【生物】2018届一轮复习人教版专题29-2关注生物技术的伦理问题学案

【生物】2018届一轮复习人教版专题29-2关注生物技术的伦理问题学案

专题二十九 《现代生物科技专题》专题4生物技术的安全性和伦理问题、专题5生态工程 第2课时 关注生物技术的伦理问题 ‎【学案导航】---明方向！‎ ‎【课程学习目标】‎ ‎1.认同对生物技术伦理问题讨论的必要性，简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与弊。‎ ‎2.通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理性的思考。‎ 第一层级：预学区.不看不讲 ‎【知识体系梳理】‎ 一、克隆人 ‎1.概念 ‎① 性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。‎ ‎②生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生 。‎ ‎2.争论 ‎1）有人认为：社会应该允许科学家研究克隆人，伦理道德观念可以改变。‎ ‎2）伦理学家：克隆人 ，是克隆技术的滥用；是在人为制造不健全的人 ‎3）生物学家：克隆技术尚不成熟，可能克隆出严重 的孩子。‎ ‎4）坚持做克隆人的科学家：技术性问题可通过 、基因诊断和 ＿＿＿＿等得到解决。‎ ‎5）中国政府：禁止 ，坚持四不原则（不赞成、 、不支持、 任何生殖性克隆人实验），不反对 克隆人。‎ 二、试管婴儿与设计试管婴儿 ‎1.概念 试管婴儿与设计试管婴儿都要通过① ，并进行② 和③ ，不同的是设计试管婴儿胚胎移植前需进行④ 。‎ ‎2.争论 ‎1）有人认为：把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重；抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”。 ‎ ‎2）很多人认为：这符合人类伦理道德，体现了父母强烈的爱子之心；是救治患者最好、最快捷的方法之一；提供骨髓中 不会对试管婴儿造成损伤。‎ 三、基因身份证 ‎1.概念：把个人的致病基因和易感基因检测出来，记录在磁卡上，做成个人基因身份证。‎ ‎2.争论：‎ 反方：1）人类对基因结构及基因相互作用尚缺乏足够认识，通过基因检测达到预防疾病的目的困难；多基因病与基因、环境和生活习惯都有关；正常基因在加工或修饰中出现错误而致病；许多遗传病还没有有效治疗办法。‎ ‎2）个人基因资讯泄露会造成 ，导致失业、婚姻困难、人际关系疏远等。‎ 正方：1）通过基因检测可及早采取预防措施，适时治疗，挽救患者生命。‎ ‎2）对于基因歧视可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。‎ 第二层级：导学区.不议不讲 ‎【重点难点探究】‎ 试管婴儿和设计试管婴儿的异同点 ‎①过程区别：‎ ‎②所用技术手段不同： ‎ ‎③应用不同： ‎ ‎④相同点： ‎ 第三层级：固学区.不练不讲 ‎【基础智能检测】‎ ‎1．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法 ‎ A．通过正确的科学知识传播和伦理道理教育 B．杜绝基因检测 ‎ C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决 ‎2．所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步 ‎ A．体外受精 B．胚胎移植 C．基因检测 D．细胞核移植 ‎3.世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请看图后回答： ‎ ‎（1）写出图中a、b所指的细胞工程名称：‎ a____________，b__________ ‎ ‎（2）实施细胞工程a时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：‎ ‎________________________________________。‎ ‎（3）“多利”面部的毛色是__________，请根据遗传学原理说明判断的原因是：‎ ‎__________________________________。‎ ‎（4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞核具有_______________________________。‎ ‎（5）请举一例,说明克隆绵羊培育成功的实际意义_______________________________。‎ ‎【巩固提升】‎ ‎1、下列哪种技术或过程与试管婴儿的形成无关 ‎ A．体外培养 B．人工授精 C．胚胎移植 D．正常妊娠 E．克隆技术 ‎2、下列说法，正确的是 ‎ A. 克隆人在理论上是可以，技术上也没有不可逾越的难关 B. 在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的 C. 治疗性克隆和生殖性克隆是一回事 ‎ D. 用于器官移植时，可以克隆人 ‎3、基因身份证是指 ‎ A．记录个人某些基因资讯的证件 B．能够提供个人完整遗传信息的证件 C．能够证明个人全部基因结构的证件 D．