2020_2021学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第24课音乐与影视艺术教案新人教版必修3

2020_2021学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第24课音乐与影视艺术教案新人教版必修3

第24课　音乐与影视艺术 课 程 标 准 素 养 解 读 ‎1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。‎ ‎2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。‎ ‎1.从时空观念角度，了解19世纪以来的著名音乐家及其音乐作品、影视艺术产生发展的社会条件及其发展过程。‎ ‎2.从史料实证角度，分析19世纪以来伟大音乐作品所反映的时代变化及其时代性、多样性和民族性。‎ ‎3.从唯物史观角度，认识影视艺术对社会生活所产生的影响。‎ 知识点一　19世纪的音乐流派与杰作 ‎1．浪漫主义音乐 ‎(1)概况：19世纪在欧洲兴起，19世纪中叶走向鼎盛。‎ ‎(2)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。‎ ‎(3)代表人物及作品 国家 代表 作品 地位或特点 德意志 贝多芬 交响乐 是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情 奥地利 约翰·施特劳斯 ‎《蓝色的多瑙河》‎ 被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快 意大利 威尔第 ‎《茶花女》‎ 作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识 法国 比才 ‎《卡门》‎ 淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩 ‎2.民族乐派 ‎(1)特点：弘扬本民族特性。‎ ‎(2)代表作：俄国柴可夫斯基的《天鹅湖》。‎ ‎19世纪的音乐流派与杰出作曲家 - 7 -‎ 知识点二　20世纪世界音乐的发展变化 ‎1．现代音乐蓬勃发展 ‎(1)特点：轻松活泼，通俗易懂。‎ ‎(2)代表：一战后美国爵士乐的流行。‎ ‎2．通俗音乐 ‎(1)代表：二战后以摇滚、蓝调和爵士等为代表。‎ ‎(2)主流：摇滚乐。‎ ‎3．音乐交流增强 ‎(1)条件：传播技术的革命和交通的日益便捷。‎ ‎(2)意义 ‎①改变着人类的娱乐和生活方式。‎ ‎②加深了对不同民族音乐的理解和尊重。‎ ‎③推动着世界音乐的繁荣。‎ 摇滚乐与爵士乐有渊源关系，但又有所不同：爵士乐是以演奏为主，而摇滚乐以演唱为主。‎ 知识点三　影视艺术的产生与发展 ‎1．电影 ‎(1)背景：19世纪晚期，科学技术的长足进步。‎ ‎(2)产生：1895年底，法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映电影短片，标志着电影的产生。‎ ‎(3)发展 ‎①“默片时代”：20世纪初，电影是黑白无声片。‎ ‎②有声电影：1927年，美国首次拍摄成功。‎ ‎③彩色电影：1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世界》拍摄成功。‎ ‎④宽银幕和立体声电影：二战后相继问世。‎ ‎2．电视 ‎(1)产生：20世纪20年代中期出现。‎ ‎(2)发展 ‎①1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。‎ ‎②30年代播出世界上第一部电视剧，并首次开办电视广播。‎ - 7 -‎ ‎③30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。‎ ‎④40年代初，美国开始试播彩色电视节目。‎ ‎⑤第二次世界大战后，电视进入大规模的普及运用阶段。有人把电视艺术称为“第八艺术”。‎ ‎3．影响：满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。‎ 影视艺术的产生与发展 音乐艺术的发展 ‎　史料一　贝多芬……具有强烈的反封建与争民主的革命精神①，其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息②，蕴涵着深沉的哲理。‎ ‎——沈旋等主编《西方音乐史简编》‎ ‎[解读]　①②体现了贝多芬的音乐特点。‎ ‎[思考]　史料反映了贝多芬的音乐有什么特点？结合所学知识，分析贝多芬在音乐发展史上的地位。‎ ‎【提示】　特点：具有强烈的反封建与争取民主的革命精神；洋溢着英雄主义和乐观主义气息。‎ 地位：贝多芬是近代史上最伟大的音乐家，是为欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡架起桥梁的伟人。