动物生命活动的调节滚动提升卷高考生物单元滚动双测卷一轮复习考试版

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绝密★启用前|1试题命制中心 第九单元 动物生命活动的调节 滚动提升卷 ‎（满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷）‎ 注意事项：‎ ‎1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ ‎2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。‎ ‎3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．如图表示神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图。多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，下列说法正确的是 A．可卡因与多巴胺竞争转运载体而使多巴胺不能从突触前膜释放 B．多巴胺作用于突触后膜，使突触后膜对Na+的通透性增强 C．多巴胺作用于突触后膜被突触间隙中的酶分解而失去作用 D．吸食可卡因上瘾的原因是可卡因不断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋 ‎2．如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是 A．乙酰胆碱和5－羟色胺在突触后膜上的受体相同 B．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋 C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化 D．若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化 ‎3．下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列说法错误的是 A．刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导 B．刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次 C．兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换 D．刺激a点，电表①不会发生偏转 ‎4．甲图是青蛙离体的神经－肌肉标本示意图，图中的AB段＝BC段；乙图是突触放大模式图。据图分析下列说法正确的是 A．刺激B处，A、C处可同时检测到膜电位变化 B．刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射 C．兴奋从D到E发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变 D．刺激A处，肌肉和E内的线粒体活动均增强 ‎5．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分别位于膜外和膜内)，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所示，下列分析正确的是 A．①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程 B．电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K＋外流 C．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同 D．若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次方向相反的偏转 ‎6．神经电位的测量装置如图一所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如图二所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是 ‎7．下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中，不正确的是 A．饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管 B．血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节 C．人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于神经调节 D．体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺 ‎8．垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中①②③表示结构，a～f表示激素分子。下列叙述正确的是 A．图中①②中属于垂体后叶的是① B．血糖浓度高时，f的分泌会减少 C．③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分 D．若给动物饲喂含有大量c的食物，下丘脑合成并分泌a的量将增加 ‎9．如图是医院验血报告单的部分截图，下列分析合理的是 检测项目 检测结果 正常值 甲患者 乙患者 T3(ng/dL)‎ ‎4.1‎ ‎345.1‎ ‎10～200‎ T4(ng/dL)‎ ‎2.8‎ ‎15.8‎ ‎5.5～12‎ TSH(ulu/mL)‎ ‎22.7‎ ‎0.1‎ ‎0.2～7.0‎ 注：T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平 A．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH的分泌 B．正常人刚从寒冷室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低 C．针对患者乙可采取适当补碘的方法予以治疗，针对患者甲则不宜采用该方法予以治疗 D．甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者，乙可能是甲状腺肿大患者 ‎10．如图为马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况，有关叙述正确的是 A．随着曲线a的下降，非糖物质转化为葡萄糖的速率下降 B．随着曲线b的上升，血糖浓度不断升高 C．4 h时，流出肝脏的血液与流入之前的相比，血糖含量升高 D．若在平静状态下，进餐后4 h内胰岛素的浓度变化可用曲线b表示 ‎11．科研人员对小鼠在不同光照条件下各时间点褪黑素（机体内部感知外界环境昼夜光周期变化的信号激素）含量进行研究。实验中，长光照组给予24小时不间断光照处理，正常光照组给予白天12小时光照，夜晚12小时黑暗处理，长黑暗组给予24小时全黑暗处理。实验结果如下表，相关分析错误的是 分组时刻 ‎0：00‎ ‎4：00‎ ‎8：00‎ ‎12：00‎ ‎16：00‎ ‎20：00‎ 长光照 ‎216‎ ‎213‎ ‎204‎ ‎185‎ ‎189‎ ‎186‎ 正常光照 ‎179‎ ‎204‎ ‎151‎ ‎158‎ ‎164‎ ‎161‎ 长黑暗 ‎194‎ ‎200‎ ‎166‎ ‎157‎ ‎169‎ ‎151‎ 不同光照条件下，各时刻小鼠血清中褪黑素含量（ng/L）‎ A．长光照、正常光照和长黑暗三组实验小鼠取血时的光照条件均应保持一致 B．正常光照组小鼠褪黑素分泌水平白天较低，天黑后上升，到达峰值后下降 C．长黑暗组小鼠褪黑素分泌水平在8：00高于正常光照组 D．长期持续的光照可能导致动物褪黑素的分泌出现紊乱 ‎12．【滚动考查自由组合定律的应用】人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是 A．夫妇中有一方耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子 B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，也可能所有孩子听觉均正常 C．基因型为DdEe的双亲生下耳聋孩子的概率为7/16‎ D．基因型为DdEe的双亲生下听神经正常孩子的概率为9/16‎ ‎13．【滚动考查DNA复制、转录与翻译】下列关于DNA复制、转录与翻译的叙述，正确的是 A．细胞在不同的生长发育阶段，基因的选择性表达无差异 B．翻译时核糖体与mRNA结合，结合部位有1个tRNA的结合位点 C．分裂的细胞需DNA复制，其细胞核中应存在有活性的DNA聚合酶 D．某基因中替换了几个碱基对，该基因遗传信息和表达的蛋白质一定改变 ‎14．【滚动考查遗传系谱图】人的X和Y染色体有同源区段和非同源区段，在同源区段可以找到相同的基因或等位基因；非同源区段包括X特有区段和Y特有区段，分别有各自特有的基因。如图为某单基因遗传病的系谱图，据图分析合理的是 A．该遗传病如果不是常染色体隐性遗传病，则一定是伴X染色体隐性遗传病 B．