四年级上册数学一课一练-1.6算盘

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四年级上册数学一课一练-1.6算盘

‎ ‎ 四年级上册数学一课一练-1.6算盘 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.95959540中的3个“5”表示的意义(        )。 ‎ A. 相同                                      B. 不相同                                      C. 不能确定 ‎2.最大的四位数比最小的三位数多(     )。 ‎ A. 9990                                        B. 9899                                        C. 9800‎ ‎3.十亿位上的5是百万位上5的(      )倍。 ‎ A. 10000                                    B. 1000                                    C. 100                                    D. 10‎ 二、判断题 ‎ ‎4.算盘每颗下珠代表5。 ‎ ‎5.细心观察我会辩                            ‎ ‎(1)与9相邻的两个数是8和10 。 ‎ ‎(2)在一个队伍中,我的前面有5人,后面有4人,这个队伍一共有9人 ‎ ‎(3)20里面有2个十。 ‎ ‎(4)从右边起,第一位是个位,第二位是十位。 ‎ ‎(5)我的左面是小红,所以小红在我的右面。 ‎ ‎6.自然数都是正整数。   ‎ 三、填空题 ‎ ‎7.与10相邻的数是________和________。 ‎ ‎8.________ ________ ________ ‎ ‎9.1个十和4个一组成的数是________。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.一个三位数,各位数字分别为A、B、C,它们互不相等,且都不为0。用A、B、C排得六个不同的三位数,若这六个三位数之和是2442,则这六个三位数中最大的是________. ‎ 四、解答题 ‎ ‎11.说说你对下面两种计算工具有哪些了解?‎ ‎12.和 各有多少只?你是怎么数的?(仿练教材第23页第5题) ‎ 五、综合题 ‎ ‎13.用5、0、0、6组成不同的数: ‎ ‎(1)最大的四位数是________; ‎ ‎(2)最小的四位数是________; ‎ ‎(3)只读一个“0”的数是________(任写一个); ‎ ‎(4)两个“0"都不读出来的数是________(任写一个)。 ‎ 六、应用题 ‎ ‎14.在910000000中,数中的“9” 表示多少?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解:3个“5”所在的数位不同,表示的意义一定不相同. 故答案为:B ‎【分析】左起第一个5表示5个百万,第二个5表示5个万,第三个5表示5个百;由此判断并选择即可.‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解:9999-100=9899 故答案为:B ‎【分析】最大的四位数是9999,最小的三位数是100,用减法计算多的数即可。‎ ‎3.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解:十亿位上的5表示5000000000,百万位上的5是5000000,5000000000是5000000的1000倍。 故答案为:B ‎【分析】根据计数单位的个数确定两个5表示的意义,然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。‎ 二、判断题 ‎4.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解:算盘上的每颗下珠代表1。 故答案为:错误。【分析】算盘上有2颗上珠,每颗上珠代表5,有5颗下珠,每颗代表1。‎ ‎5.【答案】(1)1 (2)0 (3)1 (4)1 (5)0 ‎ ‎【解析】【解答】解:(1)1与9相邻的两个数就是8和10;(2)应该算连自己,一共10人;(3)20里面有2个十;(4)从右边起,第一位是个位,第二位是十位;(5)我的左面是小红,所以小红在我的左面,我在小红的右面。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 故答案为:(1)√;(2)×;(3)√;(4)√;(5)×‎ ‎6.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解:0也是自然数,但0不属于正整数,所以原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】举特殊的数字0即可验证正误。‎ 三、填空题 ‎7.【答案】9;11 ‎ ‎【解析】‎ ‎8.【答案】20;14;17 ‎ ‎【解析】【解答】解:第一个有2捆,每捆是10根,所以这个数是20; 第二个左边10个,右边4个,这个数是14; 第三个十位上是1,个位上是7,这个数是17. 故答案为:20;14;17【分析】这些数字都是两位数,先判断出个位和十位上的数字都是几,然后根据数位顺序写出两位数即可.‎ ‎9.【答案】14 ‎ ‎【解析】【解答】解:1个十表示十位上是1,4个一表示个位上是4,这个数是14. 故答案为:14【分析】一个两位数的右边第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十.‎ ‎10.【答案】821 ‎ ‎【解析】【解答】解:(100A+10B+C)+(100A+10C+B)+(100B+10A+C)+(100B+10C+A)+(100C+10B+A)+(100C+10A+B)=2442, 222×(A+B+C)=2442, A+B+C=11, 因为A、B、C互不相等,且都不为零,所以最大数只能是8,其次为2、1,所以最大数为821. 故答案为:821.【分析】三位数的各位数字分别为A、B、C,根据整数的意义可以用(100A+10B+C)来表示出这个数,这样把这6个三位数都表示出来,根据和是2442列出一个方程,求出(A+B+C)的值后确定出每一个数字,然后组成最大的三位数即可.‎ 四、解答题 ‎11.【答案】 解:(1)算盘有两种功能:计算和计数。在算盘上任选一档作为个位,向左第二档是十位,第三档是百位,…;算珠都靠框时,表示算盘上没有拨数,计数时要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5,空档表示0;“5”一般不用5个下珠表示,而用一个上珠表示,“10”一般不用个位上的一个上珠和5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 个下珠表示,而用十位上一个下珠表示;拨珠时,拇指和食指拨下珠,中指拨上珠。(2)电子计算器的功能键是英文字母缩写,ON/C是开关及清除屏键,CE是清除键,CLOCK是时间键,DATE是日期键.(1)算盘有两种功能:计算和计数。各部分名称如下左图.‎ ‎;(2)电子计算器各键的功能如下右图.‎ ‎【解析】【分析】根据算盘和计算器的功能解答。‎ ‎12.【答案】答: 有34只, 有26只。 ‎ ‎【解析】‎ 五、综合题 ‎13.【答案】(1)6500 (2)5006 (3)6005 (4)5600 ‎ ‎【解析】‎ 六、应用题 ‎14.【答案】 根据题意可以列式 ‎910000000读作九亿一千万 所以“9”表示“亿”‎ ‎【解析】‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】考查对多位数的读法 ‎ ‎
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