‎ 史料二　摇滚歌曲……强调精神与感觉③，用延长音的效果来“扩大知觉，解放自我，并发觉世界”。摇滚乐突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格……制造出即兴演奏④的乐句。‎ - 7 -‎ ‎——李荣忠编著《吉他与流行音乐潮》‎ ‎[解读]　③④等所体现的是现代主义音乐的特征。‎ ‎[思考]　史料反映的音乐流派有什么特点？‎ ‎【提示】　特点：强调精神与感觉，突出主观感受；突出标榜吉他和电子乐器的乐队风格；具有即兴演奏的特点。‎ ‎　19世纪以来世界音乐产生和发展的原因 ‎1．19世纪世界音乐变化与发展的主要原因 ‎(1)19世纪的欧洲革命和战争频繁，开辟了欧洲资本主义发展的新时期。‎ ‎(2)革命后确立的资本主义社会秩序引起了人们的失望和强烈不满，人们对启蒙思想的“理性王国”幻灭，要求进一步解脱束缚，更加追求世俗化、人性化。‎ ‎(3)由于各国面临的社会问题不同，导致音乐的民族性更强。‎ ‎2．20世纪现代主义音乐产生的原因 ‎(1)20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，影响了音乐的表达方式。‎ ‎(2)资本主义的残酷竞争、两次世界大战的爆发、经济危机等，引发了社会心理的变化。‎ ‎(3)青少年的反叛心理和精神需求也是重要原因。‎ 影视艺术 ‎　史料一　关于电影的诞生，我们所熟悉的人物是路易·卢米埃尔和梅里爱，而对于爱迪生或雷诺，则尚有待我们去了解，电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合①。‎ ‎——乔治·萨杜尔《世界电影史》‎ ‎[解读]　①处句子说明的是电影本身的特点，即“是很多其他艺术的综合。”‎ ‎[思考]　根据史料一并结合所学知识，指出推动电影诞生的因素。其发展历程有何特点？‎ ‎【提示】　因素：科技和生产力的发展；社会变化促进人们新的精神追求；商业利益的驱动；发明家的贡献。特点：以1927年为界，分为默片时代和有声电影阶段。‎ 史料二　贝尔德在沿袭电影理论的基础上②，经过上百次试验……说服富有的公司老板塞尔费里奇为他提供赞助③。很快，贝尔德就向英国政府申请了专利④，赞助商也……于是纷纷投资。‎ ‎——李稚田《第三类接触—电视艺术欣赏》‎ ‎[解读]　②③④说明电视艺术的产生是多种因素共同促进的结果。‎ ‎[思考]　根据史料二，归纳影响电视研发的因素。‎ ‎【提示】　因素：电影理论的发展；贝尔德的科学探索精神；政府的政策保护；商人的资金赞助。‎ ‎　影视艺术的特点 ‎(1)直观性强，信息量丰富，传播资讯快捷。‎ ‎(2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。‎ - 7 -‎ ‎(3)具有阶段性与科技性。‎ ‎(4)快速发展，普及率高，覆盖面广。‎ ‎(5)雅俗共赏，使艺术走进千家万户，成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。‎ 影视艺术对社会生活的影响 ‎1．积极影响 ‎(1)电影、电视是社会进步的产物，它反映人类在科学技术方面的进步，引领文明的发展趋势和社会风尚，满足着人们各式各样的审美需要和精神追求。‎ ‎(2)影视艺术融各种艺术于一身，具有综合性，能提高人的文化修养。‎ ‎(3)影视艺术具有很强的娱乐性，它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。‎ ‎(4)电视不但极大地丰富着人类的精神生活，而且急剧地改变着人类的生活方式。‎ ‎2．消极影响 ‎(1)语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的退化。‎ ‎(2)有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导，尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定危害性。‎ ‎(3)看电视的不良习惯会对人的健康造成危害，可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。‎ ‎[课堂小结]‎ 时 空 坐 标 答 题 术 语 ‎1.19世纪欧洲兴起的各种音乐流派，反映了资本主义的时代精神和日益增强的民族性。‎ ‎2.20世纪，现代主义音乐兴起，它日益通俗化、大众化，轻松活泼，在世界各地广为流传。‎ ‎3.影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，深刻影响了人们的日常生活，也影响着各个国家与世界的政治、经济和文化。‎ - 7 -‎ ‎1．