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文档介绍
河北省唐山市第十一中2019-2020学年高一上学期期中考试生物试题
唐山市第十一中学2019-2020学年度第一学期期中 高一年级生物学科试卷 一.单项选择题 1.生物体结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 种群 C. 组织 D. 器官 【答案】A 【解析】 【分析】 生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞.细胞通过分裂和分化形成组织,进而形成器官、系统、生物体.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 【详解】细胞学说认为:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位. 故选:A。 2.下列生物中,不具有细胞结构的是 A. 变形虫 B. 烟草花叶病毒 C. 水稻 D. 酵母菌 【答案】B 【解析】 【分析】 生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物指的是病毒,细胞生物又包括原核生物和真核生物。常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌;另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。 【详解】A、变形虫是单细胞原生动物,A错误; B、烟草花叶病毒是一种RNA病毒,没有细胞结构,B正确; C、水稻是由真核细胞构成的高等植物,C错误; D、酵母菌是由真核细胞构成的真核生物,D错误。 故选B。 3.构成细胞的化学元素与自然界中的化学元素种类大致相同,这个事实说明了 A. 生物体是由无机物组成的 B. 生物界与非生物界具有差异性 C. 生物界与非生物界具有统一性 D. 生物界与非生物界具有统一性及差异性 【答案】C 【解析】 【分析】 生物界与非生物界的统一性与差异性。 统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 【详解】构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物或环境所特有的,这说明生物与非生物具有统一性. 故选:C。 4.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是 A. 水,糖类 B. 水,脂质 C. 水,蛋白质 D. 蛋白质,水 【答案】D 【解析】 【分析】 组成细胞的化合物包括两大类,即无机化合物和有机化合物.其中无机化合物有水和无机盐,有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸. 【详解】在细胞内,含量最多的化合物是水,占80%-90%;其次是蛋白质,占7%-10%.所以细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质. 故选:D。 5.维生素营养片中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体大量元素的是 A. Ca B. Fe C. Zn D. Se 【答案】A 【解析】 【分析】 组成生物体的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg,微量元素有Fe、Mn、Zn、 Cu、B、Mo。 【详解】A、Ca属于大量元素,A正确; B、Fe属于微量元素,B错误; C、Zn属于微量元素,C错误; D、Se属于微量元素,D错误。 故选A。 6. 组成人体和水稻的最基本元素是( ) A. Fe B. H C. O D. C 【答案】D 【解析】 试题分析:组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架. 解:A、铁是组成生物体的微量元素,不是最基本元素,A错误; B、氢是组成生物体的基本元素,但不是最基本元素,B错误; C、氧是组成生物体的基本元素,但不是最基本元素,C错误; D、碳是组成生物体的最基本元素,因为生物大分子都以碳链为基本骨架,D正确. 故选:D. 考点:碳原子结构特点. 7. 下列组成生物体的化学元素中属于微量元素的一组是 A. C、H、N、P、Mn B. C1、Fe、S、N、Mg C. B、Cu、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、Cu、Fe、I 【答案】C 【解析】 试题分析:组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其余元素均为微量元素。故选C 考点:本题考查大量元素和微量元素。 点评:对于此类试题,考查只需记住9种大量元素即可,剩余的均为微量元素。 8. 科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说。下列叙述错误的是 A. 细胞是一个相对独立的单位 B. 多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用 C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 【答案】B 【解析】 试题分析:细胞学说主要内容是细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命又与其他细胞共同组成整体的生命起作用,新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。