等价转化思想 等价转化是指同一命题的等价形式.可以通过变量问题的条件和结论,或通过适当的代换转化问题的形式,或利用互为逆否命题的等价关系来实现。 常用的数学方法 主要有换元法、配方法和待定系数法三种。 三、例题解析 【例1】(2004年北京市东城区)解方程:(x+1)- -=2. 解:设x+1=y,则原方程化为y-=2 去分母,得y2-2y-3=0. 解这个方程,得y1=-1,y2=3. 当y=-1时,x+1=-1,所以x=-2; 当y=3时,x+1=3,所以x=2. 经检验,x=2和x=-2均为原方程的解. 〖点拨〗解分式方程通常是采用去分母或还元法化为整式方程,并特别要注意验根。 【例2】已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且经过点(1,4)和点(5,0),则 该抛物线的解析式为。 80 60 40 20 0 6 5 4 3 2 1 x(元) y(万件) 〖解析〗∵函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,∴b=-4a…①将点(1,4)、(5,0)的坐标分别代入y=ax2+bx+c得:a+b+c=4…②25a+5b+c=0③.解①②③得a=-,b=2,c=.故抛物线的解析式为y=-x2+2x+. 〖点拨〗利用待定系数法可求函数的解析式、 代数式及多项式的因式分解等符合题设条件的数学式。 【例3】(05年长沙市)某通讯器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120 万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之问存在着如图所示的一次函数关系.⑴求y关于x的函数关系式;⑵试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额一年销售产品总进价一年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大?并求这个最大值;⑶若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助⑵中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元? 〖解〗:⑴设y=kx+b ,它过点(60,5),(80,4) ∴解得∴y=-x+8, ⑵z=yx-40y-120=(-x+8)(x-40)-120=-x2+10x-440; ∴当x=100元时,最大年获得为60万元. O 40 60 100 120 80 x(元) y(万元) ⑶令z=40,得40=-x2+10x-440,整理得: x2-200x+9600=0 解得:x1=80,x2=120, 由图象可知,要使年获利不低于40万元,销售单价应在80元到120元之间.…(8分)又因为销售单价越低,销售量越大,所以要使销售量最大,又要使年获利不低于40万元,销售单价应定为80元. 〖点拨〗解此类问题,要仔细阅读题目,理清思路,从而建立数学模型(函数模型) 【例4】(2007年福建漳州)如图,已知矩形ABCD,AB=,BC=3,在BC上取两点E、F(E在F左边),以EF为边作等边三角形PEF,使顶点P在AD上,PE、PF分别交AC于点G、H. (1)求△PEF的边长; (2)在不添加辅助线的情况下,当F与C不重合时,从图中找出一对相似三角形,并说明理由; (3)若△PEF的边EF在线段BC上移动.试猜想:PH与BE有何数量关系?并证明你猜想的结论. [解] (1)过P作PQ⊥BC于Q 矩形ABCD ∴∠B=90°,即AB⊥BC,又AD∥BC ∴PQ=AB= ∵△PEF是等边三角形 ∴∠ 1 2 3 4 PFQ=60° 在Rt△PQF中 Sin60°=,∴PF=2 ∴△PEF的边长为2. (2)正确找出一对相似三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 正确说明理由 △ABC∽△CDA 理由:∵矩形ABCD,∴AB∥BC,∴∠1=∠2 ∴∠B=∠D ∴△ABC∽△CDA (3)猜想:PH与BE的数量关系是:PH-BE=1 证:在Rt△ABC中,AB=,BC=3 ∴tan∠1==,∴∠1=30°∴△PEF是等边三角形 ∴∠2=60°,PF=PE=2,∵∠2=∠1+∠3 ∴∠3=30° ∴∠1=∠3 ∴FC=FH ∵PH+FH=2, BE+EF+FC=3 ∴PH-BE=1 〖点评〗本题是一道很典型的几何型探索题,在近几年的中考压轴题中稳占一席之地,预计2008年仍会保持这一趋势。在本题中,第1小题较简单,第2小题则需学生仔细观察图形,做出准确猜想后再验证,第3小题对学生的探究能力的要求更高一些,但由于解法较多,入题的通道较宽,因此难度并非十分大,体现数学联系的转化思想。 