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文档介绍
2020届一轮复习人教A版高考政治人教版一轮复习作业:必修3第五课 文化创新作业
第五课 文化创新 编者选题表 知识点 题号 难易度 文化创新的源泉、动力和主体 1、2、13、14、15 易、易、中、中、难 文化创新的意义 2、3 易、中 创新与继承的 关系 1、2、3、4、5、6、7、12、14、15 易、易、中、中、中、中、易、中、中、难 创新与借鉴、融合的关系 7、8、9 易、中、难 坚持文化创新的正确方向 10、11、12 中、难、中 一、选择题 1.(2018·河北衡水质检)习近平总书记在党的十九大报告中指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。无论是家国情怀还是历史感,指向的都是文化的自信,是中国人共同拥有的历史和文化记忆。增强文化自信,应该( ) ①继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新 ②促进中外文化的交流与合作,繁荣世界文化 ③立足中国特色社会主义伟大实践,发展先进文化 ④建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B 本题主要考查文化自信。文化自信来自对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,①③都符合文化自信的要求,当选。繁荣世界文化与增强文化自信无关,②排除。建设社会主义文化强国,要增强全民族文化创造活力,为此要树立高度的文化自信,④逻辑错误。 2.(2018·山东日照一模)大型文博探索综艺节目《国家宝藏》采用综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,不仅展示了文物的物质价值,也向人们讲述了它背后的历史故事和人文精神,既有趣又不失内涵,拉近了当代人与历史文物的距离。这给我们的启示是( ) ①要立足社会实践,推动文化内容形式、传播手段的创新 ②要为传统文化注入时代精神,使其成为文化创新的根基 ③文化创新要以文化多样性为基础,促进文化交流 ④发挥人民群众的主体作用,满足人民的文化需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B 本题主要考查文化创新的途径、主体和意义,以优秀传统文化的继承和发展的必备知识,渗透科学精神和文化自信。采用艺术形态,讲述《国家宝藏》的历史故事和人文精神,并拉近当代人与历史文物的距离,启示我们要推动文化内容形式、传播手段的创新,发挥人民群众的主体作用,满足群众需求,故①④符合题意。对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,排除②。③与题意不符。 3.(2018·广东肇庆三检)2018年春节期间,央视大型文化节目《经典咏流传》热播,好评如潮。它用“和诗以歌”的形式,回到了诗歌的起源,也让诗歌回到了生活,把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。《经典咏流传》广受好评的原因是( ) ①该节目依托现代传媒技术扩大了受众范围 ②该节目推动了传统文化的创造性转化和创新性发展 ③该节目契合广大人民的精神文化需求 ④该节目所承载的文化对人产生潜移默化、深远持久的影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C 本题主要考查文化创新。《经典咏流传》广受好评,是由于它把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”,即推动了传统文化的创造性转化和创新性发展,并契合广大人民的精神文化需 求,②③符合题意;①④本身说法正确,但不能成为该节目广受好评 的原因。 4.(2019·吉林调研)春节期间,大型文化节目《经典咏流传》在央视黄金档播出。这一节目形式新颖、颇有深度,邀请明星或音乐家,用歌唱方式演绎经典诗词,开播后好评如潮,豆瓣评分一度达到9.3。文以载道,歌以咏志,当流行遇上诗词,是音乐的创新,更是文化的传承,唱的是诗词,展现的是中华风骨、民族自信。这主要体现了( ) ①优秀的文化能够塑造人生 ②文化在传承中创新,在创新中发展 ③大众传媒能够跨越时空局限,促进文化的传递、沟通、共享 ④中华文化源远流长、博大精深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C 本题主要考查文化的继承和发展、文化创新、文化传播的手段。