B错误。 考点:本题考查细胞学说的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 9.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的( ) A. 细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B. 细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C. 细胞数目减少,体积变大,视野变暗 D. 细胞数目增多,体积变小,视野变亮 【答案】C 【解析】 将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗。因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为:减少、变大、变暗。故C项正确,A、B、D项错误。 【点睛】 本题考查显微镜使用的相关知识,意在考查考生对显微镜使用的要点的理解,具有正确使用生物实验工具的能力。解题的关键是要弄清楚使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的变化是视野变暗、看到的细胞数目减少、变大。 10. 要将视野左上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为 A. 向左 B. 向右 C. 向右下方 D. 向左上方 【答案】D 【解析】 试题分析:在显微镜下看到的物像与物体实际位置是上下左右颠倒的,使物像移动通常是移动装片,应是在哪方向将装片向哪方向移动即可移到视野中央,所以D选项正确。A、B、C选项错误。 考点: 考查显微镜的使用。 点评: 通常将物像移到视野中央在哪方向向哪方向移动。 11. 用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在( ) A. 物镜上 B. 目镜上 C. 镜筒中 D. 材料中 【答案】B 【解析】 本题考查的是显微镜使用的有关内容。用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,说明不再装片上;换上高倍镜后异物仍在,说明不再物镜上,异物可能在目镜上,B正确。故本题选B。 12.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是 A. C4H11O2S B. C3H7S C. C5H11O2NS D. C5H10O2N 【答案】C 【解析】 【详解】根据构成蛋白质的氨基酸结构特点,氨基酸通式的分子式可写为:C2H4O2N+R基,又知甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3(R基可表示为),所以甲硫氨酸的分子式是C5H11O2N,故选C。 13.组成DNA的结构的基本成分包括 ①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤 ⑤胞嘧啶、胸腺嘧啶 ⑥胞嘧啶、尿嘧啶 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】 (1)构成DNA的碱基有四种,分别是A、G、C、T;构成RNA的碱基有四种,分别是A、G、C、U;DNA含T不含U,RNA含有U不含T。 (2)核酸的基本组成单位是核苷酸,核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脱氧核糖核酸的组成单位是四种脱氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本组成单位是四种核糖核苷酸.一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。 【详解】①核糖是构成RNA的成分之一,①错误; ②脱氧核糖是构成DNA的成分之一,②正确; ③磷酸是构成DNA和RNA的成分之一,③正确; ④腺嘌呤、鸟嘌呤是构成DNA和RNA的碱基,在DNA分子和RNA分子都含有,④正确; ⑤胞嘧啶是构成DNA和RNA的碱基,在DNA分子和RNA分子都含有,胸腺嘧啶是组成DNA的碱基,尿嘧啶是组成RNA的碱基,⑤正确; ⑥尿嘧啶是RNA特有的碱基,⑥错误. 故选:B。 14.下列关于蛋白质功能的举例不正确的是 A. 催化作用--消化酶 B. 运输作用--胰蛋白酶 C. 调节作用--胰岛素 D. 免疫作用--抗体 【答案】B 【解析】 消化酶和胰蛋白酶均具有催化作用,A正确,B错误;胰岛素具有调节作用,C正确;抗体具有免疫作用,D正确。 15. 在植物和动物细胞内都具有的糖类是 A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麦芽糖 D. 乳糖 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 葡萄糖是动植物体内都有的单糖,A正确; 蔗糖是植物体内特有的二糖,B错误; 麦芽糖是植物体内特有的二糖,C错误; 乳糖是动物体内特有的二糖,D错误。 16. 下列化合物,属于脂质的一组是 A. 酶、胰岛素、血红蛋白 B. 核糖核酸、脱氧核糖核酸 C. 葡萄糖、乳酸、性激素 D. 胆固醇、性激素、维生素D 【答案】D 【解析】 【分析】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。 【详解】A. 酶大多数属于蛋白质,少数是RNA,胰岛素和血红蛋白属于蛋白质,A错误; B. 核糖核酸和脱氧核糖核酸都是核酸,B错误; C. 葡萄糖属于糖类,乳酸是葡萄糖的代谢产物,C错误; D. 胆固醇、性激素和维生素D均属于脂质中的固醇,D正确。 