用于进行遗传咨询和基因检测的证件 ‎4、 基因检测的好处在于 ‎ A．及早采取预防措施，适时进行治疗 B．受检者带来巨大的心理压力 ‎ ‎ C. 利于基因治疗 D．可以预知未来 ‎5、克隆人胚胎引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对此，我们应持的正确态度是 ‎ ‎①摒弃现有道德规范，推动科技发展 ②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应 ‎ ‎③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④调整现有道德规范，适应科技发展 A．①② B．②③ C．③④ D．②④‎ ‎6、（多选）生物学家反对克隆人，他们的观点是 ‎ A．现在就做克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B．克隆技术尚不成熟，重构胚胎成功率低，胚胎移植着床率低 C. 流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高 ‎ D．不利于人类的发展和生物的进化 ‎7、（多选）坚持做克隆人的科学家则认为，可以通过（ ）解决以上这些问题 ‎ A．基因诊断 B．基因筛选 C. 染色体检查 D．胚胎分级 ‎8.能力提高：仔细阅读下文，回答问题：‎ ‎20世纪90年代中期，在美国加利福尼亚州，有一名19岁的姑娘安妮莎患了白血病，需要进行骨髓移植。然而，安妮莎唯一哥哥的骨髓配型并不适合于她，同时在骨髓库中也找不到与她配型合适的骨髓。在人们十分焦急的时候，安妮莎父母突发奇想：再生一个配型合适的孩子为安妮莎提供骨髓。然后，他们通过设计试管婴儿（植入前对胚胎进行遗传学诊断），如愿以偿地生下了一个配型适合于安妮莎的女婴，等这个女婴出生两个月后，就抽取其骨髓造血干细胞，移植给安妮莎，结果使安妮莎得救了。‎ ‎2000年9月，又有一位名叫玛尼的女孩患上了一种致命的贫血病，需要进行造血干细胞移植，这个女孩的父母也通过设计试管婴儿的办法，生下了一位名叫安蒂姆的男婴，医生用其脐带血中造血干细胞挽救了玛尼的生命。‎ ‎2002年初，英国一位名叫扎因·哈什米的3岁男孩患上了地中海贫血症，他的父母也是通过设计试管婴儿办法，用新生儿脐带血中的造血干细胞挽救了扎因的生命。当该消息公布之后，马上又有6对夫妇提出类似申请，等待审批；另有10对夫妇对这种方法进行了咨询。‎ ‎（1）“设计试管婴儿”与“试管婴儿”有何区别？‎ ‎（2）脐带血是新生婴儿脐带在被结扎后由胎盘脐带流出的血。采集利用新生儿脐带血，可用于挽救生命的原理是什么？‎ ‎（3）我国首家“生命银行”——协和脐血干细胞自体储存库正式向市民开放，家长可把孩子出生时的脐血放在这里零下196℃‎的液氮深低温罐中保存，当孩子日后万一患血液疾病或恶性肿瘤等症时，便可取出脐血为他移植治疗。将脐血干细胞移植，与骨髓干细胞移植相比，脐血移植属于_______移植，从免疫学角度分析，它的优点有__________，并且不会因寻找适合骨髓的等待而延误治疗时机，医疗费用也较低。‎ 第一层级：预学区.不看不讲 ‎【知识体系梳理】‎ 一、克隆人 ‎1.概念 ‎①治疗性克隆 ‎②一个独立生存的个体 ‎2.争论 ‎（2）是人为地制造一个独立生存的个体 ‎（3）生理缺陷 ‎（4）胚胎分级 染色体检查 ‎（5）生殖性克隆　不允许 不接受 治疗性克隆 二、试管婴儿与设计试管婴儿 ‎1.概念 体外受精 早期胚胎培养 胚胎移植 遗传学诊断 ‎ 2.争论 ‎ 造血干细胞 三、基因身份证 基因歧视 第二层级：导学区.不议不讲 ‎【重点难点探究】‎ ‎①设计试管婴儿比试管婴儿多出的过程是上图中的d ‎②设计试管婴儿胚胎移植前需要进行遗传学诊断，而试管婴儿无需进行遗传学诊断 ‎③试管婴儿主要解决不孕夫妇的生育问题，而设计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗 ‎④两者都是体外受精，并进行体外早期胚胎培养，都要经过胚胎移植，都属于有性生殖 第三层级：固学区.不练不讲 ‎【基础智能检测】答案 ‎1.B 2.C 3.（1）细胞核移植，胚胎移植；（2）卵细胞体积大，易操作，通过发育可直接表现出性状来；（3）白色，“多利”的全部细胞核基因来自白面绵羊；（4）全能性；（5）保存濒危物种、繁育优良品种、医学上克隆器官……‎ ‎【巩固提升】答案 ‎1.E 2.A 3.A 4.A 5.B 6.ABC 7.ACD ‎ ‎8.能力提高（1）“试管婴儿”是利用体外授精和胚胎移植的方法，解决不孕夫妇的生育问题。“设计试管婴儿”也是利用体外授精和胚胎移植的方法，培育新生命，但这个新生命能来到世上的目的却是为了挽救自己哥哥或姐姐的生命。（2）脐带血中含有造血干细胞。对白血病、再生障碍性贫血等恶性血液病治疗具有疗效。 （3）自身，自身排斥反应小 ‎ ‎【典例指津】---授技法！‎ ‎1．