广东省佛山市三水区2013届初三第一学期期末考试化学试卷

广东省佛山市三水区2013届初三第一学期期末考试化学试卷

‎2012～2013学年度第一学期教学质量检测题 九年级化学 说明: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟. ‎ 注意事项：1、本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答，不能答在试卷上。‎ ‎2、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号、所在学校填写在答题卷上。‎ 温馨提示：‎ 可能用到的相对原子质量: C--12 H--1 O--16 N--14 Fe--56 Zn--65 Cu--64‎ 第Ⅰ卷(选择题 共36分)‎ 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．下列属于化学变化的是 A．研碎胆矾 B．铜表面产生铜绿 C．蒸发 D．压缩空气 ‎2．下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是 A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．过滤 D．蒸馏 ‎3．下列各组物质的化学名称、俗名、化学式，表示同一种物质的是 ‎ A．氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 B．二氧化碳、冰、CO2‎ C．甲烷、沼气、C2H6 D．乙醇、酒精、C2H5OH ‎4．下列知识整理的内容不完全正确的一组是 A．化学与安全 B．性质与用途 煤气泄漏—关闭气阀、严禁烟火 进入地窖——先做灯火实验 O2可燃——气焊切割金属 H2O2分解放出O2——实验室制O2‎ C．化学与能源 D．化学与环保 化石燃料——煤、石油和天然气 清洁能源——太阳能、风能等 减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等 减少温室气体排放——利用水力、核能发电 ‎5．恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是 A．炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭 B．家里冰箱有异味时，可以放活性炭 C．档案室失火后应用泡沫灭火器灭火 D．家里煤气泄漏立即开灯，打“‎110”‎报警 ‎6．鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是 ‎ A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液 12‎ C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内 ‎7．观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 使温室效应加剧 炼铁 煤炉 尾气排放 煤的燃烧 炉渣固体废物污染 酸雨 CO2‎ SO2‎ CO CO2‎ CO2‎ SO2‎ NO2‎ 火力发电 A．CO2、CO B．SO2、NO‎2 C．SO2、CO2 D．NO2、CO ‎8．民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项 A. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3 B. CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3‎ C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3‎ ‎ ‎ ‎9．有X、Y、Z三种金属，已知：①X和稀硫酸不反应 ②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑‎ ‎ ③X + 2YNO3 = 2Y + X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是 A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X ‎10．收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是 A．铝不易被氧化 B．铝的氧化物容易发生还原反应 C．铝不易发生化学反应 D．铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护作用 ‎11．下列物质在空气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是 A．硫——淡蓝色火焰——化合反应 B．红磷——大量白雾——氧化反应 C．蜡烛——黄色火焰——分解反应 D．细铁丝——火星四射——化合反应 ‎12．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 实验操作 实验现象 实验结论 A 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼 B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能燃烧 C 将CO通过灼热的氧化铜 黑色氧化铜变成红色 CO具有可燃性 D 将生石灰固体加入水中 溶液温度升高 该反应放热 ‎13. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 12‎ C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 D．