若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为携带者的可能性为1/4 C．无论是哪种单基因遗传病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子 D．系谱中男性患者较多，所以控制该性状的基因可能只位于Y染色体上 ‎15．神经肽Y是由下丘脑神经分泌细胞分泌的激素，在体液调节中起到重要作用。为研究神经肽Y对前脂肪细胞增殖和分化的影响。科研小组进行了如下实验(其他条件相同且适宜，“+”的多少表示相对数量的多少)。‎ 分组 前脂肪细胞相对数量 加入溶液(5mL)‎ 脂肪细胞相对数量 甲组 ‎+‎ 生理盐水 ‎+‎ 乙组 ‎+‎ ‎10-10 mol/mL神经肽Y ‎++‎ 丙组 ‎+‎ ‎10-8 mol/mL神经肽Y ‎+++‎ 丁组 ‎+‎ ‎10-6 mol/mL神经肽Y ‎++++‎ 下列相关分析错误的是 A．甲组为对照组，实验的自变量是神经肽Y的浓度 B．动物体内神经肽Y分泌增多，有可能会导致肥胖 C．神经肽Y分泌后只运输到相应的靶细胞发挥作用 D．神经肽Y能够促进前脂肪细胞的增殖和分化 ‎16‎ ‎．下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是 A．人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移 B．某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量大于散热量 C．冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温低于正常值 D．体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施 ‎17．抗利尿激素分泌异常的人体在一次性大量饮水后，可能会引起血浆渗透压下降和循环血量增多，导致水中毒。下列相关叙述正确的是 A．抗利尿激素是由垂体合成和释放的蛋白类激素 B．抗利尿激素分泌过少的个体更容易发生水中毒 C．静脉滴注0.5%盐水液可迅速减轻细胞内水肿，改善症状 D．人体产生口渴感觉的中枢在大脑皮层，该过程属于非条件反射 ‎18．在抗震救灾中，发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者，当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果造成人压着没事，救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述，错误的是 A．在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出 B．有些刚被救的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，影响正常的生命活动 C．心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致 D．幸存者体内因严重缺水，体内渗透压升高 ‎19．如图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述错误的是 A．图中乙表示下丘脑，②过程主要通过血液循环实现 B．若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节 C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多 ‎20．如图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是 A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素 B．若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化 C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动 D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用 ‎21．在人体内，一些肿瘤细胞会合成名为PD-L1的物质，当该物质与T细胞上受体（PD-1）结合后，会抑制T细胞的活性，使肿瘤细胞逃过T细胞的攻击。人们开发了如图所示的免疫疗法，下列说法中正确的是 A．T细胞受到抗原刺激后可以直接转变为效应T细胞 B．该免疫疗法通过促进T细胞增殖从而达到治疗目的 C．T细胞通过T细胞受体识别肿瘤细胞表面的MHC抗原 D．T细胞中合成加工运输淋巴因子的细胞器都含有RNA ‎22．如图表示A、B两妇女在1~5月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不成立的是 A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒 C．两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果 D．两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞 ‎23．如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是 A．该病与系统性红斑狼疮属于同种免疫系统疾病 B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加 C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同 D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 ‎24．H9N2 病毒能导致禽类患流感，为了研发 H9N2 病毒的疫苗，某研究机构将未接触过 H9N2病毒的家鸽随机均分为两组进行实验，实验过程如下表，下列有关说法正确的是 甲组 乙组 注射 是否换流感 注射 是否换流感 第一次实验 减毒处理的H9N2 病毒 否 等量的生理盐水 否 第二次实验 H9N2 病毒 否 H9N2 病毒 是 A．第一次实验中，甲组家鸽体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应 B．甲组家鸽经减毒处理的 H9N2 病毒诱导产生了抗性突变 C．第二次实验中，乙组家鸽体内相应的记忆细胞参与了免疫反应 D．乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有发生特异性免疫反应 ‎25．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．神经递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜产生动作电位 B．细胞外液渗透压升高，会导致下丘脑释放抗利尿激素增加 C．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 D．过敏反应是人体特异性免疫反应的一种异常生理现象 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。‎ ‎26．（12分）人脚受到有害刺激，引起屈反射和交叉伸反射。其反射弧示意图和神经冲动检测装置图如下。请回答问题。‎ ‎（1）由图可知反射活动的产生除了需要完整的反射弧外，还需要___________。‎ ‎（2）图示对脚的有害刺激使右肢发生屈反射（即屈肌收缩，伸肌舒张），还会同时引起左肢出现伸反射，此时伸肌和屈肌的反应分别是___________、___________（填“收缩”或“舒张”）。‎ ‎（3）若给予适宜强度的有害刺激后，在③处（突触间隙）给予某种药物，发现左肢伸肌无反射活动，但检测到③处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了___________的功能。若给予右脚适宜刺激，①处能检测到电位变化，但右肢不出现收缩现象，则可能受损的部位是___________。‎ ‎（4）据图分析写出验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递的简便实验设计思路：_________________________________。‎ ‎27．（12分）为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题:‎ ‎（1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是_________________。‎ ‎（2）在4组实验中，早餐后_______组血糖浓度升得最快，其主要原因是_______________________。‎ ‎（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能________________。‎ ‎（4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是________（填序号）。‎ ‎①A

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