17. 氨基酸通式中R基的不同,决定了( ) A. 生物的不同种类 B. 氨基酸的不同种类 C. 肽链的不同种类 D. 蛋白质的不同种类 【答案】B 【解析】 试题分析:根据氨基酸的结构通式R-CH(NH2)COOH,可知氨基酸的R基不同,决定了氨基酸的种类不同,蛋白质的不同种类取决于组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构。 考点:本题考查氨基酸的结构通式。 点评:本题属于考纲识记层次,难度较小。学生只需记住氨基酸的结构通式即可。 18.结晶牛胰岛素由A、B两条肽链构成,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,则结晶牛胰岛素分子结构中所含有的肽键数和在形成过程中脱去的水分子数依次是 A. 48,48 B. 49,50 C. 50,50 D. 49,49 【答案】D 【解析】 【分析】 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水.脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数 ×18. 【详解】根据题意分析可知:结晶牛胰岛素由A、B两条肽链组成,A链上有21个氨基酸,B链上有30个氨基酸,由于肽键个数=氨基酸个数-肽链条数,所以结晶牛胰岛素分子结构中所含的肽键数=在形式过程中脱去的水分子数=21+30-2=49. 故选:D。 19.下列物质中属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是 A. NH2―CH2―COOH B. NH2―CH2―CH2OH C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上,同时这个中心碳原子上还连接了一个氢原子和R基团。 【详解】A、该化合物含有一个氨基和一个羧基并且连接在同一个碳原子上,是构成蛋白质的氨基酸,A正确; B、该化合物没有羧基,B错误; C、该化合物的氨基没有和羧基连接在同一个碳原子上,C错误; D、该化合物没有氨基,D错误。 故选A。 20. 两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的( ) A. 羧基 B. 氨基 C. R基 D. 氨基和羧基 【答案】A 【解析】 试题分析:两个氨基酸缩合成二肽并生成水,此过程是一个氨基酸的氨基(—NH2)提供—H,另一个氨基酸的羧基(—COOH)提供—OH,故水分子中的氧原子来自氨基酸的羧基。 考点:本题考查的是脱水缩合的过程。 点评:对于此类试题,学生应识记脱水缩合的过程,如果此题改为“这个水分子中的H原子来自氨基酸的”那么就应该是氨基和羧基,选D。 21. 一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中,含-NH2和-COOH的最少数目分别是( ) A. 18和18 B. 19和19 C. 1和1 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 试题分析:一条多肽链至少含有一个氨基和一个羧基,多的均位于R基上,所以C选项正确。 考点:考查氨基酸脱水缩合。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。 22.下列有关核酸的叙述错误的是 A. 核酸是生物的遗传物质 B. 核酸包括DNA和RNA C. 核酸只存在于细胞核中 D. 核酸的基本单位是核苷酸 【答案】C 【解析】 【详解】核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA两种类型,其基本单位是核苷酸,核酸不仅仅存在于细胞核中,细胞质中也有,故C错误,ABD正确。 23.大雁体内重要的储能物质是 A. 水 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 脂肪 【答案】D 【解析】 【分析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是动物所必需的。糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物,能为大雁的生命活动提供能量,其中糖类是最主要的供能物质,脂肪是主要的储能物质。 【详解】A、水不是储能物质,A错误; B、蛋白质是生命活动的主要承担着,不是储能物质,B错误; C、大雁是动物,而淀粉是植物细胞特有的多糖,C错误; D、脂肪是大雁体内重要的储能物质,D正确。 故选D。 24. 在晒干的谷物中,水的含量约为13%~15%,这些水存在的状态主要是 A. 自由水 B. 结合水 C. 蒸发水 D. 结晶水 【答案】B 【解析】 【详解】谷物中的水分为自由水和结合水,其中在晾晒的过程中丢失了大量的自由水,故晒干的谷物中主要是结合水。 综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 25.淀粉、蛋白质和核酸,他们的基本组成单位依次是 A. 葡萄糖、氨基酸、DNA B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 D. 麦芽糖、多肽、核苷酸 【答案】C 【解析】 【分析】 多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体。 【详解】淀粉是多糖,其基本组成单位是葡萄糖;蛋白质的基本单位是氨基酸,是氨基酸通过脱水缩合形成的;核酸的基本单位是核苷酸,包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸。 故选C。 26.