加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽 ‎14. 铁制的菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀 浸入水中急速冷却。此时发生反应如下3Fe＋4H2O ==== Fe3O4＋4H2↑该反应中属于还 原剂的是 A．Fe B．H2O C．Fe3O4 D．H2 ‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ x（g）‎ ‎0.1‎ ‎0.2‎ y（g）‎ ‎15. 用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应，如生成氢气的质量（以纵坐标表示，单位：g）与所用金属的质量（以横坐标表示，单位：g）之间的关系如图，该金属颗粒可能是：‎ A.纯净的锌 ‎ B.含铜的锌 C. 含有不与酸反应的杂质的锌 D. 含有不与酸反应的杂质的铁 二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）‎ ‎16. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是 需区分的物质 方法一 方法二 A．‎ 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味 B．‎ 硬水和软水 观察颜色 加明矾搅拌 C．‎ 铜丝和铁丝 用磁铁吸引 观察颜色 D．‎ 二氧化碳和氮气 澄清石灰水 燃着的木条 ‎17. 为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验。下列说法正确的是 ‎ ‎ A．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响 ‎ B．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 C．对比实验①和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响 ‎　D．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 ‎18. 在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 12‎ ‎ 物质 O2‎ CO2‎ H2O ‎ W ‎ 反应前的质量／g ‎ 50‎ ‎ 1‎ ‎ 1‎ ‎ 2 3 ‎ 反应后的质量／g ‎ 2‎ ‎ 45‎ ‎ 28‎ ‎ x A．物质W只含碳和氢两种元素 B．容器内发生了置换反应 C.．根据质量守恒定律，x的值为0 D．反应后的生成物是二氧化碳和水 ‎ 第Ⅱ卷（非选择题 共64分）‎ 三、填空与简答题（共5题，共32分）‎ ‎19.（5分）四种物质A、B、C和D的微观示意图见下表。‎ 物质 A B C D ‎——氢原子 ‎——氧原子 ‎——硫原子 图例说明 微观示意图 ‎（1）1个A分子中含有 个原子。‎ ‎（2）这四种物质中，属于单质的有 （填表中字母）。‎ ‎（3）物质D中氢、氧元素的质量比为 （结果用最简整数比表示）。‎ ‎（4）常温下A和B反应生成C和D。用化学方程式表示此反应（各物质均用化学式表示）：‎ ‎ 。‎ ‎20. (6分)从Fe、C、 S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。‎ ‎(1)用适当的数字和符号填空： ‎ ‎①二个亚铁离子______；②三个碳酸根离子______；③甲烷中碳元素显－4价______。 ‎ ‎(2)写出符合下列要求的物质的化学式：‎ ‎　①常做干燥剂的氧化物______ ；②气体肥料____ ；③最清洁的燃料______ 。‎ ‎21．（6分）观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．‎ ‎（1）根据下图的应用实例，可知金属具有的物理性质有 。‎ 铁锅 铜导线 易拉罐 ‎（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的 和 等发生化学反应的过程。‎ 请写出一条防止铁制品生锈的方法 。‎ ‎（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为 。‎ ‎22．（7分）根据下表信息回答:‎ 族 IA ‎0‎ 12‎ 周期 ‎1‎ ‎1 H ‎1.008‎ ⅡA ⅢA ⅣA V A ⅥA ⅦA ‎2 He ‎4.003‎ ‎2‎ ‎3 Li ‎6.941‎ ‎4 Be ‎9.012‎ ‎5 B ‎10.8l ‎6 C ‎12.01‎ ‎7 N ‎14.0l ‎8 O ‎16.00‎ ‎9 F ‎19.00‎ ‎10 Ne ‎20.18‎ ‎3‎ Z ‎（1）第10号元素的名称是 ，氧元素的原子失去电子形成的阴离子符号是 ，其离子结构示意图是 。‎ ‎（2）第2周期共有 种固体非金属元素，该周期元素原子的核外 数相同。‎ ‎（3）9号元素和17号元素的化学性质相似的原因是它们的 数相同； Z元素和8号元素形成化合物的化学式为 。‎ ‎23.(8分) 有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：‎ ‎（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓H2SO4有吸水性，能干燥某些气体。）‎ CuO 澄清石灰水 无水硫酸铜 气体3‎ 浑浊 现象X ‎③‎ 气体 浓H2SO4‎ 浑浊的石灰水 澄清的石灰水 气体1‎ 气体2‎ ‎△‎ ‎①‎ ‎②‎ 红色固体 ‎（1）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是______。