大型文化节目《经典咏流传》用歌唱方式演绎经典诗词,展现了中华风骨和民族自信,播出后好评如潮,这体现了大众传媒能够跨越时空局限,促进文化的传递、沟通、共享,也体现了文化在传承中创 新,在创新中发展,②③符合题意;①④本身说法正确,但与材料主旨不符。 5.(2018·河北唐山二模)央视文化综艺节目《经典咏流传》自春节开播以来,好评不绝。在这档节目中,《登鹳雀楼》《将进酒》《陋室铭》等经典诗词抑扬顿挫的古调,用流行歌曲的方式演绎传唱,古典诗词和现代音乐水乳交融,让观众记住了优美歌曲的同时更是了解了诗词的内涵。材料说明( ) ①新媒体多样化的表达使之成为文化传播的重要途径 ②文化自信源自文化传播内容与形式、体制与机制的创新 ③经典诗词的内涵表达可与新时代流行元素相结合 ④传统文化通过自身的创造性转化焕发了生机与活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:D 本题主要考查文化创新。经典诗词用流行歌曲的方式演绎传唱,让观众记住了优美歌曲的同时更是了解了诗词的内涵,说明经典诗词的内涵表达可与新时代流行元素相结合,传统文化通过自身的创造性转化焕发了生机与活力,③④符合题意;新媒体是文化传播的手段而不是途径,①错误;文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,②错误。 6.(2018·云南昆明一中第二次联考)2017年8月27日,第十三届全运会在天津开幕。本届全运会借助多种手段,生动诠释了“全运惠民、健康中国”的主题,充分体现了“全民全运”的理念。开幕式文艺演出大量使用全屏激光投影、全息视频技术、3D技术再加上演员的动态表演,把杨柳青年画等天津传统元素展现得淋漓尽致,受到广泛好评。这说明( ) ①流行元素和高科技手段的介入体现了文化创新的实质即文化发展 ②创新是文化富有生机的重要保证,现代高科技已逐渐成为文化创新的动力 ③传统文化在继承的基础上不断创新才能赢得广阔的市场 ④传统文化和现代科技的结合,符合人们的生活及审美需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:D 本题考查传统文化的传承。文化发展的实质是文化创新,排除①;社会实践是文化创新的动力,排除②;通过传统文化元素的继承与创新,可见③正确;通过科学技术促进文化呈现形式的创新,可见④正确。 7.(2018·北京朝阳一模)在平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”时段,“熊猫队长”与智能机器人共舞,向全世界发出来自中国的邀请。创作团队从川北大木偶形象中摄取灵感,以大熊猫为原型,在中国独有的传统木偶制作技艺基础上,进行了工艺改良和科技创新,打造出集中华韵味与时尚科技于一身的“熊猫队长”形象。这表明( ) ①博采众长中汲取的灵感是文化创新的根本途径 ②中华传统文化借助科技创新焕发出生机与活力 ③富有民族特色的文艺精品展现了中华文化魅力 ④文化使者欢迎世界各国的文化在中国广为传播 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:C 社会实践是文化创新的根本途径,排除①。文化使者欢迎世界各国优秀文化在我国传播,故舍去④。“熊猫队长”形象的创作,体现了②③。 8.(2018·四川广安等四市联考)在中国人的日常用语中,“电脑”比“计算机”运用更广泛,因为“计算机”是外来词而“电脑”不是。“计算机”与英语的“computer”具有意义和构词上的对应关系,而“电脑”则是我们认识了“computer”后根据“人脑”仿构的本族词。这启示我们( ) ①文化应在交流、借鉴和融合中发展 ②文化创新要顺应时代发展的潮流 ③文化发展要根植于本民族文化土壤 ④文化创新要坚持继承与发展统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B 本题主要考查文化创新的途径。“电脑”是我们认识了“computer”后根据“人脑”仿构的本族词,这启示我们文化应在交流、借鉴和融合中发展,文化发展要根植于本民族文化土壤,①③符合题意;②④在材料中没有体现。 9.16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见( ) ①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:C 本题考查文化传播及创新的途径。意大利的青花瓷壶吸收了中国青花瓷的长处,同时又具有欧洲纹饰的特点,体现了文化创新要面向世界,博采众长,②符合题意。商品贸易,使中国的青花瓷艺术传到欧洲,促进了中欧文化的交流,③符合题意。此题强调外来文化对中华文化的吸收,而不是强调中华文化的兼收并蓄,故排除①。④说法错误,文化交流必须尊重世界文化的多样性。 10.