四、【能力测试】 (一)、选择题 .若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2-1成立,则a的值为……………………………………( ) A.5 B.4C.3 D.2 .(2005.杭州市)在右图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图中和下底面平行的直线有: ………………( ) (A)1条 (B)2条 (C)4条 (D)8条 .方程2x-x2=的正根的个数为……………………………( ) A.0 B.1C.2 D.3 .以下四个图案中,既是轴对称又是中心对称图形的有……………………………………( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 .(2005.河南省)下列各数中,适合方程的一个近似值(精确到0.1)是 …………………( ) A. 1.5 B. 1.6 C.1 D.1.8 .若点p(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在…………………………………( )象限 A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 .(2005.山西省)8抛物线 的对称轴是x=2,且经过点P(3,0)。则 的值为……………………………( ) A、-1 B、0 C、1 D、2 .在直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,1),在x轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有( ) (A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个 .某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为…………………………………………………………………( ). (A)21元 (B)19.8元(C)22.4元 (D)25.2元 .(2005.武汉市)已知⊙O的半径为8cm,如果一条直线和圆心O的距离为8cm ,那么这条直线和这个圆的位置关系为………………………………………………………………( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离 (二)、填空题 .已知关于x的方程x2-3x+m=0的一个根是另一个根的2倍,则m的值为。 y .如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,斜边在x轴上,点A的坐标为(2,0),则直角边BC所在的直线解析式为。 C x .把抛物线向上平移2个单位,那么所得抛物线与x轴 A O B 的两个交点之间的距离是. .如图,用长度相等的火柴棒拼成由三角形组成的图形,第n个图形需要火柴棒的根数是。 .把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的矩形,接着把面积为1/2的矩形等分成两个面积为1/4的矩形,再把面积为1/4的矩形等分成两个面积为1/8的矩形,如此进行下去,试利用如下图揭示的规律计算 + + + + + + + =。 图1 图2 .(2006年河南省)要拼出和图1 中的菱形相似的较长对角线为88cm的大菱形(如图2)需要图1中的菱形的个数为___________. (三)、计算题: .如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上或直线AB外,原有的结论“CD=2”是仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由. .(2005年梅州市)东海体育用品商场为了推销某一运动服,先做了市场调查,得到 p(件) 500 490 480 470 50 51 52 53 x(元/件) 数据如下表: 卖出价格x(元/件) 50 51 52 53 …… 销售量p(件) 500 490 480 470 …… (1)以x作为点的横坐标,p作为纵坐标,把表中的 数据,在图8中的直角坐标系中描出相应的点,观察连结 各点所得的图形,判断p与x的函数关系式; (2)如果这种运动服的买入件为每件40元,试求销售 利润y(元)与卖出价格x(元/件)的函数关系式 (销售利润=销售收入-买入支出); (3)在(2)的条件下,当卖出价为多少时,能获得最大利润? .