‎ ‎（2）实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1，对气体检验有无影响______。‎ ‎（3）若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中 ；若现象X为“无水硫酸铜不变色”，结论是气体中 。‎ ‎（4）②中一定发生的反应方程式是 。‎ ‎（5）①③发生的反应相同，其反应的方程式是 。‎ 四、实验与探究题（共3题，共22分）‎ ‎24．（10分）请根据下图回答问题：‎ 12‎ ‎（1）仪器B的名称是 。‎ ‎（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 。‎ ‎（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式是 ‎ ；如何检验已集满一瓶CO2气体 。‎ ‎（4）右图是某微型实验的装置图。试管中反 应发生后a处变化是 ，‎ b处变化是 ，烧杯中的 现象是 。‎ 微型实验装置的优点是（答一点即可）： ‎ ‎ 。‎ ‎25．（5分）以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示，回答下列问题。‎ A．粉尘爆炸实验 B．简易电解水装置 C．测定空气里氧气含量 ‎（1）A 中蜡烛的作用是 。面粉厂为了避免粉尘爆炸事故的发生，应采取的安全措施是 。（写出一点）‎ ‎（2）B中C管里的现象是 ，产生此现象的原因是 。‎ ‎（3）C中如果实验数据小于21%，可能原因是 （写出一点）。‎ 澄清的 石灰水 C+CuO 甲 C+CuO 澄清的 石灰水 止水夹 乙 ‎26．（7分）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12‎ ‎【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？‎ ‎【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。‎ ‎【猜想与假设】‎ ‎（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为 。‎ ‎（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。‎ ‎【分析与交流】‎ ‎（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是 ；‎ 反应的化学方程式为： 。‎ ‎（2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是 ‎ 。‎ ‎【实验与结论】‎ 同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的 后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时， （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。‎ 不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是 （填“吸”或“放”）热反应。‎ 待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。‎ 五、计算与分析题（共2题，共10分）‎ 引爆剂 ‎27．（3分）著名的科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯 ‎（C3H5N3O9）发生爆炸的化学方程式：‎4C3H5N3O9  ====== 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑‎ ‎（1）推断X的化学式为 ； ‎ ‎（2）三硝酸甘油酯中C、H、N、O的原子个数比是 ； ‎ ‎（3）三硝酸甘油酯中H、N两种元素的质量比为 。‎ ‎28．（7分）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加入稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。‎ 样品 第1份 第2份 第3份 第4份 取样品质量（g）‎ ‎50.0‎ ‎50.0‎ ‎50.0‎ ‎50.0‎ 取稀硫酸质量（g）‎ ‎40.0‎ ‎80.0‎ ‎120.0‎ ‎160.0‎ 产生气体质量（g）‎ ‎0.4‎ ‎0.8‎ ‎1.0‎ m ‎（1）上表中m的数值是 ；‎ ‎（2）在四份样品所做实验中，稀硫酸有剩余的是 ；‎ ‎（3）列式计算黄铜样品中铜的质量分数。‎ 12‎ ‎（4）假黄金外观与黄金相似，社会上一些不法分子用黄铜（Cu-Zn合金）假冒黄金进行诈骗活动。为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是 。‎ A．观察颜色 B．灼烧法 C．加稀硫酸 D．磁铁吸引 E．加硝酸银溶液 12‎ ‎ 学校_______________ 班级____________________ 姓名_________________ 学号_____________‎ ‎₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ 装₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪钉₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ 线 ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪‎ ‎2012---2013学年度第一学期教学质量检测题 九年级化学答题卷 说明: 本答题卷,共2页,满分100分,考试时间90分钟.