下列生物技术中，可能引发伦理问题的技术有 ‎①克隆人 ‎ ‎②试管婴儿 ‎ ‎③基因身份证 ‎ ‎④转基因牛 ‎ ‎⑤设计试管婴儿 ‎ ‎⑥胚胎移植 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 ‎【答案】B ‎【提分秘籍】‎ 反对 支持 克隆人 伦理 方面 违反了人类的伦理道德观念，中国禁止生殖性克隆 中国不反对治疗性克隆 技术 方面 技术不成熟，流产率高、畸形率高、出生后死亡率高 可通过胚胎分级、基因诊断、染色体检查等方法解决技术问题 设计试 管婴儿 胚胎也是生命，杀死胚胎无异于“谋杀”‎ 提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤 基因检测 技术 方面 很难用在具体医疗中 有一些遗传性疾病可以通过基因检测后，在早期采取预防措施 道德 方面 可能引起基因歧视 通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法，解决基因歧视现象 ‎【举一反三】‎ 克隆羊多利的问世，在全世界引发了一场大讨论，其中关于治疗性克隆的问题也成为人们关注的焦点。下图所示为人类治疗性克隆的大概过程，请据图作答：‎ ‎ (1)过程A表示______________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①______________提供细胞质，进行人工重组。‎ ‎(2)经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。‎ ‎(3)治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核______________。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是____________________的结果。‎ ‎(4)对于治疗性克隆仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？____________，为什么？‎ ‎________________________________________________。‎ ‎【答案】(1)细胞核移植　卵子(次级卵母细胞)　(2)未分化　(3)全能性可以表达　基因选择性表达　(4)符合　因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞 ‎【真题回眸】---知难易！‎ ‎1.下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（　　）‎ A. 利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿 B. 基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题 C. 通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业 D. 大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交 ‎【答案】B ‎【解析】我国不允许利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，A错误；基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题，B正确；通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业，不符合伦理道德，C错误；大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交，可能造成基因污染和环境安全，D错误。学科@网 ‎2.有关“治疗性克隆”的说法错误的是（ ）‎ A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术 B.中国政府既反对生殖性克隆,也反对治疗性克隆 C.解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题 D.胚胎干细胞可以克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达 ‎【答案】B ‎【能力提升】---长士气！‎ 一、选择题（4小题）‎ ‎1．2003年7月，我国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定，“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”。下列对这句话的理解中，正确的是 A. 我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断 B. 我国不赞成进行试管婴儿 C. 进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准 D. 我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究 ‎【答案】C ‎【解析】有些遗传病与性别有关，如红绿色盲患者和正常男人结婚，所生女孩均正常，所生男孩均色盲，为保证孩子健康，就需要设计这对夫妇的孩子为女孩，而“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”是指进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准， C项正确。‎ ‎2．