(2018·福建宁德质检)央视大型音乐文化节目《记住经典——中国经典民歌100首音乐会》,围绕经典民歌将老歌新编,让经典焕发新时代的气息;将老歌新唱,老中青混搭演唱让传统文化年轻化;将故事重讲,品味歌曲背后所承载的人文情怀。经典民歌的新演绎给我们的启示有 ( ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②传播手段与形式的创新是优秀传统文化传承的保证 ③融合现代流行文化是优秀传统文化创新的必经路径 ④满足人民大众需要的优秀传统文化富有强大生命力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B 本题以文化创新的途径、传统文化的作用的必备知识考查分析问题的能力,渗透科学精神。围绕经典民歌将老歌新编,让经典焕发新时代的气息,体现了优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展,①正确;“让传统文化年轻化”“品味歌曲背后所承载的人文情怀”,体现了优秀传统文化的强大生命力,④正确。文化创新不是文 化传承的保证,②表述错误;流行文化不一定属于优秀文化,③表述 错误。 11.(2018·广东深圳二模)《经典咏流传》内容上意境悠远,形式上通俗易懂,让经典具有新时代属性。它的成功表明( ) ①广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向 ②内容与形式的统一是新时期文化创新发展的重要动力 ③寻找新思路,开拓新境界,才能让经典文化焕发生机 ④对传统文化实现“扬弃”,就能保证文化创新的方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B 对传统文化实现“扬弃”是文化创新的根基。坚持社会主义核心价值观引领才能保证文化创新的方向,故舍去④。《经典咏流传》内容上意境悠远,形式上通俗易懂,做到了内容和形式上的创新,立足实践与广大人民群众文化需求是新时期文化创新发展的重要动力,故排除②。经典通俗易懂,赋予时代属性,体现了①③。 12.(2018·河南郑州一检)在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在美国演出却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,从视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是( ) ①对传统文化批判性继承是文化创新的根基 ②文化创作应自觉迎合年轻观众的口味 ③在历史与现实的交汇点上实现形式的创新 ④坚持文化的多样性是文化创新的重要途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:A 文化多样性是文化创新的重要基础,排除④。文化创作要满足人民群众的精神需求,而不是迎合年轻人的口味,排除②。青春版《牡丹亭》利用新的艺术形式,赢得年轻人的喜爱,①③符合题意。 二、非选择题 13.(2018·山东聊城一模)习近平总书记在十九大报告中明确提出:“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”。阅读材料,完成下列各题。 十九大报告中强调,要繁荣发展社会主义文艺,就要繁荣文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,紧紧依靠广大文艺工作者,坚持以人民为中心,以社会主义核心价值观为引领,深入实践、深入生活、深入群众,推出更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品,不断满足人民群众的精神文化需求。 (1)结合材料和文化生活知识回答:广大文艺工作者在创作中应怎样坚持以人民为中心。 (2)某学校为增强学生文化自信,拟进行一系列宣传教育活动。请你为此设计两个具体活动内容。要求:主题明确、语言精练、操作性强。 解析:第(1)问知识限定为“文化生活”,事件限定为“广大文艺工作者在创作中坚持以人民为中心”,角度限定为“怎样”。材料主要从“深入实践、深入生活、深入群众”“满足人民群众的精神文化需求”等角度作出要求,启示我们应从立足实践、着眼人民群众文化需求、发展大众文化等角度进行分析。第(2)问属于开放性试题,只要围绕“增强学生文化自信”主题,从宣传教育角度进行设计即可。 答案:(1)①社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是文化创新的主体,广大文艺工作者应当深入实践、深入生活、深入群众。②进行内容形式的创新,多创造出人民大众喜闻乐见的文化精品,增强人民群众的文化获得感。③虚心向人民群众学习,从人民群众的火热生活中汲取无穷的智慧和力量。