下列与无机盐的功能无关的是 ( ) A. 是细胞中能源物质之一 B. 是某些复杂化合物的成分 C. 能维持生物体生命活动 D. 能维持细胞的形态和功能 【答案】A 【解析】 【分析】 大多数无机盐以离子的形式存在,有些无机盐是某些大分子化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐对于维持细胞的酸碱平衡和渗透压具有重要作用。 【详解】A、无机盐不能为细胞的生命活动提供能量,A正确; B、有些无机盐是大分子化合物的组成成分,如镁离子是叶绿素的组成成分,B错误; C、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,C错误; D、有些无机盐维持细胞渗透压,对于维持细胞形态和功能具有重要作用,D错误; 故选A。 【点睛】糖类可以为生命活动提供能量,无机盐不能。 27. 牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有 ( ) A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体 C. 溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 D. 核糖体,白色体、高尔基体和内质网 【答案】A 【解析】 试题分析:乳汁中有蛋白质需要在核糖体上合成,其中的蛋白质属于分泌蛋白,需要内质网初步加工和高尔基体的深加工,全程需要线粒体功能,故A正确。中心体参与有丝分裂,故B错误。溶酶体是分解衰老损伤的细胞器,故C错误。白色体是植物体中的,故D错误。 考点:本题考查细胞器相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 28. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( )。 A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类 B. 蛋白质、核酸、细胞、脂肪 C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类 D. 核酸、蛋白质、糖类、细胞 【答案】C 【解析】 【详解】生物体生命活动的主要承担者是蛋白质,遗传信息的携带者是核酸,结构和功能的基本单位是细胞,生命活动的主要能源物质是糖类,故选C。 29. 真核细胞和原核细胞最大的区别是( ) A. 有没有由膜包被的细胞器 B. 有没有细胞膜 C. 是不是具有由膜包被的细胞核 D. 有没有核糖体 【答案】C 【解析】 试题分析:真核细胞和原核细胞的本质区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的真正的细胞核;常见的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物。常见的原核生物有蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。此外原核细胞只有核糖体一种细胞器,也没有染色体。故选C。 考点:细胞的结构和功能 点评:本题较容易,要求学生了解细胞的结构和功能的相关知识,考查学生对真核细胞和原核细胞在结构上的区别的理解。 30.下列细胞结构中含有DNA的是( ) A. 液泡和高尔基体 B. 线粒体和中心体 C. 核糖体和叶绿体 D. 叶绿体和线粒体 【答案】D 【解析】 【详解】叶绿体基质和线粒体基质中都含有少量的DNA,同时也含有核糖体,故选D。 31.细胞核的主要功能是 A. 细胞代谢和遗传的控制中心 B. 合成蛋白质 C. 贮存能源物质的中心 D. 细胞物质代谢和能量代谢的主要场所 【答案】A 【解析】 【分析】 细胞核的功能 1、是遗传信息库,遗传物质储存和复制的主要场所。 2、是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】A、细胞核是遗传和代谢的控制中心,A正确; B、蛋白质的合成场所是核糖体,B错误; C、细胞核是储存遗传物质的主要场所,而不是储存能源物质的中心,C错误; D、细胞物质代谢和能量代谢的主要场所是细胞质基质,D错误。 故选A。 32.以下关于核膜的叙述不正确的是 A. 由内外两层膜组成,其上具有许多核孔 B. 核膜将细胞质与核内物质分开,形成两大结构和功能区域 C. 核膜能保护细胞核内的DNA分子免受机械损伤 D. 核膜对细胞内的所有物质起保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞核主要结构有核膜、核仁、染色质,其中核膜由双层膜构成,包括外膜和内膜;核膜属于生物膜,其主要成分是磷脂和蛋白质,基本骨架是磷脂双分子层;核膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。 【详解】A、核膜由内外两层膜组成,其上具有许多核孔,A正确; B、核膜将细胞质与核内物质分开,形成两大结构和功能区域,B正确; C、核膜能保护细胞核内的DNA分子免受机械损伤,C正确; D、核膜只能对细胞核内的物质起保护作用,不能对细胞内的所有物质起保护作用,D错误。 故选D。 33.人体细胞因某种原因改变了生物膜的分子排列,下列受到影响的细胞结构有( ) ①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体 ⑥内质网 ⑦大液泡 ⑧叶绿体 ⑨溶酶体 A. ①②⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑤⑥⑨ C. ①②③④⑤⑥ D. ③④⑤⑥⑨ 【答案】B 【解析】 【详解】①细胞膜具有单层膜,基本骨架是磷脂双分子层,故①正确; ②线粒体具有双层膜,能进行有氧呼吸,故②正确; ③核糖体能进行蛋白质合成,但没有膜结构,故③错误; ④中心体与有丝分裂有关,但没有膜结构,故④错误; ⑤高尔基体与细胞分泌物有关,属于单层膜的细胞器,故⑤正确; ⑥内质网与有机物的合成有关,属于单层膜细胞器,故⑥正确; ⑦液泡位于成熟的植物细胞,人体内没有,故⑦错误; ⑧叶绿体位于绿色植物细胞,故⑧错误; ⑨溶酶体属于单层膜的细胞器,属于“酶仓库”,故⑨正确。 ①②⑤⑥⑨正确,B正确,ACD错误。 故选B。 34.在蚕豆叶肉细胞中,含有双层膜的细胞结构是( ) ①细胞核 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤内质网 ⑥叶绿体 A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②⑥ D. ②⑥ 【答案】C 【解析】 细胞核具有双层核膜,①正确;线粒体和叶绿体均为具有双层膜结构的细胞器,②⑥正确;核糖体和中心体均为不具膜结构的细胞器,③④错误;内质网是具有单层膜结构的细胞器。因此,C项正确,A、B、D项错误。 35. 下列关于无机盐的叙述,错误的是 ( ) A. 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少 B. Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用 C. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在 D. 哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状 【答案】C 【解析】 【详解】铁是血红蛋白的重要组成元素,体内缺乏铁会造成缺铁性贫血,A正确; Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+叶绿素不能形成,会影响光合作用,B正确; 细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,C错; 哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状,D正确。故本题选C。 36.关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是 A. 染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同 B. 染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质 C. 染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质 D. 染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 【答案】A 【解析】 A、染色体和染色质都主要是由DNA和蛋白质组成的,但染色质是极细的丝状物,染色体呈圆柱状或杆状,A错误; B、染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,如龙胆紫和醋酸洋红,B正确; C、染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成,染色质或染色体是DNA的主要载体,C正确; D、在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,此时叫染色体,D正确。 考点:细胞核的结构和功能 点睛:染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。在分裂间期细胞核中,染色质呈细长的丝状;当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状,成为染色体。 37.下列生物属于单细胞个体的是 A. 小白菜 B. 草履虫 C. 人 D. SARS病毒 【答案】B 【解析】 【分析】 生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物指是病毒,细胞生物又包括单细胞生物和多细胞生物,单细胞生物主要是一些原核生物、真菌和原生动物,多细胞生物包括高等动物、高等植物、大型真菌等。 【详解】A、小白菜是多细胞生物,A错误; B、草履虫是单细胞原生动物,B正确; C、人是高等动物,是多细胞生物,C错误; D、SARS病毒没有细胞结构,D错误。 故选B。 38.下列是活细胞的是 A. 口腔上皮细胞 B. 头发 C. 性激素 D. 抗体 【答案】A 【解析】 【分析】 解答时先判断是否是细胞,然后判断细胞的死活。角质化的指甲为死细胞,口腔上皮细胞为活细胞,性激素和抗体为细胞的分泌物,不是细胞。 【详解】A、口腔上皮细胞属于活细胞,A正确; B、头发是死细胞,B错误; C、性激素是化学物质,不是细胞,C错误; D、抗体是化学物质,不是细胞,D错误。 故选A。 39. 由低倍转为高倍后,只可调节的是 A. 细准焦螺旋 B. 粗准焦螺旋 C. 临时装片 D. 上升镜筒 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 低倍镜换为高倍镜后,可以调节细准焦螺旋使物像清晰,A正确。低倍镜换为高倍镜后,一定不能动粗准焦螺旋,B错误。应在低倍镜下找到要观察的物像先移动装片到视野中央才换高倍显微镜,C错误。低倍镜换为高倍镜后,不能上升镜筒,D错误。 40. 真核细胞与原核细胞的根本区别是 A. 有无核膜 B. 有无细胞壁 C. 大小 D. 新陈代谢类型 【答案】A 【解析】 试题分析:真核细胞与原核细胞的根本区别是否有以核膜包被的细胞核,故A正确。真核细胞中的植物细胞也有细胞壁,故B错误。