下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（　　）‎ A. 运用试管婴儿技术解决不孕问题 B. 进行生殖性克隆人的实验研究 C. 利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者 D. 通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生 ‎【答案】A ‎3．胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值。下图是胚胎干细胞获取方法图解。下列四项有关的叙述中，错误的一项是（ ）‎ A. 早期发育的胚胎分为卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段 B. C、D细胞分别为原始性腺和内细胞团，它们的形态特性是细胞体积小、细胞核大、核仁明显 C. 胚胎干细胞具有治疗人类的某些顽疾、培育出人造组织器官、研究细胞体外分化等应用前景 D. 我国政府禁止生殖性克隆，是因为克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子等 ‎【答案】B ‎【解析】早期胚胎的发育过程分为卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段，A项正确；胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，据此可推知：C、D细胞分别为内细胞团和原始性腺，它们的形态特性是细胞体积小、细胞核大、核仁明显，B项错误；胚胎干细胞具有治疗人类的某些顽疾、培育出人造组织器官、研究细胞体外分化等应用前景，C项正确；由于克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子等，我国政府禁止生殖性克隆，D项正确。学*科网 ‎4．下列有关生物技术安全和伦理问题的叙述，不合理的是 A. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择婴儿性别 B. 种植抗虫棉可减少农药的使用量，对环境不存在任何安全性问题 C. 我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散 D. 生物技术虽然推动了社会的发展，但应科学控制、合理使用 ‎【答案】B 二、非选择题（4小题）‎ ‎1．生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难。例如，用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等。面对生物技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了疑虑。近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广。‎ ‎(1)目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性的争论也越来越多，转基因生物的安全性主要涉及________、________、________等方面。‎ ‎(2)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，两者在对人类作用上的区别是____________________________________________________________________。‎ ‎(3)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是_______________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(4)如果对流感病毒进行改造做成生物武器，其危害性与一般生物武器相比怎样？________________________________________________________________________，‎ 原因是_______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎【答案】(1)食物安全　生物安全　环境安全　(2)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病　(3)会破坏人类正常的性别比例，违反伦理道德　(4)利用基因重组技术获得的生物武器较一般生物武器危害性大　人类从未接触过该致病微生物，而且无药可医(答案合理即可)‎ ‎【解析】(1)转基因生物的安全性主要涉及食物安全、生物安全、环境安全等方面。(2)试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术。因此“试管婴儿”和“设计试管婴儿技术”在对人类作用上的区别是前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病。(3)设计试管婴儿破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德。(4)如果对流感病毒进行改造做成生物武器，其危害性比一般生物武器大，原因是人类从未接触过该致病微生物，而且无药可医。