如图,为正方形边上的任意一点(不与A、B两点重合),是延长线上的一点,,且交的平分线所在直线于. (1)求证:; (2)若将上述条件中的“为边上的任意一点(不与A、B两点重合)”改为“为直线上任意一点(不与A、B两点重合)”,其余条件不变,则结论“”成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由. .如图1,在平面直角坐标系中,两个全等的直角三角形的直角顶点及一条直角边重合,点在第二象限内,点,点在轴的负半轴上,. (1)求点的坐标;(2)如图2,将绕点按顺时针方向旋转到的位置,其中交直线于点,分别交直线于点,则除外,还有哪几对全等的三角形,请直接写出答案;(不再另外添加辅助线)(3)在(2)的基础上,将绕点按顺时针方向继续旋转,当的面积为时,求直线的函数表达式. A B C O 1 1 x y 图1 A C O 1 1 x y G F E 图2 .如图,正方形ABCD的各边都平行于坐标轴,A、C分别在 直线和上. 若点A在直线上运动,求B点所在直线的解析式. .已知:半径为1的⊙O1与轴交于两点,圆心的坐标为,二次函数B A O 的图象经过两点,其顶点为. (1)求的值及二次函数顶点的坐标; (2)写出将二次函数的图象向下平移1个单位,再向左平移2个单位的图象的函数表达式; (3)若经过原点的直线与⊙O1相切,求直线的函数表达式. .如图,以O为原点的直角坐标系中,A点的坐标为(0,1),直线x=1交x轴于点B. P为线段AB上一动点,作直线PC⊥PO,交直线x=1于点C.过P点作直线MN平行于x轴,交y轴于点M,交直线x=1于点N. (1) 当点C在第一象限时,设AP长为m,四边形POBC的面积为S,请求出S与m间的函数关系式; (2) S是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由. 附加题:当点P在线段AB上移动时,点C也随之在直线x=1上移动,△PBC是否可能成为等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成为等腰三角形的点P的坐标;如果不可能,请说明理由. 参考答案: 一、 选择题 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 二、填空题 11.2 12.y=x+4 13.;14.2n+1 15. 16.121 三、计算题:17(略) 18.解:(1)p与x成一次函数关系。 设函数关系式为p=kx+b ,则 解得:k=-10,b=1000 , ∴ p=-10x+1000 经检验可知:当x=52,p=480,当x=53,p=470时也适合这一关系式 ∴所求的函数关系为p=-10x+1000 (2)依题意得:y=px-40p=(-10x+1000)x-40(-10x+1000) ∴ y=-10x2+1400x-40000 (3)由y=-10x2+1400x-40000 可知,当时,y有最大值 ∴ 卖出价格为70元时,能花得最大利润。 19.证明:(1)在上截取,连结. , . . 又, . . (2)分两种情况 ①点M在射线BE上. 延长AD到点P,使DP=BM,连接PM. ②点M在线段BA的延长线上. 延长DA到点P, 使AP=AM,连接PM. 综上可知,“为直线上任意一点(不与A、B两点重合)”,其余条件不变,结论“”仍成立. 20.解:(1)在中,, . 点的坐标为. (2),,. A C O 1 1 x y G F 图1 M (3)如图1,过点作于点. , . 在中,, ,. A C O 1 x y F 图2 点的坐标为. 设直线的函数表达式为,则 解得 . 同理,如图2所示,点的坐标为. 设直线的函数表达式为,则解得 . 21.解:设点A的横坐标为a. ∵点A在直线上, 设点C的横坐标为b 22.解:(1)由已知得: 由题意: 解得:,顶点. (2). (3)设经过原点的直线与⊙O1相切于点. 则,,, 设点的坐标为. 则,得, . 由圆的对称性,另一条直线的解析式是. 23.解:(1)∵OM∥BN,MN∥OB,∠AOB=900, ∴四边形OBNM为矩形。 ∴MN=OB=1,∠PMO=∠CNP=900 ∵,AO=BO=1,∴AM=PM∴OM=OA-AM=1-AM,PN=MN-PM=1-PM ∴OM=PN ∵∠OPC=900∴∠OPM+CPN=900 又∵∠OPM+∠POM=900∴∠CPN=∠POM ∴△OPM≌△PCN ∵AM=PM=APsin450=∴NC=PM= ∴BN=OM=PN=1-∴BC=BN-NC=1--= (2)存在最大值. 附加题:解:△PBC可能为等腰三角形 ①当P与A重合时,PC=BC=1,此时P(0,1) ②当点C在第四象限,且PB=CB时,有BN=PN=1- ∴BC=PB=PN=-m∴NC=BN+BC=1-+-m 由⑵知:NC=PM=∴1-+-m=∴m=1 ∴PM==,BN=1-=1-∴P(,1-) ∴使△PBC为等腰三角形的的点P的坐标为(0,1)或(,1-)查看更多