一般来说原核细胞比较小,但细胞大小和原核细胞、真核细胞没有必然关系, 故C错误。原核生物和真核生物都有自养的和异养的,有厌氧的也有需氧的,故D错误。 考点:本题考查细胞相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 41.下列生物属于原核生物的是 A. 乙肝病毒 B. 酵母菌 C. 疟原虫 D. 蓝藻 【答案】D 【解析】 【分析】 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌;另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。 【详解】A、乙肝病毒没有细胞结构,A错误; B、酵母菌属于真核生物,B错误; C、疟原虫属于真核生物,C错误; D、蓝藻属于原核生物,D正确。 故选D。 42.细胞学说的建立者主要是 A. 达尔文 B. 爱因斯坦 C. 施莱登和施旺 D. 摩尔根 【答案】C 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞学说的建立者,需要考生了解生物科学史、物理科学史等,识记不同的科学家所做的实验、结论等,据此答题。 【详解】A、达尔文达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人,A错误; B、爱因斯坦是物理学家,B错误; C、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,C正确; D、摩尔根利用果蝇为实验材料,应用假说演绎法证明了基因位于染色体上,D错误。 故选C。 43. 组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重百分比最多的是 A. 氧元素 B. 氢元素 C. 碳元素 D. 硅元素 【答案】A 【解析】 试题分析:在细胞鲜重中占最多的是氧元素,然后是碳元素、氢元素,故B.C错误。硅是微量元素,故D错误。 考点:本题考查组成细胞的元素相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 44. 组成胰岛素的单体是 A. 葡萄糖 B. 核苷酸 C. 磷脂 D. 氨基酸 【答案】D 【解析】 试题分析:胰岛素的化学本质是的蛋白质,蛋白质是由氨基酸组成的,故D正确。葡萄糖是构成多糖的单体,故A错误。核苷酸是构成核酸的单体,故B错误。磷脂不是单体也不是生物大分子,是构成细胞膜的主要成分,故C错误。 考点:本题考查组成细胞的化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 45. 在人体细胞中除了细胞核外,以下哪种结构里还含有DNA() A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 液泡 【答案】A 【解析】 46. 细胞内组成RNA的五碳糖是 A. 核糖 B. 葡萄糖 C. 脱氧核糖 D. 麦芽糖 【答案】A 【解析】 核糖用于组成RNA,A正确;葡萄糖的分子式是C6H12O6,属于六碳糖,B错误;脱氧核糖用于组成DNA,C错误;麦芽糖属于二糖,D错误。 47.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能( ) A. 调节血液的酸碱平衡 B. 构成红细胞中的血红蛋白 C. 调节血液渗透压 D. 促进更多红细胞的产生 【答案】B 【解析】 试题分析:本题是对无机盐作用的考查,无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用,生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡. 解:Fe2+是血红蛋白的成分,缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症. A、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用,不是铁离子的作用,A错误; B、Fe2+是血红蛋白的成分,“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白,B正确; C、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持,C错误; D、Fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成,不能促进红细胞的产生,D错误. 故选:B. 考点:无机盐的主要存在形式和作用;蛋白质在生命活动中的主要功能. 48. 夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用 A. 纯净水 B. 盐汽水 C. 牛奶 D. 果汁 【答案】B 【解析】 夏季酷暑时分,人们不仅丢失水分,还丢失一定的盐分,所以在补充水的同时也要适时补充些盐分,所以B选项正确。 49.下列氨基酸中,不是组成蛋白质氨基酸是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 组成蛋白质的氨基酸的结构特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。据此可知,A、B、C三种氨基酸均属于组成蛋白质的氨基酸,A、B、C项均不符合题意;D氨基酸中的氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上,不属于组成蛋白质的氨基酸,D项符合题意。 50.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内 ( ) A. 