‎ ‎2．阅读下面的文章，回答问题。‎ 美国公平就业机会委员会近日将美国北圣菲铁路公司告上法庭，要求这家公司停止对其雇员进行基因缺陷检测。这是美国首例与工作场所基因隐私和基因歧视有关的法律纠纷案。据报道，公平就业机会委员会在诉讼状中说，北圣菲铁路公司从部分雇员身上采集血样，然后进行基因缺陷检测，这种把基因检测结果作为雇用依据的做法违反了美国残疾人法案，应立即禁止。该委员会在一份声明中说：“在科学和技术进步的同时，我们必须保持警惕，确保新科技成果不被用于违反劳动者权利。”‎ 由于担心基因检测将使一些体质差、易受伤或患病的人不被用人单位雇用，美国22个州已经通过了禁止在雇人时借助基因检测做决定的法案。‎ ‎(1)文章中的基因缺陷是指____________________________。‎ ‎(2)导致基因缺陷的因素有______、__________和__________等。‎ ‎(3)对缺陷基因可以采取____________的方法进行治疗。‎ ‎(4)美国公平就业机会委员会为什么要状告北圣菲铁路公司？___________。这则案例给我们什么启示？______________________。‎ ‎【答案】 引起生理或行为缺陷的基因 遗传 基因突变 染色体变异 基因治疗 北圣菲铁路公司对雇员进行基因缺陷检测，并把检测结果作为雇用依据的做法违背了生物伦理，侵犯了他人的隐私权，违背了美国残疾人法案，所以美国公平就业机会委员会要状告北圣菲铁路公司 在发展新技术的同时，要防止新技术的滥用，一要健全法律、法规；二要宣传、教育，使新技术成果用于对人类发展有利的方面 ‎【解析】试题分析：本题考查生物技术的安全性和伦理问题，考查对基因检测技术影响的理解。解答此题，可联系基因的结构与功能进行解答。‎ ‎(1)基因缺陷是指引起生理或行为缺陷的基因。‎ ‎(2) 遗传、基因突变、染色体变异等因素可能导致基因缺陷。‎ ‎(3)对缺陷基因可以进行基因治疗。‎ ‎(4) 北圣菲铁路公司对雇员进行基因缺陷检测，并把检测结果作为雇用依据的做法侵犯了他人的隐私权，违背了美国残疾人法案。这则案例告诉我们，在发展新技术的同时，要防止新技术的滥用，一要健全法律、法规；二要宣传、教育，使新技术成果用于对人类发展有利的方面。‎ ‎3．（15分）2011年11月,我国首例“第三代试管婴儿”(设计试管婴儿)在上海诞生,这是上海生殖辅助技术领域一个新的里程碑。请回答下列问题:‎ ‎(1)第一代试管婴儿针对女性输卵管堵塞患者,用穿刺针将____________________(细胞)取出,采集的细胞需要在体外培养到________________,才能与________________受精。第二代试管婴儿则针对男性少、弱、畸形精子症患者,通过______________技术将精子注入卵母细胞内帮助受精。第三代试管婴儿只是在胚胎移植前____________________,从而帮助更多的家庭生出健康的宝宝。‎ ‎(2)试管婴儿操作过程中需在_________________℃‎ 条件下及______________环境中进行。用来培养受精卵的营养液除含水和无机盐以外,还需添加___________________等物质。‎ ‎(3)母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________________,这为胚胎在母体内存活提供了可能。‎ ‎(4)现在我国大多数人反对设计婴儿性别,原因是_______________________，在进行试管婴儿设计时一定不能违反__________________。‎ ‎（5）试管婴儿技术主要用到了胚胎工程中的_______________技术和_____________技术，同时还用到了细胞工程中的____________技术。‎ ‎【答案】(1)卵母细胞 减数第二次分裂中期 获能的精子 显微注射 对胚胎进行遗传学诊断 (2)37 无菌 维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清 (3)免疫排斥反应 (4)可能破坏人类正常的性别比例 人类伦理道德（5）体外受精 胚胎移植 动物细胞培养 ‎ ‎4．根据现代生物技术知识回答：‎ ‎（1）“试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径。在体外受精时，精子首先要进行___________处理；卵母细胞则要培养到 才能与精子结合。试管婴儿的生殖方式属于___________（有性生殖，无性生殖）。‎ ‎（2）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以内的细胞一般能保持_________________，可以保证供体细胞正常的遗传基础。‎ ‎（3）利用基因工程技术可使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立生产生长激素的___________反应器，其核心步骤是____________________。科学家将生长激素基因和________________的启动子、终止子等重组在一起，通过显微注射技术方法导入牛的___________中。‎ ‎【答案】（1)获能 减数第二次分裂中期 有性生殖（2分） （2）正常的二倍体核型（2分） （3）乳腺生物（2分） 基因表达载体的构建 牛乳腺蛋白基因（2分） 受精卵