④把人民满意不满意作为衡量文化工作成败的根本标准,满足人民日益增长的精神文化需求。 (2)示例:诵读经典美文,感受先贤智慧;举行华夏文明成就展览,感受中华文化源远流长;收集古代科技成就资料,感受中华文化博大精深;参观当地名胜古迹,领略华美古典建筑。 14.(2018·湖北武汉调研)阅读材料,完成下列要求。 一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。 汉景帝之子刘德喜好儒学,但当时儒学还未成为正统,经过秦末的战争,典籍留存很少,读书人也是凤毛麟角,想恢复儒学谈何容易?刘德应时而起,将其毕生精力投入到了对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦,身体力行,足迹遍布洛阳、山东、河北等地,从民间所得之书有《诗》《左传》《周官》《礼记》等,多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作,重用名儒,广招学士,对所得之书进行研究、整理;刘德整理古籍的态度极为严谨,对残缺不全、字异文非和不同版本的古籍,必组织群儒进行研讨辨析、勘误订正、精心校理后,才整理成册。经过艰苦的校勘工作,刘德整理出诸如《诗》《书》等大批正本古籍,数量上超过了当时国家藏书,对后来西汉治国理政主导思想的确立产生重大影响。 结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈我们应该如何继承和发展中华优秀传统文化。 解析:本题以促进文化创新的必备知识考查分析、解决问题的能力,渗透科学精神。解答要依据材料“整理古籍”,紧扣“继承和发展”,调动文化传承的知识,从对待传统文化的态度、人民群众的主体作用、文化传播等方面,用准确的术语分析说明。 答案:(1)立足于实践,在继承的基础上发展优秀传统文化。 (2)对传统文化取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。 (3)尊重人民群众主体地位,虚心向人民群众学习,刻苦钻研,锐意 创新。 (4)做文化传播的使者,推进优秀传统文化的传播,增强其社会影 响力。 15.(2018·河北衡水质检)阅读材料,完成下列要求。 从《我在故宫修文物》大电影的屡获好评,到率先推出全网络购票的崭新模式,近年来,步入信息化时代的故宫博物院动作不断,利用最先进的数字化技术和设备,在虚拟的时空中建立起一座和紫禁城同样辉煌的“数字故宫”。在运营方式上,故宫十分重视对青年心态和时代特征的把握,任用了一批极具专业水准,富有文化情怀和责任感的年轻人负责新媒体的运营。既确保了发布内容的准确性和专业度,又找到了内容传播和内涵传递的最佳平衡点。在运营理念上,故宫深入挖掘和把握文物藏品跟当代生活的联系,唤起更多人对中国传统文化的兴趣,让博物馆走近公众,让文化传统重焕生机,实现了传统与现代的协调对接。 现在故宫工作的青年团队,正在架设面向青少年的网站,拉近文化传统与少年儿童之间的距离;而故宫的老专家、老师傅们,也探讨着怎样用“表情包”吸引更多年轻人关注传统文化。文化传承要更具“年轻态”,就是要在坚守文化底色的同时,赋予其新的时代内涵,在创新与融合中发现广阔的发展蓝海,为文化传承注入新的活力。 (1)故宫以其极具“年轻态”的运营理念和运营方式为我们展现了传统文化“活态传承”的标准样式。结合材料与文化生活知识,分析其成功的原因。 (2)请为学校如何进行优秀传统文化传承教育提两条具体建议。 解析:第(1)问实质上是考查文化创新,我们结合案例分析其成功的原因可以看到:故宫重视对时代特征的把握,挖掘藏品与当代生活的联系,这是立足当前的社会实践进行文化创新;第二,故宫在坚守文化底色的同时赋予其新内涵,这是坚持了继承传统、推陈出新;第三,唤起公众对中华传统文化的重视,充分发挥了人民群众在文化创新中的主体作用;最后,采用现代的传播技术手段,找到内容传播与内涵传递的最佳平衡点,说明故宫做到了文化内容形式、体制机制的创新。第(2)问,可以从开设传统文化的“第二课堂”、举办“传统文化名人进校园”活动、举办国学比赛等方面入手。 答案:(1)①立足当前社会实践进行文化创新,故宫重视对时代特征的把握,深入挖掘和把握文物藏品跟当代生活的联系,不断探索文化传承的最佳方式。②做到了继承传统,推陈出新。在坚守文化底色的同时,赋予其新的时代内涵,实现了传统与现代的协调对接。③发挥了人民群众在文化创新中的主体作用,故宫的优秀团队使故宫的文化传承更具“年轻态”,也唤起公众对中国传统文化的关注和重视。④运用现代传播技术手段,积极推进文化内容形式、体制机制创新,找到了内容传播和内涵传递的最佳平衡点。 (2)示例:开设中华优秀传统文化的“第二课堂”;举办“传统文化名人进校园”活动;举办“我爱国学”“我爱好诗词”等知识竞赛等。查看更多