- 2021-05-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
贵州省遵义市2013年初中毕业生学业(升学)统一考试化学模拟试题卷(2)
遵义市2013年初中毕业生学业(升学)统一考试 化学模拟试题卷(二) 可能用到的相对原子质量 H∶1 N∶14 O∶16 Mg∶24 S∶32 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。) 1、黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它属于 A、单质 B、氧化物 C、化合物 D、混合物 2、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5mm的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是 A、煤炭直接燃烧 B、秸杆焚烧还田 C、提倡多开汽车 D、开发清洁能源 3、有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”,诗中赞美的气体是 A、N2 B、CO C、CO2 D、稀有气体 4、食品安全无小事。下列做法符合食品安全的是 A、在生猪饲料中添加瘦肉精 B、在食用猪血中添加甲醛溶液 C、在焙制面包时添加小苏打 D、在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄 5、我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色”能源的是 A、煤 B、石油 C、太阳能 D、天然气 6、下图所示的实验操作正确的是 7、下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A、用水区分氯化钙和碳酸钙 B、用闻气味的方法区分白酒和白醋 C、用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D、用酚酞试液区分氯化钠溶液和稀硫酸 8、能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是 A、KCl、NaNO3 、NH4Cl B、FeCl3、CuSO4、KNO3 C、BaCl2、Na2SO4、NaOH D、CaCl2、Na2CO3、AgNO3 9、下列实验方案能达到实验目的的是 10、下列说法正确的是 A、在相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等。 5 B、某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出6g晶体,则a与b一定相等。 C、将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸溶液,加水的质量与所取浓硫酸的质量一定不相等。 D、已知Mg(0H)2和MgO的混合物中镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,加入适量的稀硫酸,恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量是24g。 二、非选择题(本大题包括7个小题,11~16小题每空1分,17小题4分,共40分。请将下列各题应答内容,填写到答题卡相应题号的空格内。) 11、水是重要的自然资源。 (1)下图所示的三个实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为 ;C中净化水的方法是 和吸附; (2)将自然界中水处理成自来水过程中需加入生石灰,生石灰与水反应的化学方程式为 ; (3)实验完的废液需经处理才能排放,为减弱含有硫酸废液的酸性,不能选用的物质是 ; A、废铁钉 B、熟石灰 C、二氧化碳 D、碳酸钠 12、甲物质在水中的溶解度曲线如右图 所示,a、b、c为图像中的三个点。 (1)t1℃时将20g甲物质溶解在50g水中, 所得溶液的质量为 ; (2)若将b点溶液从t2℃降温至t1℃,该溶 液变为 (填“饱和”或“不饱 和”)溶液;该溶液的溶质质量分数 (填“变大”、“变小”、 温度t/℃ 或不变);若将b点溶液变为C点溶液, 除恒温蒸发溶剂外,还可采用 的方法。 13、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)目前,人类化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。 (2)为减少污染,提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温条件下反应,其微观示意图如下所示: 注:反应的化学方程式为 5 ,基本反应类型是 。 (3)为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现,NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。 ①NH3中氮元素与氢元素的质量比为 。 点燃 ②将燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2 2N2+ 。 14、有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中元素回答下列问题。 元素名称 氢 碳 氧 氯 钠 铁 元素符号 H C O D Na Fe (1)某固体单质在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。写出该反应的化学方程式 。 (2)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体,该固体不完全燃烧时反应的方程式为 。 (3)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是 ,可能含有的元素是 。 (4)若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液,溶液变红;再滴加Y溶液至溶液无色。则X是 (填化学式,下同),Y是 。 (5)若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别生成该元素的化合物E和F,且这种元素在B和F中的化合价相同。B与D反应的化学方程式为 ; 工业上用F和H2在300~350℃时反应制得D和E,该反应的化学方程式为 。 15、在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。 (1)B仪器的名称是 ,上面的仪器中除B、E外,必须选用的仪器还有(填字母编号) 。 (2)E的作用是 ,配制的步骤可概括为计算、 和量取、 、装瓶。 16、二十一世纪是海洋开发和利用的世纪,我国沿海某市规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题,请你参与解决并填空: 问题一:海水制镁过程中如何富集镁离子?甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想: 甲:直接向海水中加入石灰乳。 乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳。 丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳。 5 通过分析比较,你认为 的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”)。 问题二:粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质? 粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时,先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液,目的是完全除尽 ;再加过量的 溶液,除去杂质阳离子;滤去沉淀,向滤液中加入 ,将溶液的pH调为7,即得到精盐水。 问题三:海水“制碱”的产物成分是什么? 同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品,为确定其成分,进行了如下探究。 [提出猜想] 甲的猜想:样品中只含有碳酸钠; 乙的猜想:样品中含有碳酸钠和氢氧化钠; 丙的猜想:样品中只含有氢氧化钠。 他们做出上述三种猜想的依据是 。 [实验记录与分析] 步骤 实验操作 实验现象 结论 1 取少量样品于试管中,加水完全溶解,再加入 丙的猜想不成立 2 取步骤1反应后的溶液于试管中 只有甲的猜想成立 17、某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。请计算:所用过氧化氢溶液的质量? (要求写出解题过程) 5 遵义市2013年初中毕业生学业(升学)统一考试 化学模拟试题(二)参考答案及评分意见 说明: 1、本参考答案及评分意见供阅卷时使用,考生若写出其它正确答案同样给相应分数。 2、物质名称、化学专用名词有错别字均扣相应题目的分数。 3、化学方程式1分。书写时化学式有错不给分;化学式全对,但配平、反应条件、气体、沉淀符号有错或未注明给0.5分。 一、选择题(每小题2分,共20分。) 1、D 2、D 3、C 4、C 5、C 6、B 7、D 8、A 9、C 10、D 二、非选择题(11~16小题每空1分,17小题4分。共40分。) 11、(1)物理 氢气 过滤 (2)CaO+H2O=Ca(OH)2 (3)C 12、(1)65g (2)饱和 不变 加溶质 高温 13、(1)天然气 (2)C+H2O CO+H2 置换反应 点燃 点燃 (3)①14:3 ②6H2O 14、(1)3Fe+2O2 Fe3O4 (2)2C+O2 2CO (3)碳元素 氢元素、氧元素 (4)NaOH HCl 300~350℃ (5)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2FeCl3+H2 2HCl+2FeCl2 15、(1)烧杯 D G (2)加快溶解速度(搅拌) 称取 溶解 16、[问题一] 丙 [问题二]硫酸钠 碳酸钠 盐酸 [提出猜想] 在化学反应前后,元素的种类不变 [实验记录与分析] (步骤1) 过量CaCl2溶液 产生白色沉淀 (步骤2) 再加入无色酚酞试液 无色酚酞试液没有变红 17、解:设所用过氧化氢溶液的质量为X。 MnO2 2H2O2 2H2O+O2↑ (1分) 2×34 32 X×10% 1.6g (1分) (1分) X=34g (1分) 答:(略) 5查看更多