部编版五年级下册语文课件语文园地一

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语文园地 1.读读交流平台，说说表达感情有哪些方法。 2.小组交流找出这一单元中直接抒情的句子 和情感蕴含在叙述中的句子。 交流平台 1.直接抒发自己的感情； 2.把情感蕴含在不动声色的叙述中。 词句段运用 1.“亮得”“热得”……根据词语想象一下画面。 2.小组交流一下想象中的情景。 慢得： 冷得： 吵得： 他走得很慢，慢得就像蚂蚁一般。 这天气真冷，冷得把我的小脸冻发紫了， 冷得路上没有了行人。 教室里真吵，吵得脑袋都快炸掉了。 静得： 快得： 暗得： 教室里静得连一根针掉在地上的声音也能 听见。 他跑得真快，快得一眨眼就不见了。 这间房子里真暗，暗得伸手不见五指。 下面语句在表达上有什么特点。 在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非 洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的 高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到 这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱 的小月亮。 通过比较突出家乡的月亮更好。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 通过对比突出家乡院子里的桂花更香。 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬，远比不上 绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲 切，那么难忘…… 通过比较突出对小渔船的独特感 情。 日积月累 游 子 吟 [唐]孟郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸草 心， 报 得 三 春 晖。 古代称远游旅居的人。 诗体名称。 将要。 担心。 回来，回家。 说。 小草。这里比喻子女。 报答。 春天灿烂的阳光， 指慈母之恩。 孟郊，唐代诗人。汉族，湖州武康（今 浙江德清）人，祖籍平昌（今山东临邑 东北）。唐代著名诗人。现存诗歌500 多首，以短篇的五言古诗最多，代表作 有《游子吟》。有“诗囚”之称，又与 贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。 解释诗句的意思 慈母手中线，游子身上衣。 慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 临行前一针针密密地缝着，怕儿子回来得晚衣服破损。 谁言寸划心，报得三春晖。 谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？