2019届一轮复习人教版必修三第四单元单元整合提升教案

2019届一轮复习人教版必修三第四单元单元整合提升教案

单元整合提升 ‎ 知识体系 ‎ ‎ 框图解读 ‎ 一个核心：发展中国特色社会主义文化。‎ 两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内涵，中国特色社会主义文化的内涵。‎ 三对关系：落后文化与腐朽文化的关系，建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系，科学文化修养与思想道德修养的关系。‎ 四项措施：一是怎样净化文化环境，改造落后文化，抵制腐朽文化；二是怎样发展中国特色社会主义文化；三是怎样建设社会主义精神文明；四是怎样加强思想道德建设。‎ ‎ 前瞻后顾 ‎ ‎1．为什么要发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国 ‎(1)文化的实质与作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。‎ ‎(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化反作用于一定的经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展。发展中国特色社会主义文化有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎(3)文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。发展中国特色社会主义文化有利于激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力。‎ ‎(4)文化对人具有重要影响。文化对人的影响，既来自特定的文化环境，又来自各种形式的文化活动。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。‎ ‎(5)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，在坚持以经济建设为中心的同时，要自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。‎ ‎(6)我国文化领域面临一系列新情况、新问题，文化发展同经济社会的发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，因此，用社会主义核心价值体系来引领社会思潮显得更为紧迫。‎ ‎(7)在新的历史起点上，发展中国特色社会主义文化，关系实现全面建成小康社会奋斗目标，关系坚持和发展中国特色社会主义，关系实现中华民族伟大复兴。‎ ‎2．怎样发展中国特色社会主义文化 ‎(1)关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。‎ ‎(2)大力加强社会主义核心价值体系建设，‎ 培育和践行社会主义核心价值观。‎ ‎(3)立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。‎ ‎(4)充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义文化建设永葆生机和活力。‎ ‎(5)深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。‎ ‎(6)增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。‎ ‎(7)要推进社会主义精神文明建设，大力发展教育、科学和文化事业。‎ ‎(8)紧紧抓住社会主义思想道德建设这一中心环节，全面提高公民思想道德素质。‎ ‎3．关于“个人如何做”的文化生活知识汇总 ‎(1)从文化塑造人生角度 ‎①文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，要求我们积极参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。‎ ‎②文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。要求我们自觉参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。‎ ‎③面对色彩斑斓的文化生活，要作出正确的文化选择，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。‎ ‎(2)从文化继承与发展角度 ‎①‎ 文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的重要基础。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，加强对外文化交流，增强中华文化的国际影响力。‎ ‎②文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享有者。‎ ‎③在社会实践基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新”的过程，又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。‎ ‎(3)从弘扬中华文化角度 中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。‎ ‎(4)从培育核心价值观角度 ‎①我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵循公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标；要不断改造主观世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，坚持社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论体系，树立和践行社会主义核心价值观；要脚踏实地、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎ ‎②中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。‎ ‎③投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。‎ ‎4．全面理解保障人民群众的文化权益 为什么 从文化的作用看 文化的实质是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；文化可以影响人、塑造人，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化 从文化建设的目的看 社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务；培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要 怎么做 ‎①扶持公益性文化事业、发展文化产业，鼓励文化创新，营造出有利于出精品、出人才、出效益的环境 ‎②坚持把发展公益性文化 事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设 ‎③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力 ‎④开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚 高考长效热点　以提高公民道德素质、弘扬正能量为切入点，考查发展中国特色社会主义文化的相关知识 ‎[热点缘由]　先进文化建设是近几年高考的一个高频热点。从理论层面看，习近平总书记在十九大报告中提出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国；从实践层面看，我国文化建设中还存在诸多问题，如何弘扬正能量，培育社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质成为一个不可回避的话题。因此，在备考复习中，一定要加强对这一热点的重视和研究。‎ ‎ 答题角度 ‎ ‎ 答题规范 ‎ ‎【典例】　(2015·山东卷·节选)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材料，回答问题。‎ 材料一　某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。‎ 材料二　公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。‎ 根据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。‎ ‎ 命题缘由 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分。但近年来，我国在某些方面存在很多道德缺失的现象，给公民的道德观念和行为准则造成了很大冲击。提高公民道德素质、弘扬社会正能量成为社会必须关注和解决的现实问题。本题即以积聚正能量为载体，既考查学生的知识储备，又很好地贯彻了对学生情感、态度和价值观的教育。‎ 发展中国特色社会主义文化是文化生活的重要考点，命题很好地契合了高考是国家意志的体现及关注生活、关注社会热点这一命题原则。2019年备考，要立足于加强社会主义精神文明建设，打造诚信中国为切入点，重视对思想道德建设的学习。‎ ‎ 审答规范 一、审设问，确保答题方向不跑偏 知识限定：发展中国特色社会主义文化；‎ 内容限定：社会主义文化建设；‎ 角度限定：措施建议类。‎ 二、审材料，确保答题要点对而全 三、组答案，确保语言条理又规范 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案：坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。‎ ‎ 热点押题 材料一　为了更好地弘扬中华民族的传统美德，中宣部联合各部委已开展了五届全国道德模范评选表彰活动。评选表彰活动集中展示了新时期公民道德建设的丰硕成果，极大地激发了人民群众投身道德建设的热情。‎ 材料二　全国道德模范关爱他人、助人为乐的道德情怀，‎ 见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。‎ ‎(1)结合材料，运用《文化生活》知识，从精神文明建设的角度谈谈国家为什么高度重视道德模范的评选表彰。‎ ‎(2)结合材料二，运用公民道德建设的相关知识，为公民如何发挥道德正能量提出合理化建议。‎ 答案：(1)①我国重视道德模范的评选表彰，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民。②思想道德建设是精神文明建设的重要内容和中心环节，宣传道德模范是加强社会主义思想道德建设的需要，保证了文化建设的正确方向。③社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。重视道德模范的评选，有利于建设社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观，树立社会主义荣辱观。④评选道德模范，有利于提升公民的思想道德修养，有利于建设和谐文化，培育文明风尚。‎ ‎(2)①积极参加社会主义精神文明创建活动；继承中华民族的传统美德，发挥道德模范的榜样作用；建设社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观，树立社会主义荣辱观。②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