结合水与自由水的比值与此无关 B. 结合水与自由水的比值会升高 C. 结合水与自由水的比值会降低 D. 结合水与自由水的比值不变 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是细胞内化学反应的介质,运输营养物质和代谢废物,参与细胞的许多化学反应等,因此自由水与结合水的比例越高,细胞新陈代谢的越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。 【详解】A、结合水/自由水的值与细胞新陈代谢强弱密切相关,A错误; B、结合水/自由水的值升高,生物新陈代谢减弱,生长缓慢,B错误; C、结合水/自由水的值降低,生物新陈代谢旺盛,生长迅速,C正确; D、当生物新陈代谢旺盛,生长迅速时,结合水与自由水的比值会降低,D错误。 故选C。 【点睛】本题的知识点是细胞中水的存在形式和作用,对于细胞内水稻存在形式和不同存在形式的水的作用的理解是解题的关键。 二、非选择题 51.龟的生命系统的结构层次概括为:细胞→组织→_____→系统→个体→__________→群落→_______→生物圈 【答案】 (1). 器官 (2). 种群 (3). 生态系统 【解析】 【分析】 生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次;从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;单细胞生物由单个细胞直接构成个体,不具组织、器官、系统这三个结构层次;植物没有系统这一结构层次;病毒无细胞结构,不属于生命系统。 【详解】龟是高等动物,其最基本的生命系统的结构层次是细胞,由细胞构成组织,再由组织构成系统,进而构成龟个体;同种龟的个体组成种群,与其他所有种群构成生物群落,再与无机环境构成生态系统,最终和地球上所有的生态系统共同构成生物圈。 【点睛】本题考查的知识点比较简单,是生命系统的结构层次,解答此类题目的时候要注意不同的生物的结构层次是不同的,动物拥有所有的层次,而植物没有系统层次,此外单细胞生物和病毒也各有特点。 52.生物组织中的物质鉴定: (1)实验室通常选用苹果汁或者梨汁鉴定组织中的________,选用_________试剂,水浴加热呈_______沉淀。 (2)选用豆浆或者鸡蛋清鉴定组织中的______,选用_______试剂,震荡摇匀后,呈紫色。 (3 )选用花生种子制作临时装片,鉴定组织中的________,选用__________试剂染色,显微镜下观察呈橘黄色。 (4)使用_________和____________试剂,可在显微镜下显示DNA和RNA在细胞中的分布,其中DNA被染成绿色,RNA被染成红色。 【答案】 (1). 还原糖 (2). 斐林试剂 (3). 砖红色 (4). 蛋白质 (5). 双缩脲 (6). 脂肪 (7). 苏丹III (8). 甲基绿 (9). 吡罗红 【解析】 【分析】 本题考查有机物的检测、观察DNA和RNA分布,考查对检测试剂、检测结果的理解,熟记还原糖、脂肪鉴定原理、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理,据此答题。 【详解】(1)还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下可产生砖红色沉淀,据此该实验的目的是用斐林试剂鉴定苹果汁或者梨汁中是否含有还原糖。 (2)豆浆或者鸡蛋清中富含蛋白质,可用双缩脲试剂检测,产生紫色反应。 (3)花生种子富含脂肪,用苏丹Ⅲ染液可以将脂肪染成橘黄色。 (4)观察DNA和RNA在细胞中的分布,可以用甲基绿和吡罗红的混合液,其中甲基绿可以将DNA染成绿色,吡罗红可以将RNA染成红色。 【点睛】三类有机物(还原糖、脂肪和蛋白质)检测在操作步骤上的“三个唯一”: (1)唯一需要加热——还原糖检测,且必须水浴加热,不能用酒精灯直接加热。若不加热,则无砖红色沉淀出现。 (2)唯一需要显微镜——脂肪检测。 (3)唯一使用酒精——脂肪的鉴定,实验用体积分数为50%的酒精洗去浮色。 53.完成下面有关DNA分子的概念图 (1)_______________; (2)______________; (3)______________; (4)______________; (5)_______________; (6)_______________; (7)_______________; (8)___________________。 【答案】 (1). 脱氧核苷酸 (2). 4种 (3). 磷酸 (4). 脱氧核糖 (5). 碱基 (6). 脱氧核苷酸链 (7). 细胞核 (8). 细胞质 【解析】 【分析】 核酸根据五碳糖不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸),脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧(核糖)核苷酸,1分子脱氧(核糖)核苷酸由1分子磷酸,1分子碱基和1分子脱氧核糖组成,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子核糖组成。 【详解】1是DNA的基本单位,为脱氧核苷酸;2是脱氧核苷酸的种类,由于有4 种碱基,所以有4种脱氧核苷酸;3、4、5是脱氧核苷酸的三个组成成分,包括磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基;6是脱氧核苷酸连接而成的脱氧核苷酸长链;DNA主要存在于细胞核中,细胞质中也含有少量的DNA。 【点睛】解答本题的关键是掌握DNA的分子组成,识记从元素到基本单位再到空间结构的相关知识点,进而能够准确判断图中各个数字代表的含义。 查看更多