“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”这位富有抗争精神的音乐家的作品被认为是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。这位音乐家是(　　)‎ A．施特劳斯　　　　 B．贝多芬 C．舒伯特 D．莫扎特 B　[“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”而且是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁的音乐家是贝多芬。]‎ ‎2．音乐史学家布卢默认为：“古典主义和浪漫主义在音乐史上形成了一个统一体。它们是同一音乐现象的两个方面，就像它们是同一历史时期的两个阶段。”这段话(　　)‎ A．强调了世界音乐发展的继承性 B．说明古典主义和浪漫主义无区别 C．说明古典主义和浪漫主义音乐同时形成 D．突出说明浪漫主义优于古典主义 A　[题干材料意在说明古典主义和浪漫主义是不可分割的两部分，强调了世界音乐发展的继承性，A项正确，B、C两项错误，排除；材料没有体现浪漫主义与古典主义的比较，无法体现孰优孰劣，排除D项。]‎ ‎3．“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，它的作者是(　　)‎ A．约翰·施特劳斯 B．柴可夫斯基 C．威尔第 D．普莱斯利 A　[奥地利的约翰·施特劳斯是浪漫主义音乐的杰出代表，他的作品旋律优美、节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。]‎ ‎4．“猫王”普莱斯利最初是演唱乡村音乐的歌手。他的嗓音变化幅度较宽且略带沙声、可以柔吟低唱、轻诉曼语，也可以嘶声喊叫、狂热粗暴地“歌明”。“猫王”的音乐(　　)‎ A．迎合了青少年的反叛精神 B．具有鲜明的英国民族特色 C．反对针对黑人的种族歧视 D．表达了强烈的爱国主义 A　[“猫王”普莱斯利是20世纪50年代美国摇滚乐巨星。摇滚乐迎合了新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长。故A项正确。]‎ ‎5．20世纪初期，欧洲发生这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”促成这种变化的主要媒介是(　　)‎ A．报纸和广播 B．电视和电影 C．网络与漫画 D．铁路与飞机 - 7 -‎ B　[由“20世纪初期”及“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调传播到国内最遥远的乡村”可知，促成材料中变化的主要媒介是电影和电视，故B项正确。]‎ ‎6．20世纪初某学者在评价某一艺术时说：“它也像印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。”有人称之为继诗歌、音乐、舞蹈、美术和戏剧之后的“第七艺术”。该艺术是指(　　)‎ A．电影艺术 B．雕刻艺术 C．绘画艺术 D．电视艺术 A　[电影诞生于1895年，而电视则诞生于1926年，由此可以判定材料中所说的艺术即为电影艺术，故选A项。]‎ ‎7．阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　20世纪50年代是美国青少年的反叛时代，“甲壳虫”“滚石”和“猫王”是他们的超级巨星。“猫王”普莱斯利是20世纪美国流行音乐领域最重要的人物之一，他为摇滚乐在世界的流行作出了贡献。‎ 材料二　1985年1月，美国洛杉矶。50名美国最有声望的歌星聚集在这里。为了拯救在饥饿和死亡线上挣扎的非洲人民，他们要进行一次空前的合作——录制一张唱片进行募捐。这张唱片就是后来曾轰动世界的《四海一家》。1985年4月5日，为了非洲赈灾事业，世界各地有8 000多个电台同时播放《四海一家》：“我们做出一个选择，我们献身于人类，我们对非洲发生的事不能坐视不理。否则，我们就是泯灭自己的良心，那将是最可怕的死亡。”‎ ‎(1)有人称赞摇滚乐有时代气息，有人反对，说它对青年人带来不良影响。你怎么认为？‎ ‎(2)结合材料二，请你谈谈音乐具有怎样的作用。‎ ‎[解析]　第(1)问要注意区分摇滚乐的积极作用与消极影响。第(2)问要结合材料，从音乐的娱乐功能、传递信息的功能、社会教化功能等角度进行总结。‎ ‎[答案]　(1)两种说法都有道理。一方面，摇滚乐的内容、节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念，反映了二战后美国青年的情趣追求，带有时代性；另一方面，摇滚乐的演奏者着装奇特、行为怪异、吸毒等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人不良的影响。‎ ‎(2)唤醒社会良知；传递信息；表达喜怒哀乐；提供娱乐。 ‎ - 7 -‎