部编人教版七年级下册语文教学课件-四、写作-怎样选材

部编人教版七年级下册语文教学课件-四、写作-怎样选材

材料的巧妙组织与加工 任务 复习一篇，总结一种写作模式。 学习一篇，强化细节描写的意识。 创作修改一段，收获进步的喜悦。 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他) 给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈 你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 我的老师 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 　　（回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块 黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。） 　　她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来， 我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 　　在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩子 表演跳舞的情景。 　　在假日里，她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋 友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂 王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 　　她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记 得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 　　圆天盖着大海， 　　黑水托着孤舟……　　　今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有 益的影响!　　像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲 近呢? 1、塑造我的老师作家运用了 哪些材料？ 2、如何编排组织？ 3、你能归纳出一种写作的模 式吗？ 细节描写 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特 写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其 人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写，就是对某些细小而又能很 好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。好的细节描写， 能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动 性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象 的鲜明性，事件的生动性。 细节描写 1 他在大街上走着。 2身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观 看。 3身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四 周张望。目光始终瞄着行人的口袋和背包 4身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地 向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使 他身子一颤，立刻又恢复了常态。 半 边 钱 放假回来后，我告诉父亲，我想买一 本词典。家里没有钱，我提出买一本词典 的要求有些过分。 后来，父亲出去借钱， 我心里很难受。 第二天一早我上了汽车， 父亲给我送钱来了。父亲跑到车窗边，我 去接那把零钞，可是有一股风把一张五角 的纸钞吹跑了。父亲转身去捡，可是风却 把钱吹向远处。父亲花了不少力气才捡到， 交给了我。 由于父亲拿得紧，我一下把钱 撕成了两半，变成了半边钱，我们两个人 都愣住了。 一盏昏暗的油灯，跳动着一粒豆大的火焰。父亲坐在 角落里抽旱烟一言不发。我有些后悔了，我明明知道为了 供我读书，为了给妈妈治病我们家已经债台高筑。可我为 什么要提出买一本字典的要求呢？ 好一阵沉默之后，父亲掐灭了旱烟出去了。我站在门 口，目送着父亲消失在沉沉夜幕中。这时，夜空中雪花飞 舞，北风在呼啸。 坐上了返校的汽车，我的心还留在那间破旧的土屋里， 留在久卧病榻的妈妈身边。车开了，我用眷恋的目光遥望 着土屋后面的山包，注视着通往土屋的小径。忽然，从山 背后跑出一个人来，渐渐近了，我认出那是我的父亲。我 连忙探出头大声呼喊 “爸爸——爸爸——“父亲望见我， 一边跑，一边挥动手臂。父亲离我越来越近了。我听见他 粗重的喘息，看见他身上的雪花、头顶的热气和手里的一 把零钞。原来父亲给我送钱来了。 父亲跑到窗边 “钱……二十……够吗？”我使劲的点了 点头，几乎是用哭腔答道 ：“够了爸爸够了。” 我慌忙去接那把零钞，可是一股风吹来，一张五角的 纸钞被卷跑了。父亲迅速转身去捡，可是风偏偏去戏 弄我的父亲，纸钞上下翻动，向远处飘去。父亲佝着 腰去追，一连几次扑了空。旁边的人们一阵又一阵哄 笑。终于我悬着的心放下了，父亲捉住了那张纸钞。 瞬间我的心又提到了嗓子眼，因为汽车已经开了，而 父亲正追赶着逐渐加速的汽车。我急忙朝父亲大幅度 的摆手 “爸爸，别追了！别追了！”可父亲不肯停下。 我猛然想起父亲冻伤的脚，恨不得跳下车扶住我的父 亲。 父亲与我的距离渐渐变短了。他高扬着手臂， 五角的纸钞在寒风中颤抖。我尽力伸长手臂去抓那纸 钞，可父亲怕那纸钞再被风吹走，捏的很紧。“哧” 的一声，纸钞裂为两半。我的心一下子碎了，泪水夺 眶而出。透过闪闪的泪光，我看见父亲高高举着半边 钱，呆立在雪中像一尊雕像…… 父亲的粽子 平淡得像一壶茶，品之却芳香四溢，令人回味无穷。 普通得像一首 歌，听之却跌宕起伏，给人以美的回忆。 田里回来，父亲似乎显得 很疲惫，沾满泥巴的裤腿粘在腿上，赤着脚，一只手拎着篮子。我 迈着小步迎上去：“爸，你的篮子里装的啥？”父亲笑了：“待会 儿你就知道了。” “明天就要中考了，可还有什么不会的？”父亲 放下篮子，端来小凳，缓缓的坐了下来。“我„„”坐在旁边看书的我 不知如何回答。 父亲抽出一支烟，衔在嘴里 ，“扑嚓——”，他擦亮了一根火柴， 火光照亮了他那黝黑的脸，吸了一口，父亲渐渐眯起了眼，然后便 是一阵吞云吐雾。“你妈有病躺在床上，不能照顾你，你奶奶说， 明天中考，早上吃个粽子，包你高中。”父亲的脸上荡漾起一丝笑 容。 他叠起几片芦苇叶，两手捏着轻轻一弯，便弯成了一个锥形，然后 他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承载着父亲对我的殷切期望， 每个粽子都是那么饱满，那么诱人，像娃娃一般。不经意中，看见 父亲那张满是老茧的手，他是那样娴熟而又自然地操作着；看见父 亲那低埋着的头里，几缕银发从中钻了出来；看见父亲那打着补丁 的裤子，在风中吹拂着„„ 梦中醒来，父亲双手托着一只热气腾腾的粽子，好像是托着一件珍 宝一般，他脸上依旧洋溢着笑容：“吃吧，好好的考！”他的手颤 抖着。 真甜，像甘露滴在久旱的心头，像凉风吹拂着干燥的大地。于是， 我迈进了考场„„ 身在考场中，回味着刚才那一刻，回味着父亲包裹的粽子，回味着 那份甘甜，我似乎看到了父亲的笑容又在荡漾„„ 这便是父爱，这便是真情，倾听父爱，我感受了温暖， 感受到了希望；倾听父爱，我似乎消融了，蒸发了„„ 哦，父亲的粽 子，一首让我百听不厌的歌。