‎ 注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号、所在学校填写在本答题卷上。‎ 温馨提示：‎ 可能用到的相对原子质量: C--12 H--1 O--16 N--14 Fe--56 Zn--65 Cu--64‎ 第Ⅰ卷(选择题 共36分)‎ 一、选择题（每小题2分，共36分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ 答案 ‎ 第Ⅱ卷（非选择题 共64分）‎ 三、填空与简答题（共5题，共32分）‎ ‎19.（5分）（1） 。（2） 。（3） （结果用最简整数比表示）。‎ ‎（4） 。‎ ‎20. (6分)(1) ①______ ；②____ _；③_____ _。 ‎ ‎（2） ①______ ；②____ ；③______ 。‎ ‎21．（6分）（1）　 　。‎ ‎（2）　　 和　　 。　 。‎ ‎（3）　 　 。‎ ‎22．（7分）（1） ， ， 。‎ ‎（2） ， 。‎ ‎（3） ； 。‎ ‎23.（8分）（1）______ 。（2）_____ _。‎ ‎（3） ； 。‎ ‎（4） 。‎ ‎（5） 。‎ 四、实验与探究题（共3题，共22分）‎ ‎24．（10分）（1） 。‎ 12‎ ‎（2） ， 。‎ ‎（3） ， ；‎ ‎ 。‎ ‎（4） ， ， 。‎ 微型实验装置的优点是（答一点即可）： 。‎ ‎25．（5分）（1） 。 。（写出一点）‎ ‎（2） ，原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎（3）　 　（写出一点）。‎ ‎26.(7分) ‎ ‎【猜想与假设】化学式为 。‎ ‎【分析与交流】‎ ‎（1） ； 。‎ ‎（2） 。‎ ‎【实验与结论】 ， 。 （填“吸”或“放”）。‎ 五、计算与分析题（共2题，共10分）‎ ‎27．（3分）（1） ；（2） ；（3） 。‎ ‎28.（7分）（1） ；（2） ；（4）方法可行的是 。‎ ‎（3）解：‎ 12‎ ‎2012----2013学年度第一学期教学质量检测题 九年级化学参考答案及评分标准 说明:‎ 1. 化学专用名词中出现错别字均不给分.‎ 2. 化学方程式中化学式错误不给分,未配平,未写反应条件或不标状态扣0.5分.‎ 3. 若考生写出与本答案不同的其他合理答案,可参照评分标准给分.‎ 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B D D B B D B A C D A D D A D 二、选择题（本题有3小题，每小题2分，共6分。每小题有1-2个选项符合题意，少选给1分，多选、错选都不给分。）‎ 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ 答案 C BC AB 三、填空与简答题（共5题，共32分）‎ ‎19．(5分方程式2分，其余每空1分)‎ ‎-4‎ ‎ (1) 3 (2) B、C ( 3 ) 1:8 (4) 2H2S + O2 == 2S↓+ 2H2O ‎ ‎20. (6分，每空1分)（1）①2Fe2＋ ②3CO32- ③CH4 （2）①CaO ②CO2 ③H2‎ ‎21．（6分，方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1）导电、导热、延展性 ‎ ‎（2）氧气　水 在金属表面涂一层油漆（或在铁表面镀一层耐腐蚀的金属或用油擦）‎ ‎（3）Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu ‎22.(7分，每空1分)（1）氖 ，O2- (2)2，电子层, (3) 最外层电子, SiO2 ‎ ‎△‎ ‎23.(8分，方程式2分，其余每空1分)（1）CO （2）有影响 ‎(3)一定含有H2，一定不含H2 （4）CuO + CO ==== Cu + CO2 ‎ ‎(5)CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O 四、实验与探究题（共3题，共22分）‎ ‎24．（10分，每空1分）（1）长颈漏斗 ‎（2）ACDH ‎（3）ABEF CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满。‎ ‎（4）由紫色变红色 变浑浊 低处的蜡烛先熄灭 节约药品；产生的污染物少（或废弃物少。合理均给分）。‎ ‎25．（5分，每空1分）‎ ‎（1）引爆（或引燃）； 严禁烟火；通风等（合理答案给分）。‎ ‎（2）液面上升；水通电分解生成的氢气和氧气，使AB管内压强增大，把水压入C 管中，故C管内液面上升。‎ ‎（3）装置漏气（或红磷不足；或未冷却至室温就读数等）（合理答案给分）。‎ ‎26. (7分，每空1分)‎ 12‎ ‎【猜想与假设】Cu2O （Cu‎4C、Cu‎2C等其他合理答案同样给分）‎ ‎【分析与交流】‎ ‎（1）使用颗粒更小的固体反应物，可以增加表面积，有利于反应的进行。‎ ‎2CuO+C 2Cu+CO2↑‎ ‎（2）有利于集中加热，获得持续高温。‎ ‎【实验与结论】气密性 、不能 、 放 ‎ 五、计算与分析题（共2题，共10分）‎ ‎27．（共3分，每空1分）（1）N2 （2）3:5:3:9 （3）5 : 42‎ ‎28．(共7分)（1）1.0 （1分） （2）3 、4 （1分）‎ ‎（3）解：设原混合物中含锌的质量为x Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ （0.5分）‎ ‎65 2‎ ‎2‎ ‎65‎ = x x ‎‎1.0g ‎1.0g ‎ ‎ x==‎32.5g（1分）‎ 黄铜样品中铜的质量=‎50.0g-32.5g=‎17.5g（0.5分）‎ X100% ‎ ‎17.5g ‎50.0g 黄铜样品中铜的质量分数： ==35%（1分）‎ 答：黄铜样品中铜的质量分数为35%‎ ‎（4）BCE（2分）‎ 12‎